學(xué)前大班班務(wù)工作總結(jié)
201*201*學(xué)年度第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)
大一班蘇煥麗
本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,我們對照本學(xué)期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,具體總結(jié)如下:一、本學(xué)期的工作重點是幼小銜接
在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們認(rèn)為:班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。二、衛(wèi)生保健工作
本學(xué)期,我們嚴(yán)格做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。三、家長工作
孩子們在學(xué)校里的一些情況,我們老師都會及時向家長反映,了解孩子在家里的一些情況。每周都會及時的跟換家園聯(lián)系欄,讓家長了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的經(jīng)驗,當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每
一個孩子,每一位家長,本學(xué)期,還舉辦了大班家長會,向家長介紹育兒經(jīng)驗,以及怎樣為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任。在今后的工作中,我們將勉勵自己,揚長補短,不斷進取。
總之,這學(xué)期我努力做好我的本職工作,但是工作中也難免存在不足,但我會在今后的工作中加以該進,繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點,把工作做得更好。
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學(xué)前班班務(wù)工作總結(jié)
一年級三班:趙永鳳丁義玲
本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,我們對照本學(xué)期初制定的班級工作計
劃,回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,具體總結(jié)如下:一、本學(xué)期的工作重點是幼小銜接
在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們認(rèn)為:班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。二、教育教學(xué)工作
幼兒們有了上個學(xué)期的基礎(chǔ),本學(xué)期在教給孩子們相關(guān)內(nèi)容時,有了明顯的好轉(zhuǎn)。
1、健康方面:教師組織幼兒進行早操和各項體育活動,保證每天戶外活動的時間不少于兩小時,并教會幼兒愛護公共衛(wèi)生的意識,有條理的活動并能收拾活動、學(xué)習(xí)用具。在老師的指導(dǎo)下,幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理生活能力。本學(xué)期教師還特別注重社交禮儀,要求幼兒養(yǎng)成坐立行等正確姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。2、認(rèn)知方面:教師每周在晨間活動中,組織幼兒進行觀察,讓幼兒對周圍自然、社會環(huán)境感興趣;并會愛護、照顧身邊的動、植物,
培養(yǎng)了幼兒好奇好問、和探索的興趣,幼兒會選擇使用學(xué)具材料和簡易工具、有目的地進行各類操作活動。
3、語言方面:在教師的引導(dǎo)下,本班幼兒喜歡說普通話,并會用普通話與老師、同伴交流,能初步領(lǐng)會一些文學(xué)作品的情感和簡單寓意,堅持每天的晨間談話,孩子們的語言表達(dá)比較流暢,并且能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感,態(tài)度教大方。在課堂教學(xué)中,多給幼兒增加了一些有趣的識字活動,對幼小銜接作更充分的準(zhǔn)備。4、科學(xué)方面:教師以多種形式組織幼兒進行學(xué)習(xí),讓幼兒學(xué)會20以內(nèi)數(shù)的分解、組成加減運算,認(rèn)識立體圖形和平面圖形異同及關(guān)系。通過學(xué)看正點、半點和日歷,培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在日常組織的戶外教學(xué)活動中,激發(fā)了幼兒的環(huán)保意識和責(zé)任,對周圍環(huán)境中的事物和現(xiàn)象充滿了好奇。
5、社會性方面:培養(yǎng)幼兒積極參加各項活動,自覺遵守活動規(guī)則,同伴間相互關(guān)心,并把“德育”教育滲透到幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中,讓幼兒受到潛移默化的影響,培養(yǎng)幼兒講禮貌、團結(jié)友愛、守紀(jì)律等良好品德行為和分享意識,形成活潑、開朗的性格。三、衛(wèi)生保健工作
本學(xué)期,我們嚴(yán)格做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。四、家長工作
孩子們在學(xué)校里的一些情況,我們老師都會及時向家長反映,了解孩子在家里的一些情況。每周都會及時的跟換家園聯(lián)系欄,讓家長了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的經(jīng)驗,當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長,本學(xué)期,還舉辦了大班家長會,向家長介紹育兒經(jīng)驗,以及怎樣為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任。在今后的工作中,我們將勉勵自己,揚長補短,不斷進取。
總之,學(xué)前班務(wù)工作繁瑣而且復(fù)雜,并且有些工作不能沒能寫入,有寫不到之處請多諒解,但是,我深信,在下學(xué)期,我一定會把工作做的更好。
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