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初三思想品德教學(xué)工作總結(jié)[1]

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初三思想品德教學(xué)工作總結(jié)[1]

初三思想品德教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,千方百計(jì)搜集和整理教學(xué)資料,編寫練習(xí)和測(cè)驗(yàn)試卷,比較順利地完成教學(xué)工作,下面對(duì)所做的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧。

1、認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,以人為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

2、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。作為教九年級(jí)思想品德課的老師,明白自己教學(xué)工作任務(wù)的重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,不上無(wú)準(zhǔn)備的課,不上自己準(zhǔn)備不滿意的課。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,通過(guò)多種教學(xué)手段,靈活多樣的教學(xué)形式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

3、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解,做到清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交

流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

4、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

教育是愛(ài)心事業(yè),本人根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)于優(yōu)生,在班上適當(dāng)贊美和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和成就感,同時(shí)教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于他們難以理解的知識(shí)點(diǎn),利用課后時(shí)間幫助他們分析理解,對(duì)于他們?cè)跍y(cè)試答題過(guò)程中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性指出學(xué)生的弱點(diǎn)以及今后改進(jìn)的方法。

5、教研方面

本學(xué)年,我能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),經(jīng)常到圖書館、閱覽室借閱資料,常年訂閱《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等教研雜志和報(bào)刊,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我積極參加本學(xué)科教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)公開課,并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。每學(xué)期深入課堂聽課,評(píng)課15節(jié)以上,我積極參加由恩平市教研室或?qū)W?平M組織的交流活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用,不斷提高自身教學(xué)水平。

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初三思想品德教學(xué)工作總結(jié)

江洲中學(xué)李小枚

一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,千方百計(jì)搜集和整理教學(xué)資料,編寫練習(xí)和測(cè)驗(yàn)試卷,比較順利地完成教學(xué)工作,下面對(duì)所做的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧。

1、認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,以人為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

2、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。作為教九年級(jí)思想品德課的老師,明白自己教學(xué)工作任務(wù)的重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,不上無(wú)準(zhǔn)備的課,不上自己準(zhǔn)備不滿意的課。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,通過(guò)多種教學(xué)手段,靈活多樣的教學(xué)形式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

3、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解,做到清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到

線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

4、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

教育是愛(ài)心事業(yè),本人根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)于優(yōu)生,在班上適當(dāng)贊美和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和成就感,同時(shí)教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于他們難以理解的知識(shí)點(diǎn),利用課后時(shí)間幫助他們分析理解,對(duì)于他們?cè)跍y(cè)試答題過(guò)程中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性指出學(xué)生的弱點(diǎn)以及今后改進(jìn)的方法。我的付出有所回報(bào),岑洪輝,吳艷紅同學(xué)在中考考試中分別取得806分、772分優(yōu)異成績(jī),岑杰斌、岑浩源兩位同學(xué)原本學(xué)習(xí)政治積極性不高,成績(jī)較差,在我的鼓勵(lì)下,他們對(duì)學(xué)習(xí)政治產(chǎn)生了濃厚的興趣,成績(jī)不斷進(jìn)步,在201*年中考中,兩位同學(xué)都取得630分以上優(yōu)良的成績(jī)。

5、教研方面

本學(xué)年,我能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),經(jīng)常到圖書館、閱覽室借閱資料,常年訂閱《中學(xué)生政治教學(xué)參考》、《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等教研雜志和報(bào)刊,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我積極參加本學(xué)科教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)公開課,并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反

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思、有提高。每學(xué)期深入課堂聽課,評(píng)課15節(jié)以上,我積極參加由恩平市教研室或?qū)W?平M組織的交流活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用,不斷提高自身教學(xué)水平。

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