201*年學校安全工作總結

高坪第三小學201*年

學校安全工作總結

我校在高坪區(qū)教育局的領導下以三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,按照高坪區(qū)教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。本年度的具體工作現(xiàn)總結匯報如下：

一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度。

我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，落實到行動上，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1.學校成立了以校長、書記饒國林同志為組長，主管安全的副校長張臻同志為副組長，教導主任、工會主席、少隊輔導員、后勤主任、保衛(wèi)科長為成員的校園綜治、安全工作領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網(wǎng)絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度，如：本學年完善修訂了《學校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學校安保人員管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究制。

3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生員工的安全。

4.加強了法律法規(guī)學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。二、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作

（一）召開了201*年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全責任書儀式。201*年2月25日（周一）上午10:20，召開了學校新學年安全工作會議。

（二）開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。為了確保安全教

育的效果，依據(jù)學校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動：（1）3月4日（周一）下午3：004：40請都京派出所楊警官對全校師生進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的法制、安全專題教育活動。（2）3月11日上午第一節(jié)課各班召開了一次主題班會，并上交了班會活動情況統(tǒng)計表；周四下午四至六年級還完成了與之有關的安全征文。

（3）本年度各班出還分別舉辦了四期專題黑板報，學校評審組按30％評選出了優(yōu)秀板報。

（4）各班對學生進行了四次安全教育常識的培訓。

（5）舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報、書畫競賽活動

（6）組織了一次學校安全防范知識競賽。（學習資料：《201*年中小學安全教育月活動宣傳頁》）。

（7）發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。（8）布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。

（9）3月舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練活動。利用安全教育日，在事先未通知的情況下，學校突然發(fā)出警報，舉行了應急疏散演練，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到學校安全地帶。通過演練，提高了師生應對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。（10）制作了四次展板。

Ａ、學校以“地震知識百問百答”為主要內容制作了二塊展板；

Ｂ、以學段（四、五、六年級）為單位，制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。

（11）另外：在校門口和教學樓下懸掛了四次條橫幅，內容為“強化安全意識、增強生命能力”、“凈化青少年成長環(huán)境，保護青少年健康成長”、“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”、“走過春夏秋冬，安全在我心中”、“安全伴我在校園，我把安全帶回家”等等。

（三）積極開展消防安全教育活動

1.組織消防安全知識講座。

201*年5月10日(周五)下午，我校進行了一次消防安全知識講座和演練，通過講座、演練，全校教師不僅了解了許多消防安全知識，增強了消防安全意識和責任感，還掌握了滅火器的使用技能。

2.積極開展消防安全教育月活動。為了增強全校師生的消防安全意識，加深對“119”的認識，我校將五月定為消防安全教育月，在該月中，我校做了許多實際的工作。

（1）開展消防安全教育宣傳活動。學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。

（2）開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。201*年5月10日，我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動，全校師生增強了消防安全意識，提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。

全體學生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域，快速到達了指定地點。整個演練活動用時兩分二十秒。接著，全校師生現(xiàn)場觀看了關于滅火器的正確使用方法演示。隨后，大家聆聽了“消防安全，從我做起”的專題報告，報告中一個個觸目驚心的案例發(fā)人深省，“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后，張臻校長做了總結講話，指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。

（3）開展火災隱患排查整治行動。

本年度在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區(qū)域進行一次安全隱患大排查，重點檢查電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的火災隱患，發(fā)現(xiàn)問題，立即解決，不能自行解決的，及時上報學校。

及時對校內、外存在的火災隱患進行了全面徹底的排查，并針對存在的問題立即進行了整治處理。

（四）廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

（五）重視學校安全隱患排查工作

學校堅持安全隱患月排查制度，要求各班、各室負責人每月對負責區(qū)域進行一次安全隱患大排查，并及時上報排查情況，學校根據(jù)上報結果立即進行匯總、整改和處理。如：發(fā)現(xiàn)教學樓三樓兩個路燈的開關蓋壞了就積極聯(lián)系相關部門來校進行維修；樓梯護欄有一處立柱脫焊及時懸掛了安全警示牌，并派專人24小時巡查外，立即請匠人維修。

（六）定期進行應急疏散演練為了增強全校師生的安全意識，掌握逃生避險的基本技能和方法，提高應對緊急突發(fā)事件及自救互救的能力，本學年，我校，分別在3月、5月、11月舉行了三次應急疏散演練。這幾次演練，組織嚴密、操作規(guī)范、真實性強，達到了預期目的，收到了良好效果，取得了圓滿成功。（七）做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合

我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。

利用學校多媒體、黑板報、宣傳窗、主題班會、安全演練等形式，在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊，有針對性地對學生進行安全預防教育，使學生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。

（八）建立健全安全工作的考核與獎勵制度

為了增強全校教職員工的安全責任意識，筑牢安全防線，學校根據(jù)區(qū)教育局對學校安全工作的考核評估方案，結合本校實際，制定詳細的考核評分標準，堅持督促檢查、考核經�；�，其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案，納入年度工作考核。

總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。

南充市高坪第三小學201*年12月26日

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201*年春季學期開學以來學校安全工作總結

博白縣東平中學

校園安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期開學以來，我校充分重視學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的理論，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來，我校師生未發(fā)生任何違法違紀、刑事案件，未發(fā)生任何食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病等事故，現(xiàn)總結如下。

一、領導重視，建章立制

我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩(wěn)定責任，認真貫徹落實教育局有關安全的文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。

1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制，成立了以李剛校長為組長的校園安全工作領導小組，開學前召開了學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。

2、完善安全制度。學期初，我校結合學校實際制定了學校工作計劃、校園安全排查方案等工作方案，進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行；建立學生管理，領導、教師全天候值日，食品衛(wèi)生管理，防火安全管理，體育器材、實驗藥品檢查等規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行上級文件精神，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動，開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與班主任、科任教師層層簽定安全

工作責任狀；對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。

二、加強管理，群防群治

1、積極聯(lián)系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展了一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結合，對學校安全工作進行了指導性檢查，深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、小賣部等進行經常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

如：2月24日早上學校組織開展了學校校園設施安全大排查，對學校校園中的與安全問題相關的設施進行了一次嚴格、細致的檢查，對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅，確保師生在校安全，避免各種傷害事件發(fā)生。

2月24日下午李剛校長根據(jù)上午排查發(fā)現(xiàn)的問題向具體負責的領導面對面的進行了布置、提出了整改的意見和時間要求，限期整改。并根據(jù)檢查結果進行了工作調整，有力推動學校安全工作更上臺階。

2月25日下午，總務處組織學校后勤的領導和工作人員對校內的小賣店進行了排查，從而消除師生食品安全事故的隱患，有效預防食品安全事故的發(fā)生。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認真開展了以安全教育為主題的宣傳教育工作。我們開展了以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的主題班會活動。組織教師學習縣局開學文件的精神，要求教師在學科教學和綜合實踐活動課

程中滲透安全教育內容，利用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識，進一步提高師生應對突發(fā)事件的能力。

2、提高安全自護意識，抓好各項安全工作。我校根據(jù)本校實際做了如下的工作：召開了一次安全教育動員會，張貼了多條有關安全的警示標語，開展了一次學校衛(wèi)生大整治；全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；要求班主任就安全問題多與家長溝通，讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識，切實擔負起監(jiān)護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。

生命只有一次，讓安全與我們相伴,為校園的和諧、平安而努力。

201*年3月

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