胡陽(yáng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)201*--201*學(xué)年學(xué)校安全工作總結(jié)

胡陽(yáng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

學(xué)校安全工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年上學(xué)期）

201*.1.27

本學(xué)期我校的安全工作的要求是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)十七大會(huì)議精神和縣教育局的要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞創(chuàng)建“平安、和諧校園”的目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，明確工作任務(wù)，完善管理制度，狠抓措施落實(shí)，努力探索創(chuàng)新，不斷鞏固成果，積極建立學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，杜絕重大責(zé)任事故，減少其他安全事故，推動(dòng)我校工作待續(xù)、穩(wěn)步、深入地發(fā)展。

一、健全安全管理制度

1、強(qiáng)化目標(biāo)考核。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)分解細(xì)化各項(xiàng)要求，健全安全工作目標(biāo)考核制度，完善激勵(lì)措施，把安全目標(biāo)考核作為教師個(gè)人業(yè)績(jī)考核和評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”。學(xué)期初學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人和教師簽訂了安全工作目標(biāo)負(fù)責(zé)書(shū)。

2、完善各項(xiàng)安全制度措施。按照國(guó)家法律法規(guī)的要求，我校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理方式制度辦法，全面制定對(duì)各類安全隱患排查、整治、監(jiān)控的具體措施。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索規(guī)律，找準(zhǔn)問(wèn)題，提出對(duì)策，努力提高安全工作水平。

3、細(xì)化崗位要求。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作，注重過(guò)程，狠抓細(xì)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核。確保責(zé)任到人。

二、著重抓好隱患整治工作

加強(qiáng)安全檢查力度，全面排查安全隱患。學(xué)校建立相應(yīng)制度，定時(shí)與不定時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、餐廳、樓道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。做到落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)管理。

三、大力加強(qiáng)安全教育

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。努力提高學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)做到進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦，著力培養(yǎng)學(xué)生的以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的理念，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍，形成良好的育人環(huán)境。

2、學(xué)校與家庭充分結(jié)合。安全教育應(yīng)發(fā)揮一切可發(fā)揮的力量，為進(jìn)一步落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校將與家庭充分合作，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家訪等形式共同為學(xué)生創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，確保學(xué)生人身安全。

四、督促責(zé)任落實(shí)1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。建設(shè)平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求，我校從來(lái)都是把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位。牢固樹(shù)立“推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，確保安全是第一責(zé)任”的觀念，強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)、強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí)，強(qiáng)化事故防范重在管理的意識(shí)。

2、狠抓責(zé)任落實(shí)。我校堅(jiān)持落實(shí)“一把手”的第一責(zé)任制度，做到責(zé)任落實(shí)到人，人人有事管，事事有人管，強(qiáng)化責(zé)任追究。

3、完善保障機(jī)制。我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，強(qiáng)化保障措施，理順管理體制，建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

4、加強(qiáng)部門配合。在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將協(xié)同有關(guān)職能部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的綜合治理，明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通配合，強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo)，做好日常監(jiān)管工作，完善齊抓共管的工作格局。

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)室、易燃、易爆物品進(jìn)行專人專鎖。加強(qiáng)對(duì)廚房、圖書(shū)室的防火意識(shí)。定期檢查設(shè)備設(shè)施，排除陷患。加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理。還經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。6、加強(qiáng)防盜工作。實(shí)行教干帶班的值班巡邏制度，對(duì)貴重設(shè)施設(shè)備落實(shí)保管負(fù)責(zé)人，節(jié)假日安排教師值日，確保學(xué)校的安全。

7、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開(kāi)展大型活動(dòng)，認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

8、加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)管理制度的落實(shí)，對(duì)外來(lái)人員、時(shí)刻提高責(zé)任心及警惕心。學(xué)生不得在陌生人帶領(lǐng)下進(jìn)出校門，確保學(xué)生在校安全。

9、加強(qiáng)傳染病的監(jiān)控及流行疾病的防護(hù)工作。本學(xué)期我校把防甲流作為一項(xiàng)重要工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校甲型H1N1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的甲流預(yù)防宣傳工作，安排專人定時(shí)對(duì)教室、樓道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，落實(shí)晨檢、午檢、晚檢三檢制度，并做好相應(yīng)記錄，確保學(xué)校無(wú)一例甲流發(fā)生。

