消防工作總結(jié)
工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼之間,我來到這個(gè)美麗的城市深圳,已經(jīng)有兩個(gè)多月了。但201*年7月21日那一天我依然記得,那是xx集團(tuán)歡迎201*屆畢業(yè)生舉行的隆重入職儀式。這一天將是我人生中的又一次重大轉(zhuǎn)折,從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了一名職業(yè)人。
能夠分配在深圳第一家消防公司xx消防這個(gè)知名品牌企業(yè)工作,我很慶幸。在這一個(gè)多月公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們給了我很多無私的關(guān)心與幫助,我對(duì)公司的雄厚實(shí)力工作環(huán)境管理模式組織機(jī)構(gòu)有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)。讓我對(duì)自己的舞臺(tái)有著足夠的信心,再加上公司對(duì)我們的強(qiáng)有力的支持,讓我知道,選擇勝捷是正確的,我愿意把自己的人生理想和公司連接在一起。激情、青春、夢(mèng)想,將從這里起航。我的精彩,從此刻開始。
這一個(gè)多月在西麗超級(jí)計(jì)算機(jī)這個(gè)項(xiàng)目上,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,無論是從個(gè)人的知識(shí)構(gòu)架上,還是從實(shí)際工作碰到的問題上,以及施工的流程和工人們的交流方面,需要我學(xué)習(xí)的東西太多太多。特別是面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜的問題,我不知該如何解決,從何下手,這讓我很苦惱。我迫切的希望能夠改變這種狀況。有不會(huì)的問題我就請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)工人或者下班打電話請(qǐng)教xx師父,他們很熱情,我對(duì)他們是由衷的尊重和感激。在經(jīng)過2個(gè)多星期的努力,我不僅知道自己應(yīng)該對(duì)哪些方面要多多注意和重點(diǎn)學(xué)習(xí),而且對(duì)消防水和消防電的工作流程有了大體的了解和認(rèn)識(shí)。
為了更好地做好自己今后的工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,積極投身預(yù)算工作。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。作為一名預(yù)算員,在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里,我是一個(gè)新人,對(duì)所從事行業(yè)的認(rèn)識(shí)也比較膚淺,為了提升自身的素質(zhì),快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和工作崗位,我能勤學(xué)好問,積極向同事學(xué)習(xí)取經(jīng),在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下,不斷提高業(yè)務(wù)技能,盡快適應(yīng)工作崗位需要,在短時(shí)間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個(gè)大集體,為以后的工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。二、嚴(yán)格按照公司及部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)保質(zhì)地完成公司安排的各項(xiàng)工作。
進(jìn)入公司以來,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助下,參與完成了xxxx工程的預(yù)算投標(biāo)工作,通過親身參與預(yù)算工作的整個(gè)過程,使自己對(duì)預(yù)算有了初步的了解,加深了對(duì)預(yù)算概念的認(rèn)識(shí),從而對(duì)預(yù)算這項(xiàng)工作有了更深的了解。
三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。在工作中,我能以大局為重,敬業(yè)愛崗,不計(jì)較個(gè)人得失。在做好本之工作之余,能服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作能認(rèn)真對(duì)待,不推脫,不怠慢?茖W(xué)、合理地利用時(shí)間,在完成自己的本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他部門和同事開展工作,完成好公司安排的其他任務(wù)。
四、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。能積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從公司領(lǐng)導(dǎo)的管理,
以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則、嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本職工作。同時(shí)能主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,共同營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。五、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
為了不斷提高業(yè)務(wù)技能,更好地服務(wù)本職工作,在工作之余,我能注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí)。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達(dá)到事半功倍的效果,為公司的健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過這一個(gè)多月在工地的學(xué)習(xí),使我對(duì)預(yù)算這項(xiàng)工作更有信心,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
Xxx
201*年10月1日《春雨的色彩》
說課稿
一、教材內(nèi)容分析:
春天里萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美,散文詩中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。二、幼兒情況分析:
