201*年繼紅小學推普周活動總結

201*年繼紅小學推普周活動總結

在第14個全國普通話宣傳周期間，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：

一、加強組織領導，營造良好宣傳氛圍

為了使“第14個推普活動”深入開展，我校成立了以校長為組長領導小組指導本次活動的開展，使我�！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱�、有安排、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動順利有序地開展。我們把本次活動分為如下幾個階段：

（一）9月13日14日為宣傳發(fā)動階段，在升旗儀式上的國旗下講話，進行全員推普總動員，闡述了推普工作的重要意義。

（二）9月15日班級制訂推普活動計劃，并開展推普活動。列為班主任工作的一項內容，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個學生教育當中。

（三）9月16日對本周工作全面分析，認真總結。二、開展豐富多彩活動，搭建良好

推普平臺在活動期間，我校開展推普黑板報評比，結合班隊會開展“我與普通話”主題中隊活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，學校設立推普監(jiān)督崗，督促學生在校說好普通話。通過家長學校這個平臺，向家長宣傳推普的意義，鼓動家長參與推普活動，將推普工作推向社會，形成家校社會一體化的教育網絡。

三、小結

本次活動獲得了很大的成功，這和全體師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎。大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體教師不懈努力。

滄州市繼紅小學少先隊201*年9月

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201*學年度繼紅小學第一學期推普周活動計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，深入宣傳和學習《國家通用語言文字法》，切實說好普通話，做好文明人。結合本校的實際情況，向全社會廣泛宣傳大力推廣普通話的必要性、迫切性，以及語言文字對推進社會主義精神文明和物質文明建設的重要意義，進一步提高全校師生語言文字的規(guī)范意識和推普參與意識，努力發(fā)揮學校教育對社會語言文字規(guī)范化的基礎作用，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。二、宣傳主題：

“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

三、領導小組：分管領導：李鐵婧組長：劉珊杉高振組員：各班正、副班主任四、活動時間：

201*年9月11日9月17日五、活動安排：

本次推普周活動，學校將結合中國共產黨建黨90周年等活動，繼續(xù)開展“五個一”活動，安排如下：主要內容：

“五個一”活動：一期專題板報、一條宣傳橫幅、一次專題廣播、一次競賽、一回啄木鳥。具體安排：

一期專題板報：完善班級釘板“推普角”

一條宣傳橫幅：9月13日，升旗儀式宣傳推普周活動，拉橫幅。一次專題廣播：（1）9月14日，專題教育

（2）9月13日，班會課，班主任上一堂“推普宣傳”時事教育課。（可以是推普小報的評選，或請小報的設計者介紹自己設計的小報等）一次競賽：“與經典通行，與圣賢為友”朗誦比賽（結合建黨90周年）。主題：愛祖國、頌祖國。

一回啄木鳥：9月15日班級布置互查。每班挑選3名學生，進行班級布置的“啄木鳥”檢查。

滄州市繼紅小學201*年9月

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