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高職輔導(dǎo)員工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 18:21:48 | 移動端:高職輔導(dǎo)員工作總結(jié)

高職輔導(dǎo)員工作總結(jié)

姓名職務(wù)學(xué)期工作目標(biāo)和重點工作輔導(dǎo)員科室工齡自我評價學(xué)生處良好學(xué)期工作目標(biāo):讓新生了解普高和職高教學(xué)和生活特點,加強養(yǎng)成教育的培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;通過教育和引導(dǎo),培養(yǎng)他們對所學(xué)專業(yè)的興趣,養(yǎng)成主動、自覺、積極學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;以活動為載體,增強了班級凝聚力。重點工作:1、開展入學(xué)教育和心理健康教育。2、開展思想素質(zhì)教育,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)3、加強班級自主化、民主化管理。4、創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。5、優(yōu)良品質(zhì)從小處著手,打造“干凈、文明、有序”的校園環(huán)境。常規(guī)工作1.順利完成了新生的入學(xué)教育管理工作。2.每周隨班聽課兩節(jié)、召開主題班會一次、宿舍談話兩次以上及信息輔導(dǎo)員聽課、班會、談話記錄的檢查和登記。3.每天隨班出操,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成其它班級的出操檢查和登記。4.堅持每天檢查學(xué)生到課情況和教室衛(wèi)生,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抽查各班一學(xué)生到課情況、教室衛(wèi)生及輔導(dǎo)員出勤,有檢查有記錄。5.督促學(xué)生每天整理內(nèi)務(wù),組織班干不定期抽查,公寓衛(wèi)生取得一定成績。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抽查宿舍衛(wèi)生,有檢查有記錄。6.堅持每晚由班干檢查學(xué)生就寢情況,有不歸學(xué)生及時匯報并作適當(dāng)處理。7.積極參加學(xué)院和系組織的各項活動,增強班級凝聚力。8.堅持對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。9.積極配合學(xué)生處、公寓科及招生辦完成相應(yīng)工作。隊伍建設(shè)通過民主集中方法,組建了一支團結(jié)向上的班干部隊伍;與學(xué)生一起制定了獎罰分明的班規(guī),經(jīng)常與學(xué)生交談,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子;明確落實班干的責(zé)任,經(jīng)常與班干部談心,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處給予指導(dǎo)。本學(xué)期班干部在各自的崗位上充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢,積極努力的為同學(xué)和班級做了大量的工作。

1、本著“先成人,后成才”的教育理念,通過身邊的人和事讓學(xué)生明白“品德”的重要性。2、對于學(xué)生,安全第一,我常把身邊發(fā)生的一些事故講給學(xué)生聽,起到了警示作用。3、常和學(xué)生談心,關(guān)心他們的生活、家庭、學(xué)習(xí)等情況,促進學(xué)生健康成長。主要4、對學(xué)生的日常行為常抓不懈,從小事中講大道理,使其養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。經(jīng)驗5、多開展活動,增強班級凝聚力。6、通過網(wǎng)絡(luò)留言,掌握班級和學(xué)生情況。7、對于調(diào)皮的學(xué)生,多鼓勵少批評,正確引導(dǎo)。8、經(jīng)常和學(xué)生進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。1、繼續(xù)加強思想素質(zhì)教育,培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的有用人才。下學(xué)期工作思路與建議2、狠抓常規(guī)管理,為學(xué)習(xí)保駕護航。3、積極開拓班級管理的空間。4、開好每周一次的主題班會。5、創(chuàng)建接力日記作為了解學(xué)生思想的重要手段。6、多與任課教師溝通,齊抓共管。7、增強工作的敏感性!疤幪幨枪芾,時時有班級,事事是教育”8、自身加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。獲獎情況備注姓名榮譽稱號或名稱獲獎名次舉辦單位注:一式二份,紙質(zhì)、電子各一份(可另附頁)附表

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輔導(dǎo)員工作總結(jié)

做兼職輔導(dǎo)員工作已經(jīng)兩年了,雖然是兼職的,但我感到輔導(dǎo)員工作責(zé)任真的很重大,并且通過鍛煉,使自己的管理、溝通等各方面能力都有了提升,是一次難得的鍛煉自己綜合能力的機會。自從擔(dān)任09級會展1班和09級物流管理1班的輔導(dǎo)員以來,按照輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好輔導(dǎo)員的工作。首先從班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然兩個班級專業(yè)不同,學(xué)生性格不同,班級氣氛不同,但兩個班級在各項活動和學(xué)習(xí)中都都有一定好的成效,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:(一)班級的班風(fēng)建設(shè)

針對班級學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學(xué)伊始,就提出了班級學(xué)生要團結(jié)的要求,尤其對09級物流班學(xué)生要求她們要活潑,要展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌,要共同進步的班風(fēng)口號和要求。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:(1)抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。通過組織新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“青春”為主題班會,幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢,努力學(xué)習(xí),樹立信心,展望美好未來。

(2)組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

(3)利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他們,鼓勵他們勤工儉學(xué),解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學(xué)生,認為學(xué)習(xí)沒有用的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,用獻身的說法,幫助他們認識到認真學(xué)習(xí)的必要性,并鼓勵他們學(xué)習(xí)多方面知識,鼓勵他們學(xué)習(xí)自考本科,學(xué)習(xí)外語和計算機等,這樣才可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

(4)建立了班級量化管理細則,對于同學(xué)們的行為形成約束。(二)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

(1)嚴格考勤制度,不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報批評,起到很好效果,使我?guī)У膬蓚班學(xué)生出勤一直很好。

(2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。(三)班級活動組織

(1)堅持每周溝通制度,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

(2)鼓勵學(xué)生認真參加學(xué)校的各項活動,積極參與系學(xué)生會的競選,配合系部完成學(xué)校交待的任務(wù),本屆學(xué)生會的大部分重要職務(wù)都是我?guī)У膬蓚班學(xué)生擔(dān)當(dāng),并帶頭出色的完成了各項任務(wù),在校運動會等大型活動中,為系部爭光。

(3)針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如羽毛球比賽,班級聯(lián)誼會等,進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

(4)考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語,幫助他們打開心中的結(jié)。

(5)在班級的獎學(xué)金助學(xué)金的評選中,堅決本著公開、公平、公正的態(tài)度,將國家學(xué)院的獎學(xué)金和助學(xué)金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學(xué)生手中。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信09級物流管理班和會展班都是優(yōu)秀的班集體,這兩個班的學(xué)生在今后的實習(xí)和工作中也是最棒的。

通過這兩年的兼職輔導(dǎo)員工作,本人認識到隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學(xué)生的要求越來越高,從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員要與時俱進、不斷調(diào)整工作思路,使大學(xué)生不僅要具有扎實的專業(yè)知識,而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力。輔導(dǎo)員工作要讓當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。

現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院兼職輔導(dǎo)員何巖松

201*年8月10日

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