中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲,能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展,孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來。三、活動(dòng)目標(biāo):
教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用,我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo):
1、情感態(tài)度目標(biāo):引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。2、能力目標(biāo):發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。
3、認(rèn)知目標(biāo):幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī),知道春雨對(duì)萬物生長(zhǎng)的作用。
四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn)是:引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話,感受散文詩的優(yōu)美,進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。
難點(diǎn)是:學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩句“親愛的小鳥們,你們說得都對(duì),但都沒說全面,我本身是無色的,但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前學(xué)會(huì)朗誦詩《春天》,并組織幼兒春游,根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆
六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說:“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中,我力求對(duì)幼兒充分放手,對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法:
1、談話法:在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、演示法:在活動(dòng)中我通過多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機(jī),《春雨的色彩》散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的,F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用,使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。
此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。七、學(xué)法:
1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果,本次活動(dòng)中,幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。
2、體驗(yàn)法:心理學(xué)指出:凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng),人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中,讓幼兒自己進(jìn)行角色表演,說出小動(dòng)物們之間的對(duì)話,一定會(huì)留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂,也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。八、教學(xué)過程
活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序,活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延(繪畫形式)
1、激發(fā)興趣談春天
“興趣是最好的老師”;顒(dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。2、看春雨觀看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說:一天,一群小鳥在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題,你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問題嗎?(幼兒回答)對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論:春雨到底是什么顏色的?這樣的設(shè)計(jì)自然合理,進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》3、欣賞散文詩
(1)完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來,由幼兒提出來,教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。(2)尋找句子、加深印象給幼兒提出要求,請(qǐng)幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答,促進(jìn)幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),理解了難點(diǎn)。
4、情景表演:分角色進(jìn)行朗誦表演。5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié),給幼兒一個(gè)春天的完整印象。6、擴(kuò)展延伸、升華主題
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來,鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。
擴(kuò)展閱讀:消防安全工作總結(jié)
旅游局消防安全工作總結(jié)
