個人演講怎么開頭 本文簡介:
個人演講怎么開頭?從演講現(xiàn)場找一個觸發(fā)點,發(fā)表自己的感想和議論。典型示范之一:講演對于我倒不是件難事,然而要不多不少恰好“5分鐘”,卻使我感到困難。而主席又只要我做“5分鐘”的灘頭講演,讓你們好早點跳下海去,做你們的青春之舞泳。我想,本來我可以這么開始
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個人演講怎么開頭?從演講現(xiàn)場找一個觸發(fā)點,發(fā)表自己的感想和議論。
典型示范之一:講演對于我倒不是件難事,然而要不多不少恰好“5分鐘”,卻使我感到困難。而主席又只要我做“5分鐘”的灘頭講演,讓你們好早點跳下海去,做你們的青春之舞泳。
我想,本來我可以這么開始我的演講:“各位先生,各位女士,請大家沉默5分鐘!”于是當(dāng)大家沉默到5分鐘的時候,我便說:“沉默畢,我的講演完了。”
大家假如要反詰我:“你向我們做5分鐘的講演,為什么叫我們沉默5分鐘呢?”我可以理直氣壯地回答:“朋友,人們不是說沉默勝干雄辯嗎?”
本來我可以這么開始我的講演的,但是當(dāng)我聽了剛才×先生2分鐘的演講,太漂亮了!他說:“人民的作家蕭紅女士一生為人民解放事業(yè)奔走,到頭來死在這南國的海邊,伙伴們把她埋在這淺水灣。今天,圍繞在她周圍的都是年輕人,今后的日子里,不知有多少年輕人來圍繞著她。朋友們!我們是年輕人,我們沒有悲傷,我們沒有感慨,請大家向蕭紅女士鼓掌。”太好了,我的5分鐘講演只好改變計劃了,讓我把年輕人的話引申來說一下吧。
——《在蕭紅墓前的5分鐘演講》郭沫若
即興發(fā)揮式的演講開頭常常是從演講現(xiàn)場的具體環(huán)境中尋找觸發(fā)點,發(fā)表自己的感想和議論,從而一步步展開演講的主題。這樣的開頭方式顯得隨和、親切,沒有生硬之感,很容易被聽眾接受。在本例中,郭沫若從主辦者給他的演講加上5分鐘限制講起,講到了剛剛某位先生發(fā)表的2分鐘演講,于是展開了自己的議論,逐漸帶聽眾進(jìn)入自己的正題,使這場小小的演講來得自然、親切,獲得了很好的效果。
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