勞店中學(xué)201*年推普周活動(dòng)總結(jié)
勞店鎮(zhèn)中學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)
201*年9月11日-17日為全國(guó)第十六屆推普周。在這豐富多彩的一周中,勞店鎮(zhèn)中學(xué)遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號(hào)的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語言文字的主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,為提升國(guó)民語言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。二、宣傳主題
提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)三、活動(dòng)安排
1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動(dòng)的開幕式,加強(qiáng)推普宣傳。
2、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報(bào),并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場(chǎng)所設(shè)立與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等,強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動(dòng)。聘請(qǐng)學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊(duì),每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員,進(jìn)行推普活動(dòng)。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“201*年中華誦經(jīng)典誦讀大賽”,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國(guó)傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國(guó)家通用語言文字的魅力。5、舉辦教師誦讀比賽。6、班級(jí)美文誦讀會(huì)。
以班級(jí)為單位開展“中華經(jīng)典美文誦讀會(huì)”活動(dòng)。形式、內(nèi)容不限,由各班自行安排。四.小結(jié)反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,經(jīng)過全師生共同的努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,完善自我和對(duì)美的追求。
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匯通路中學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)
201*年9月11日-17日為全國(guó)第十六屆推普周。在這豐富多彩的一周中,匯通路中學(xué)遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號(hào)的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語言文字的主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,為提升國(guó)民語言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
二、宣傳主題
提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)三、活動(dòng)安排
1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動(dòng)的開幕式,加強(qiáng)推普宣傳。
2、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報(bào),并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場(chǎng)所設(shè)立與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等,強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動(dòng)。聘請(qǐng)學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊(duì),每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員,進(jìn)行推普活動(dòng)。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“201*年中華誦經(jīng)典誦讀大賽”,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國(guó)傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國(guó)家通用語言文字的魅力。
5、舉辦教師誦讀比賽。6、班級(jí)美文誦讀會(huì)。
以班級(jí)為單位開展“中華經(jīng)典美文誦讀會(huì)”活動(dòng)。形式、內(nèi)容不限,由各班自行安排。四.小結(jié)反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,經(jīng)過全師生共同的努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,完善自我和對(duì)美的追求。
匯通路中學(xué)
201*年9月
匯通路中學(xué)201*年9月
推廣普通話活動(dòng)方案
我們匯通路中學(xué)在以往各種語文活動(dòng)的基礎(chǔ)上,集思廣益,創(chuàng)新宣傳形式,切實(shí)搞好本屆推普周宣傳活動(dòng),力求活動(dòng)形式上有所創(chuàng)新、宣傳效果有所提高。為搞好本屆推普周活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:一、指導(dǎo)思想
為有效地提高匯通路中學(xué)學(xué)生的文化素質(zhì),我校將在全校學(xué)生中舉辦一系列普通話推廣活動(dòng),把課內(nèi)教學(xué)和課外活動(dòng)結(jié)合起來,以中華經(jīng)典誦讀基地建設(shè)為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和語言文化素養(yǎng),為提升城市文明程度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):楊福林組員:任建華、劉國(guó)慶、康全集、鄭小鋼三、宣傳主題
提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。四、具體工作安排
(一)提高語言文字規(guī)范化意識(shí)
國(guó)家以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語言文字法”,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校把普及普通話納入日常工作,納入教師專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度
為使推普工作扎實(shí)開展,建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。
1、成立以分管校長(zhǎng)、分管主任及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以語教研組長(zhǎng)、語文老師組成的語言文字工作小組。明確相關(guān)的工作職責(zé)。
2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開12次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。(三)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見,并注意保護(hù)更新。2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。
3、學(xué)校廣播室、宣傳櫥窗、各班黑板報(bào)要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題”內(nèi)容的宣傳,做好普通話的示范工作。3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)
組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng)。(四)重視校園普通話軟件建設(shè)
學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們從以下幾個(gè)方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等。
(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
(4)抓好推普活動(dòng)宣傳工作,校園里“語言必須規(guī)范化,說話要說普通話”。
(5)組織好普通話演講、朗誦比賽活動(dòng)。
(6)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。2、在學(xué)生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。
(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問好、對(duì)話等要用普通話。(3)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,不寫錯(cuò)別字。(4)開展尋找誤音、錯(cuò)字及百詞競(jìng)賽活動(dòng)。3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛祖國(guó)的語言,講好普通話的情感。4、教導(dǎo)處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。
6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學(xué)校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會(huì)說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時(shí)要營(yíng)造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。五、重點(diǎn)活動(dòng)
(一)結(jié)合各學(xué)科扎實(shí)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1、為了更好地培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范寫字,并寫好每一個(gè)字的意識(shí),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,我們將進(jìn)行“詩(shī)詞競(jìng)賽”活動(dòng),制定方案,實(shí)施活動(dòng)。2、201*年9月,為使本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作順利開展,我們將通過演講活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,不僅鍛煉了學(xué)生,更提高了學(xué)生的普通話水平。3、為了參加由區(qū)組織的各項(xiàng)朗讀、比賽,我們將在班與班、年級(jí)與年級(jí)之間的朗讀競(jìng)選活動(dòng)。
(二)認(rèn)真組織“推普周”開幕式活動(dòng)
201*年9月第一周,舉行“推普周”開幕式,加強(qiáng)輿論宣傳,擴(kuò)大影響。開幕式活動(dòng)有以下三方面組成:
1、舉辦“普通話誦讀”教師比賽,力爭(zhēng)從一線教師抓起,做好語言文字的規(guī)范使用工作。2、由語文組制定中華經(jīng)典誦讀暑期任務(wù)。根據(jù)學(xué)生的不同情況,語文組分別擬訂了不同的經(jīng)典誦讀范圍,要求學(xué)生在暑假里熟讀成誦。在“推普周”期間,將分年級(jí)進(jìn)行“中華古詩(shī)文默寫、誦讀比賽”。3、利用學(xué)校開展“教師節(jié)”慶祝活動(dòng)的契機(jī),組織詩(shī)歌朗誦表演。
希望通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)們熟悉、親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主戰(zhàn)場(chǎng)的作用。在教授、學(xué)習(xí)經(jīng)典的過程中,廣大師生也提升了語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平。
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