小學(xué)后勤工作總結(jié)

小學(xué)后勤工作總結(jié)

學(xué)期的工作很快結(jié)束了，在區(qū)教委、生產(chǎn)教育辦的大力支持下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學(xué)效益，研究新情況，優(yōu)化進行機制，提高管理水平。改善辦學(xué)條件，增強保障能力，促進學(xué)校健康良好的發(fā)展�，F(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強整體規(guī)劃和建設(shè)，努力探索后勤改革新路子

我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神本振奮。學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè)。

今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了紅花麥里，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份，我們改建了領(lǐng)操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池，修建了自動控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大，但是每當(dāng)下課噴泉自動噴出清涼的水霧，校園內(nèi)干燥的空氣立刻變得濕潤。另外，我們按照美術(shù)張揚老師的設(shè)計把教學(xué)樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫，墻面文化簡潔大方，意義深刻。為了解決教學(xué)樓前積水和車庫門前灌水問題，六月初，我們把操場南側(cè)教學(xué)樓前加高，鋪了四百多平米瀝青路面，從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面，這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學(xué)的家長主動贊助的，總共為學(xué)校節(jié)約五萬多元。

為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學(xué)改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動，我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜，這樣學(xué)生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。這學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)校獨輪車隊買了四十臺獨輪車，并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網(wǎng)站建設(shè)，能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫，開發(fā)校本資源，有計劃的購置一部分資源，使校園網(wǎng)站越辦越好。

二、抓好綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財務(wù)工作，校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強度，盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們后勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工，但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學(xué)習(xí)。

另外，我們把安全教育工作作為后勤工作重點內(nèi)容之一。平時的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查，學(xué)生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

這學(xué)期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間全集中到幼兒三班教室，由杜老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全。校車管理的好，學(xué)生安全上學(xué)，安全回家，家長放心，學(xué)校聲譽也會相對提高。

在食堂管理方面，我們除了抓好衛(wèi)生防疫外，更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多，眾口難調(diào)。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難達到個別家長的滿意，比如為了營養(yǎng)豐富，我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜，有位家長在網(wǎng)上留言：實驗小學(xué)，為什么在熘肉段里放胡蘿卜，請把菜譜改成熘胡蘿卜吧！多數(shù)家長對學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的，比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天，我們后勤提前一周反復(fù)研究這兩天吃什么？為了讓運動場上的全體師生吃得可口，食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學(xué)校絞餡，和面、包餃子，還給不吃肉的同學(xué)包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴，另外配上綠豆粥，玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好，喝得好，我們就很高興，心思就沒白費。

總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們實驗小學(xué)的后勤工作更上一層樓。

擴展閱讀：中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心工作總結(jié)

中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心

工作總結(jié)

201*年是落實科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵之年，我中心以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照區(qū)教育局工作要點和我中心年初《工作計劃》的要求，以搞好后勤管理工作，為教育教學(xué)做好后勤保障，以服務(wù)學(xué)校，服務(wù)師生生活為中心，積極轉(zhuǎn)變工作，職能提升服務(wù)水平為重點積極開展工作，全年工作成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強內(nèi)部管理，樹立良好形象

今年以來，我辦領(lǐng)導(dǎo)班子進行新老交替，新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念，積極創(chuàng)新，以“樹形象，抓管理，謀服務(wù)”為我中心工作的總目標(biāo)，以加強中小學(xué)后勤管理建設(shè)為要求，以加強后勤化管理，保障師生安全，保障師生健康成長為中心開展工作，全中心根據(jù)工作的內(nèi)容和重點進行了合理的分工，其目的就是加強自身隊伍建設(shè)，提升指導(dǎo)，督促和服務(wù)水平，按照各項工作具體情況，根據(jù)實際情況具體分工，量化考核細則，夯實責(zé)任，并提出實施措施，具體細化到人，保障全年工作的順利進行。

二、轉(zhuǎn)變工作職能、調(diào)整工作重心

今年后半年，按照原市勤辦和區(qū)教育局的要求榆陽區(qū)勤工儉學(xué)辦公樓更名為中小學(xué)區(qū)后勤管理服務(wù)中心，這一改革

意味著，我單位的工作職能發(fā)生了變化，這就要求榆陽區(qū)中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心是以搞好全市中小學(xué)后勤管理與服務(wù)為中心的保障師生安全為重點，以服務(wù)教育，不斷提高師生生活水平和質(zhì)量為目標(biāo)開展工作。這一改革使我單位的責(zé)任更加重大，工作更加具體詳實。全體職工經(jīng)過認(rèn)真的討論，明確責(zé)任，按照市中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心和區(qū)教育局的要求具體分工，深入基層，做了充分調(diào)研，制訂工作計劃積極開展工作取得了實效，將對今后做為全區(qū)的后勤管理與服務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、深入基層搞調(diào)研，保障師生安全