10、本學(xué)期我校進(jìn)行了學(xué)生安全疏散演練，規(guī)定了兩操活時(shí)學(xué)生出入教學(xué)樓的路線，并安排專人在指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)指揮，做保萬(wàn)無(wú)一失。11、學(xué)校實(shí)行教學(xué)樓教師值班制度。在課間操、中午放學(xué)、下午放學(xué)及晚自習(xí)放學(xué)四段時(shí)間段內(nèi)安排代課教師值班，實(shí)行延時(shí)放學(xué)制，以確保學(xué)生的人身安全。

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胡陽(yáng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

學(xué)校安全工作總結(jié)

（201*-----201*年學(xué)年下學(xué)期）201*.9.1

------強(qiáng)化安全工作

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來(lái)，我校在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照燕山教委“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

確保校園平安學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈�！�

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了校長(zhǎng)掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委、保衛(wèi)為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校安全辦辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是日常安全，由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、飲食安全、寢室安全學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；三、是教學(xué)過(guò)程安全（包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由安全辦負(fù)責(zé)，再由安全辦到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，我們?cè)谠�有各�?xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書(shū)，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校與市消防總局聯(lián)合舉行了消防、防震演習(xí)，通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，安全教育講座。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、要求學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，與學(xué)生簽訂騎車上學(xué)安全協(xié)議書(shū)。

四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。

安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來(lái)，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本�！钡姆结�，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。

1、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區(qū)衛(wèi)生所局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對(duì)孩子們的“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，安全無(wú)小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3每一個(gè)季度，每月都組織學(xué)校各部門由校長(zhǎng)、書(shū)記、辦公室主任對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩�隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對(duì)四大塊安全工作，學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們?cè)趲状螜z查中，先后發(fā)現(xiàn)了東樓玻璃門有安全隱患，不合要求，馬上通知總務(wù)處拆除。發(fā)現(xiàn)西樓教學(xué)區(qū)用電線路老化，立即申請(qǐng)資金在教委大力支持下，進(jìn)行了更新改造。發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開(kāi)關(guān)不是市場(chǎng)品牌產(chǎn)品，立即要求進(jìn)行了更換，學(xué)校并從這一檢查出的問(wèn)題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問(wèn)題的設(shè)施如電器開(kāi)關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等，必須使用市場(chǎng)上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對(duì)各個(gè)大塊內(nèi)的安全工作，學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實(shí)更細(xì)致的檢查措施，如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生安全，由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查，進(jìn)行記錄，評(píng)出學(xué)期優(yōu)秀安全員。對(duì)學(xué)生食堂則設(shè)立了專職監(jiān)管員，隨時(shí)檢查，并加強(qiáng)了檢查和督促的力度。而每當(dāng)有新的情況出現(xiàn)的時(shí)候我們又總是以安全為第一前提，進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過(guò)我們老師的眼睛，我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地處理或向上級(jí)反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂(lè)的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議，另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，對(duì)全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)黨員為各個(gè)消防栓具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查，確保正常使用，并請(qǐng)燕山消防科對(duì)全校師生進(jìn)行滅火示范，并受把手教會(huì)教工消防員學(xué)會(huì)正確使用滅火器。

5、樹(shù)立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。6、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。五、齊抓共管群防群治，確保學(xué)生安全。、

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與星城街道、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)谛�園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在燕山各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，例如：由于現(xiàn)星中是由兩所學(xué)校合并組成，校門多，鐵欄桿雖經(jīng)多次修補(bǔ)仍破損嚴(yán)重，雖稱到校打球，但干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，和星城派出所多次聯(lián)系，也派警員驅(qū)趕，但不能徹底杜絕，另社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校設(shè)施本身也存在安全隱患。西樓大廳和東樓一層出現(xiàn)多處裂縫，防盜門與原有玻璃門朝向相反無(wú)法解決，形成安全保衛(wèi)和消防通道相矛盾的遺留問(wèn)題。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

4、學(xué)校大門是社區(qū)交通道路，為確保學(xué)生安全，我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，同時(shí)采取相應(yīng)的措施，例如：將上學(xué)的學(xué)生及時(shí)放進(jìn)校內(nèi)。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。

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