校園開放周活動總結(jié)

校園開放周活動總結(jié)

我校于6月11日隆重舉辦了201*年招生宣傳校園開放周活動,向社會,考生和家長全面展示學(xué)校校園風(fēng)貌、辦學(xué)條件、辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色以及辦學(xué)成果。此次活動得到團(tuán)委書記等領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并提前布置好了活動的各項(xiàng)工作。我們團(tuán)委各部門在相關(guān)指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院相關(guān)部門的支持下，團(tuán)委上下齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助，使活動得以順利開展，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、參觀的學(xué)生和家長的一致好評。總結(jié)回顧這次迎新工作，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒��?/p>

一、工作籌備階段

校園開放周的籌備工作從6月9日起由相關(guān)部門開會討論布置任務(wù)，責(zé)任分配到部門，再到每個人。分工明確，責(zé)任到人。6月10日開始場地的布置，事前通知各學(xué)院派工作人員負(fù)責(zé)本學(xué)院的展區(qū)，我們宣傳部全員也在世紀(jì)廣場按照事前設(shè)計好的圖紙指導(dǎo)各學(xué)院工作人員正確地擺放展板和帳篷的位置，并發(fā)動學(xué)生會和社聯(lián)的同學(xué)一起加入籌備的工作中，加快了布置的進(jìn)度。我們在籌備過程中還發(fā)現(xiàn)一些問題，如帳篷和展板易被大風(fēng)吹翻，所以我們用繩子以及鋼絲將所有帳篷綁在一起，展板綁在帳篷上，以此加強(qiáng)其抵抗大風(fēng)的能力。

二、活動進(jìn)行階段

活動的第一天，我們對每個展區(qū)的安全隱患進(jìn)行了全面排查，考慮到未來數(shù)天天氣較不穩(wěn)定，對每個展區(qū)的帳篷、展板以及橫幅再次加固，使其變得更加穩(wěn)固，保障活動期間參觀人員的安全。我們在前來參觀的學(xué)生和老師下車處設(shè)置了咨詢處，方便前來參觀的學(xué)生和家長咨詢相關(guān)事項(xiàng)，并提供招生簡介、礦泉水以及餐票。活動期間安排了志愿者負(fù)責(zé)接待前來參觀的老師和學(xué)生，并且安排了廣播臺以及影協(xié)的攝影師進(jìn)行跟蹤拍攝�；顒悠陂g每天都會有相關(guān)人員和志愿者負(fù)責(zé)當(dāng)天的接待工作。各學(xué)院的工作人員負(fù)責(zé)學(xué)院風(fēng)采的解說。

三、活動結(jié)束

活動結(jié)束后，我們安排各學(xué)院的人員及團(tuán)委工作人員進(jìn)行收尾工作并及時清理現(xiàn)場垃圾。清點(diǎn)歸還的帳篷，展板以及橫幅的數(shù)量，做到如數(shù)歸還，不遺漏。此次活動相關(guān)部門進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，并找出活動中存在的問題做出改進(jìn)。

四、活動過程中存在的問題

1、活動籌備期間世紀(jì)廣場的布置由于事前未能了解布置內(nèi)容和調(diào)集所需人員，導(dǎo)致籌備工作進(jìn)程未能在短時間內(nèi)完成。

2、活動期間飯票的預(yù)定數(shù)量未能滿足現(xiàn)場人員的變化所需，出現(xiàn)飯票短缺情況。

3、前期宣傳力度未能達(dá)到最佳效果，未能利用有影響力的媒體對我校的活動進(jìn)行相關(guān)報道。

4、時間安排欠佳，人員調(diào)動比較麻煩；時間跨度太長，造成人力物力的浪費(fèi)。

5、開放內(nèi)容形式單一，未能滿足參觀者的需求。

五、活動改進(jìn)建議

1、事前了解場地布置詳細(xì)情況，了解未來的天氣變化以及可能出現(xiàn)的安全隱患，并在布置中考慮進(jìn)去，做到未雨綢繆，安排好所需的工作人員，安排好各自的工作事項(xiàng)。

2、前期宣傳可利用梅州有影響力的媒體對我校進(jìn)行廣泛報道，讓更多人了解并前來參觀我校。

3、活動最佳的時間可在高考生高考后幾天或嘉大學(xué)生考試周前，活動期可縮短為5天內(nèi)，利用上下午的時間分批接待不同地區(qū)前來參觀的各個中學(xué)代表，活動期間妥善安排好空閑人員，做到不影響本校志愿者的考試。

4、活動的展示內(nèi)容可往多元化發(fā)展，學(xué)院風(fēng)采展的方式較為單一，可進(jìn)行相關(guān)學(xué)院的成果展示，如獲獎作品，證書等，也可采用參觀體驗(yàn)教學(xué)環(huán)境與宿舍環(huán)境等同學(xué)較為關(guān)心的方式，更全面地向前來參觀的同學(xué)真實(shí)反映我校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