后勤化管理是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校后勤管理是滿足師生基本生活需求和保障師生生活安全的重要保證，我區(qū)近年來在學(xué)校后勤化建設(shè)方面投入了大量資金，基礎(chǔ)設(shè)施達到了改善，但管理水平良莠不齊，這些差異的存在直接制約著師生生活水平和質(zhì)量的提高，同時為師生生活的安全埋下了隱患，針對這一情況我辦在配合教育局中小學(xué)安全檢查的同時，對全區(qū)的后勤化管理情況做了全面的調(diào)研，依據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于進一步加強全省中小學(xué)后勤化工作的通知》，市《榆林市中小學(xué)后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化考核評比體系》和區(qū)《中小學(xué)安全檢查提綱》的要求，深入全區(qū)各中小學(xué)對后勤化管理工作進行調(diào)研、督促、交流。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校后勤化管理在部分學(xué)校沒有形成制度化、常規(guī)化。后勤

化管理在部分校領(lǐng)導(dǎo)的心中沒有上升到一定高度。部分管理要求流于形式，如灶務(wù)人員不能持證上崗，不能著裝上崗，生、熟食加工、貯藏不能分開，消防設(shè)施存在隱患等，這些情況的存在直接對師生的安全構(gòu)成危險，應(yīng)引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校后勤化管理工作是構(gòu)建和諧社會，體現(xiàn)以人為本，促進教育事業(yè)快速發(fā)展的重要保障，隨著社會的快速發(fā)展，生活水平的逐步提高，提高管理水平的空間與日俱增，各級領(lǐng)導(dǎo)決不能對此項工作采取應(yīng)付檢查，姑息遷就，與過去對比樂于滿足的態(tài)度對待后勤化管理，應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極探索，不斷創(chuàng)新，不斷提高后勤管理化水平，以達到不斷提高師生生活水平，保障師生生活的目的。

四、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

后勤管理與服務(wù)工作，由于我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，舉國辦教育大好形勢的逐步形成，發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，包括工作職能、工作性質(zhì)、工作重心都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，這就要求我中心全體人員積極轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，提高自身素質(zhì)提高服務(wù)水平。因此今年以來在新一屆黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，加強學(xué)習(xí)，完善各種制度，按照星一、星五集體學(xué)習(xí)、平時自覺學(xué)習(xí)的要求，以學(xué)習(xí)幾代領(lǐng)導(dǎo)人論述改善發(fā)展觀為主線，結(jié)合落實“雙創(chuàng)”要求，先后學(xué)習(xí)，省、市、區(qū)加強后勤管理工作的有關(guān)文件，重點學(xué)習(xí)了“雙創(chuàng)”有關(guān)文件，結(jié)合建黨九十周年舉行唱紅歌等活動，全體職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)，摘抄筆記，積極

撰寫心得體會，學(xué)習(xí)制度得到落實，學(xué)習(xí)氛圍逐步形成，通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，提升了為基層服務(wù)的能力，為我中心今后開展工作夯實了基礎(chǔ)。

五、加強勞動實踐基地建設(shè)，繼續(xù)搞好勤工儉學(xué)工作我中心雖然工作職能和重心發(fā)生了變化，但搞好勤工儉學(xué)工作，仍然是我中心的重要組成部分。勤工儉學(xué)仍然是后勤管理的重要組成部分。今年我中心繼續(xù)發(fā)揚區(qū)勤工儉學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學(xué)農(nóng)實踐基地建設(shè)以發(fā)展種植業(yè)，養(yǎng)殖業(yè)為重點，鼓勵師生積極參與勞動實踐，培養(yǎng)品質(zhì)，鍛煉毅志、掌握技能，種養(yǎng)植（殖）業(yè)以及小加工獲得可觀的經(jīng)濟效益，為師生生活提供了保障。

六、構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，保障師生安全

建立校方責(zé)任險制度，是保障學(xué)生安全，減少風(fēng)險損失，減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)的一項惠民工程，我中心成立專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)，積極宣傳，按照交納保費，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，疏通理賠渠道，此次工程實施二年來受到了保險方和被保險方的一致好評，真正起到了保障學(xué)生安全，加強安全意識教育，分散風(fēng)險損失的良好效果。

今后，我中心將按教育局和市中心的要求，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，辦人民滿意教育為目的，以加強后勤化管理為中心，保障師生安全為重點，積極開展工作，不斷創(chuàng)新，積極探索，為我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展作出應(yīng)有的努力。

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