育才推普周活動計劃總結(jié)

育才小學(xué)第十二屆全國推廣普通話宣傳周實(shí)施計劃

一、活動時間：201*年9月13日9月19日

二、活動目的：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以第十屆全國推廣普通話宣傳周為契機(jī)，深入宣傳國家通用語言文字法規(guī)和政策，增強(qiáng)全體師生語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，進(jìn)一步提高全體教職員工和學(xué)生的語言素質(zhì)和文明程度，營造優(yōu)美和諧的人文環(huán)境。

三、活動主題：構(gòu)建和諧語言生活弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。四、活動過程：

（一）大力宣傳，營造氣氛。

1.校門懸掛宣傳橫幅；校園懸掛橫幅，張貼標(biāo)語“請講普通話”；張貼推普宣傳畫。

2.出專題板報：學(xué)校出一份推普專題宣傳報；（二）主題活動。

1.國旗下講話。9月13日（星期一）升旗儀式后，舉行推普宣傳周動員會，由副校長作主題的國旗下講話。

2.各班選出一名“推普員”由老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)，明確“推普員”職責(zé)，發(fā)揮學(xué)校和班級“推普員”的作用，監(jiān)督好全校師生的推普工作。

3.各班舉行朗誦比賽活動（選擇有關(guān)國慶60周年的內(nèi)容），掀起推普活動高潮。

4.四至八年級以小隊(duì)為單位，開展“‘啄木鳥’糾錯活動”，利用節(jié)假日時間，到社區(qū)查找并糾正不規(guī)范字；繼續(xù)開展“小手拉大手，同學(xué)普通話”推普活動，在家督促家長講普通話，做文明人。

（三）推普工作的延續(xù)。1.推普領(lǐng)導(dǎo)小組檢查督促全校師生每天在課堂內(nèi)外堅持講普通話，寫規(guī)范字，并能督促教職員工講普通話，發(fā)現(xiàn)問題敢于指出。

2.要求各班“推普員”每天晨讀時間指導(dǎo)全班同學(xué)準(zhǔn)確、規(guī)范、有感情地朗讀課本。

3.要求全校學(xué)生能針對自己每天的家庭作業(yè)，做到自我檢查，盡可能減少錯字、別字的出現(xiàn)。

育才小學(xué)第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

我校圍繞“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”這一活動主題，在第十二屆普通話宣傳周里開展了各種形式的推普宣傳活動，進(jìn)一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和參與推普意識，努力構(gòu)建和諧校園，積極營造良好的校園語言環(huán)境，使語言文字規(guī)范化工作得以向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對“推普周”活動情況總結(jié)如下：

一、利用推普時機(jī)，進(jìn)行大力宣傳，營造氛圍。

1.在所有學(xué)校顯著位置張貼宣傳標(biāo)語，更新學(xué)校所有“請講普通話”標(biāo)語。

2.學(xué)校利用9月13日早晨的升旗儀式，揭開了本�！巴破罩堋钡男蚰�。升旗儀式上，對全校師生作推普工作動員：使全體師生推普活動的意義及本屆“推普周”活動的方案，激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與推普活動。

二、開展實(shí)踐活動，提高推普活動的實(shí)效性。

1.各班均以“推普周”為契機(jī)，開展了豐富多彩的主題隊(duì)會活動。高年級結(jié)合建國60周年開展的“祖國頌，詩歌朗誦比賽”同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話歌頌祖國60年的光輝歲月，增強(qiáng)了同學(xué)們對祖國語言的熱愛，低年級開展的“講普通話，說禮貌語”等活動更是促進(jìn)了推普活動的開展。

2.各班以小隊(duì)為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊(duì)活動，擴(kuò)大了宣傳的力度。利用節(jié)假日對自己所接觸的社區(qū)、街道等公共場所的宣傳欄進(jìn)行糾錯，活動開展得有聲有色。隊(duì)員們對自己身邊的錯別字進(jìn)行了搜查，一邊認(rèn)真查找不規(guī)范字，一邊與身邊商店、餐館的叔叔阿姨交流，向他們宣傳講普通話、寫規(guī)范字的意義。孩子們發(fā)現(xiàn)了許多不規(guī)范字和錯別字，并立刻善意地提醒，幫助他們及時改正。這次啄木鳥糾錯活動，使孩子們深深地體會到自己說好普通話，寫好規(guī)范字的重要性。

三、延續(xù)推普工作。

雖然“推普周”是短暫的，但是我校的語言文字工作是持久的。學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查督促使全校師生時時處處講規(guī)范語，寫規(guī)范字。學(xué)校語文組強(qiáng)化學(xué)生朗讀、說話、寫字的規(guī)范性。同時，繼續(xù)完善晨讀的檢查制度，確保晨讀的時間、人數(shù)、質(zhì)量，班級“推普員”能指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、規(guī)范、感情地朗讀課文。

經(jīng)過全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話進(jìn)入了一個新的境界。

201*-09-22

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201*年育才一小推普周活動總結(jié)

第14個全國普通話宣傳周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話為學(xué)�，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

緊密圍繞宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，市教育局將本次推廣普通話宣傳周的主題確定為：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動全校教師組織適合學(xué)生的活動，積極主動地投入到推普周中，具體如下：一、宣傳陣地

１、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，副校長負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上，校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

２．在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角，大隊(duì)部專門出了一期黑板報；在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌；在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識；布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄，各班教唱一首推普歌整個校園處處洋溢在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。二．開展活動。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：5-6年級演講比賽；3-4年級講故事比賽；1-2年級朗讀比賽。班級黑板報語言文字角評比；全校交通安全講座；紅領(lǐng)巾廣播站成員推普宣傳活動；“啄木鳥小隊(duì)”校內(nèi)檢字行動；學(xué)�！巴破諛�(biāo)兵”評選。

一系列多姿多彩的活動接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束，還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中，無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。三．小結(jié)反饋。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

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