校團(tuán)委宣傳部二一二年六月十七日

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回族鎮(zhèn)王東小學(xué)“校園開放周”活動總結(jié)

201*年5月11日至5月17日,我校開展了為期一周的“校園開放周”活動，使廣大家長和關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各方人士與學(xué)校零距離接觸，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與家長之間的廣泛交流與互動，充分了發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督和導(dǎo)向作用，將廣大教師高尚的職業(yè)及時宣傳了出去，讓社會了解、監(jiān)督了我校師德建設(shè)工作，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

5月11日（周一）：參觀王東小學(xué)校園升旗儀式，主題為紀(jì)念逝去同胞，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷，團(tuán)結(jié)一致，上下一心，共同建設(shè)美好家園。參加對象：三、四、五年級學(xué)生及家長。

周一，三、四、五年級家長參加了我校的升國旗儀式及國旗下演講活動，聆聽了學(xué)生充滿激情的演講和我校在國旗下進(jìn)行的本周學(xué)校工作安排，參觀家長對我�！皣�旗下演講”工程給予了高度的肯定和贊揚(yáng)，并希望此項(xiàng)活動能夠繼續(xù)開展下去，越辦越好。

5月12日（周二）：參加王東小學(xué)各班課堂，讓社會各界了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。參加對象：一、二、三、四、五年級學(xué)生及家長。

周二，全校各年級段的家長進(jìn)入校園，參加了我校各班不同學(xué)科的不同課堂，重新坐進(jìn)教室聽老師們上課，尤其是我校安排的三節(jié)公開課，家長朋友們大為贊賞，紛紛表示這樣的課堂應(yīng)該多開展，讓學(xué)生們在這樣的課堂中多學(xué)到知識，并且表示，這樣的課堂與以往自己上學(xué)時候的課堂大不一樣，這說明學(xué)校的教師進(jìn)步了，學(xué)校進(jìn)步了，把孩子們送到這樣的學(xué)校來上學(xué)，家長放心，群眾滿意，社會認(rèn)可。

5月13日（周三）：參觀王東小學(xué)合唱團(tuán)的表演曲目：《讓我們蕩起雙漿》、《好一朵美麗的茉莉花》，主題為歌頌改革開放三十年以來，讓學(xué)生及家長了解我國取得的輝煌成就和建國六十年來走過的艱難歷程。參加對象：四、五年級學(xué)生及家長。

周三，四、五年級的學(xué)生家長到我校參觀了我校精心排練的合唱曲目，并且，在合唱節(jié)目開始之前，由學(xué)校安排專人進(jìn)行了精彩的朗誦，使家長們在欣賞優(yōu)秀節(jié)目的同時，又展示了我校改革開放三十年來的進(jìn)步和成果，并接受了愛國主義教育，在合唱節(jié)目結(jié)束后，家長朋友們又觀看了我校改革開放三十年巡禮專題片，了解了學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀，提高了對學(xué)校工作的認(rèn)識和認(rèn)可。

5月14日（周四）：參觀王東小學(xué)學(xué)生主題演講賽，以本期開學(xué)以來，各周國旗下演講的主題為具體內(nèi)容，對學(xué)生及家長進(jìn)行全方位的教育。參加對象：三、四、五年級學(xué)生及家長。

周四，三、四、五年級的家長朋友們到學(xué)校參加了我校三、四、五年級學(xué)生的演講比賽，演講比賽從新學(xué)期新起點(diǎn)、日常規(guī)范養(yǎng)成教育、向雷鋒同志學(xué)習(xí)、共建綠色校園爭做環(huán)保衛(wèi)士、讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園、珍愛生命、文明禮儀教育、環(huán)保教育、愛國主義教育、法制教育、誠信教育、講衛(wèi)生愛清潔教育、拒絕毒品教育等主題分別進(jìn)行了演講，讓家長朋友們既欣賞到孩子們精彩的演講，又能得到一些思想上的熏陶和教育，一舉兩得，大部分家長紛紛對此活動表示出了極大的興趣，希望學(xué)校能夠繼續(xù)培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀人才，長大為祖國效力。

通過此次為期一周的“校園開放周”活動的開展，我校再次聆聽到了來自家長們內(nèi)心的呼聲，他們對學(xué)校教育教學(xué)工作給予充分肯定的同時，又對學(xué)校提出了許多的合理化建議：如減少學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、安全常識教育等等，這些建議學(xué)校均已采納，并在校務(wù)會議上進(jìn)行了整改布署。

通過此次活動，我校實(shí)現(xiàn)了舉辦此次活動的目的，使廣大家長和關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各方人士與學(xué)校零距離接觸，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與家長之間的廣泛交流與互動，充分了發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督和導(dǎo)向作用，將廣大教師高尚的職業(yè)及時宣傳了出去，讓社會了解、監(jiān)督了我校師德建設(shè)工作，真正為我校繼續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展提供了有力的保證。

回族鎮(zhèn)王東小學(xué)二九年五月

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