201*年“11.9”消防宣傳日活動總結(jié)
201*年“11〃9”消防宣傳日活動總結(jié)
鵬頭小學(xué)
為切實做好“11〃9消防宣傳日”宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,圍繞“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題的活動方案,學(xué)校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn)
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時安排部署本次工作,并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了本次活動方案。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認(rèn)識,布置活動1、活動宣傳
(1)各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課,向?qū)W生普及消防安全知識與常識,提高學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。
(2)在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫、標(biāo)語等普及消防安全知識。
(3)升旗儀式講話以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。
(4)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體大會上對全校師生開展了一次消防知識的教育普及,通過視頻、圖片和現(xiàn)場演練及問答等方式,集中向師生們展示了火災(zāi)帶來的危害及火災(zāi)情況下的應(yīng)急方法,使師生們對火災(zāi)
的防范意識有了新的認(rèn)識。
2、消防自查
(1)通過宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對校園、辦公室、教室、教師宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實,使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
3、疏散演練
在11月8日下午,按照方案要求,在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的消防逃生演練;并進(jìn)行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。
鵬頭小學(xué)
201*年11月11日
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201*年“11〃9”消防宣傳日活動總結(jié)
增城市小樓鎮(zhèn)竹坑小學(xué)
為切實做好“11〃9消防宣傳日”宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,圍繞“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題的活動方案,學(xué)校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn)
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時安排部署本次工作,并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了本次活動方案。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認(rèn)識,布置活動1、活動宣傳
(1)各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課,向?qū)W生普及消防安全知識與常識,提高學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。
(2)在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫、標(biāo)語等普及消防安全知識。
(3)升旗儀式講話以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強(qiáng)消防安全意識。
(4)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體大會上對全校師生開展了一次消防知識的教育普及,通過視頻、圖片和現(xiàn)場演練及問答等方式,集中向師生們展示了火災(zāi)帶來的危害及火災(zāi)情況下的應(yīng)急方法,使師生們對火災(zāi)
的防范意識有了新的認(rèn)識。
2、消防自查
(1)通過宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對校園、辦公室、教室、教師宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實,使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
3、疏散演練
在11月8日下午,按照方案要求,在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的消防逃生演練;并進(jìn)行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。
增城市小樓鎮(zhèn)竹坑小學(xué)
201*年11月11日下頁附活動相片
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