為了進(jìn)一步貫徹國(guó)家、省、市關(guān)于加強(qiáng)消防工作的文件精神,強(qiáng)化我市旅游行業(yè)的消防安全意識(shí),查找消防工作的薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患,確保我市旅游行業(yè)安全有序。201*年,莆田市旅游局按照各級(jí)主管部門的工作要求,對(duì)A級(jí)景區(qū)、旅行社、旅游星級(jí)飯店等涉旅企事業(yè)單位的消防安全工作加強(qiáng)了宣傳、預(yù)防和整治。先后多次到A級(jí)景區(qū)、旅行社、星級(jí)飯店進(jìn)行了消防安全檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)提出整改要求和意見,確保了我市A級(jí)景區(qū)、旅行社和星級(jí)飯店全年無消防安全事故發(fā)生。一、重視消防安全,建立工作制度我局一直非常重視消防安全工作,將其列入重要議事日程,建立了由“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室人員專門負(fù)責(zé),全局上下協(xié)同合作,共同抓好消防安全的工作制度。每月召開一次消防安全會(huì)議,分析本行業(yè)消防安全存在的問題,研究制定防范措施。至少每季度進(jìn)行一次防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)消除,堅(jiān)決杜絕涉及旅游行業(yè)的消防安全事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)消防宣傳,提高安全意識(shí)
為了進(jìn)一步貫徹各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)消防安全的文件精神,提高全民消防安全意識(shí),我局組織涉旅相關(guān)單位、企業(yè)召開消防安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,提高對(duì)開展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過在旅游景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、農(nóng)家樂等地散發(fā)資料和標(biāo)語等方式大力開展有針對(duì)性的消防安全教育,緊緊圍繞防止消防安全事故發(fā)生進(jìn)行消防宣傳,認(rèn)真履行《福建省消防條例》賦予了職責(zé)和義務(wù),切實(shí)做到“消防安全自查,火災(zāi)隱患自除,法律責(zé)任自負(fù)”。以提高全民消防意識(shí)的目的,切實(shí)抓好涉旅企業(yè)消防安全工作。
三、制定工作措施,加強(qiáng)消防督查
為了將消防工作更好的落到實(shí)處,我局不間斷不定時(shí)的對(duì)旅行社、旅游星級(jí)飯店、A級(jí)景區(qū)(點(diǎn))等涉旅企業(yè)進(jìn)行了檢查,對(duì)企業(yè)做出明確的消防安全工作要求,發(fā)現(xiàn)問題要求限期整改,具體措施如下:
1、要求各A級(jí)景區(qū)(點(diǎn))按照“平安景區(qū)”的要求,實(shí)行規(guī)范化管理,建立健全景區(qū)防火責(zé)任制,保持消防安全指示牌清楚醒目,保證消防通道暢通。建立專兼職的救護(hù)隊(duì)伍,組織安排好游覽線路,研究制定有關(guān)分散人流的措施,防止造成發(fā)生事故或產(chǎn)生不良影響。定期對(duì)古建筑消防設(shè)施進(jìn)行大檢查,對(duì)消防設(shè)施要定人定崗定設(shè)施,常抓不懈。
2、要求各旅游星級(jí)飯店使用標(biāo)準(zhǔn)的燃料和燃料設(shè)備,減少火災(zāi)隱患。按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施(火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、放排煙系統(tǒng)以及安全疏散設(shè)施等)、消防器材(滅火器材、自救逃生器材)、消防安全標(biāo)志,并定期組織檢驗(yàn)、維修,確保完好有效。對(duì)建筑消防設(shè)施,必須落實(shí)日常檢查維修保養(yǎng)制度,每年至少進(jìn)行一次全面檢測(cè),確保完好有效,并制作檢測(cè)記錄,存檔備查。對(duì)檢查或經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)通報(bào)不符合消防安全要求的星級(jí)飯店,予以警告,責(zé)令限期改正,逾期不改的,降低或取消所評(píng)定的星級(jí),向社會(huì)通報(bào)。并嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,將消防安全條件作為飯店星級(jí)評(píng)定的前置條件。3、落實(shí)責(zé)任追究制度。本系統(tǒng)、本行業(yè)、本部門工作人員不履行或不認(rèn)真履行消防工作職責(zé),對(duì)涉及消防安全的事項(xiàng)未依據(jù)法律法規(guī)實(shí)施審批、監(jiān)督檢查的,或者對(duì)重大火災(zāi)隱患整改不力的,要依法依紀(jì)追究有關(guān)責(zé)任;因工作不力、失職、瀆職,導(dǎo)致火災(zāi)事故發(fā)生的,或者造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,社會(huì)影響惡劣的,要依法追究主要負(fù)責(zé)人的主要責(zé)任。對(duì)重特大火災(zāi)事故按照“四不放過”原則即“事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落買不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過”的原則,查清火災(zāi)原因,依法嚴(yán)肅追究法律責(zé)任。4、積極開展星級(jí)飯店消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。下發(fā)《關(guān)于開展星級(jí)飯店消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的通知》(莆政旅[201*]128號(hào)),要求所有星級(jí)飯店制定、完善滅火和疏散預(yù)案并組織演練;消控中心工作人員要取得特種職業(yè)資格證書,持證上崗;員工普遍達(dá)到“懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能、會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲滅初期火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散”。
201*年,莆田市旅游產(chǎn)業(yè)安全有序運(yùn)行,無涉旅消防安全事故發(fā)生,為廣大游客提供了一個(gè)安全、舒適的旅游環(huán)境。201*年莆田市旅游局將進(jìn)一步完善工作措施,加大消防安全工作力度,確保旅游產(chǎn)業(yè)的良好運(yùn)行。
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