XX社區(qū)遠程教育工作總結201*
XX社區(qū)遠程教育工作總結
社區(qū)地處部,成立于201*年10月,共有常住戶數(shù)3031戶,常住人口7389人。社區(qū)設立黨委,下轄4個居民區(qū)支部和1個非公企業(yè)黨支部,共有在冊黨員141名。近幾年來,社區(qū)獲得了全國家庭教育工作示范社區(qū)、全國“平安家庭”創(chuàng)建活動先進示范社區(qū)、全國敬老模范社區(qū)、浙江省文明社區(qū)、浙江省綠色社區(qū)、浙江省百佳社區(qū)居委會、浙江省科普示范社區(qū)、浙江省基層黨校示范點、寧波市基層黨建工作示范點等榮譽。
我們居敬社區(qū)自201*年5月設立黨員干部現(xiàn)代遠程教育點以來,社區(qū)黨組織十分重視遠程教育工作,通過加強組織領導,強化工作措施和工作規(guī)范,進一步加強了硬件建設,建立了遠程教育長效機制,收到了較為顯著的教育成效。社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育點先后被評為寧波市黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用示范點、浙江省黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用示范點。通過對過去工作的總結和回顧,主要有幾下幾個方面措施:
一、強化組織領導。社區(qū)黨委十分重視遠程教育工作,為加強組織領導工作,成立了由社區(qū)書記任組長,社區(qū)副書記、居委會主任為副組長的黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領導小組;制定了居敬社區(qū)遠程教育“AB”崗位工作制度,確定一名大學生社區(qū)工作者為站點操作員負責主要日常工作,一名黨委委員為協(xié)辦人員做好協(xié)助工作。在規(guī)范遠程教育站點的建設方面,領導小組制定了《遠程教育管理制度》、
《遠程教育學習制度》、《遠程教育工作責任追究制度》、《居敬社區(qū)支部黨員接待日及遠程教育活動有關規(guī)定》等相關的工作制度,并做好制度上墻工作。另外,在黨員干部現(xiàn)代遠程教育的宣傳方面,社區(qū)黨委向各支部分發(fā)了《寧波市黨員干部現(xiàn)代遠程教育點工作規(guī)范》、《浙江省黨員干部現(xiàn)代遠程教育百法百例》等資料及近20條遠程教育宣傳標語,通過黨員大會、遠程教育宣傳欄、黑板報及《居敬社訊》等宣傳陣地進行宣傳。不僅如此,各小組長和樓群聯(lián)絡員也配合進行廣泛的宣傳通知工作,有效的擴大了遠程教育在黨員與群眾中的知名度,大大的提高了廣大黨員及居民群眾參與遠程教育的熱情。
二、推進站點建設。我們把黨員干部遠程教育點設置在能容納100多人的社區(qū)多功能活動廳中,并配備了投影儀、電腦、音響、電視機、DVD等教學設備,在今年5月份為了更好地開展遠教講座活動,社區(qū)專門購置了筆記本電腦,為開展遠程教育提供了良好的硬件條件。在系統(tǒng)及設備的維護保養(yǎng)方面,我們嚴格按照《遠程教育設備管理制度》,設立了故障檢修臺帳,對每次故障原因進行登記,以備以后參考。如:投影儀顯示黑屏、有線電視線路遠程教育信號不好、投影畫面位置偏下等問題我們都及時進行了解決。另外,為更快地提高遠程教育操作員與管理員業(yè)務水平,我社區(qū)的遠程教育工作人員積極參加了奉化市委組織部遠教辦和錦屏街道黨工委組織的遠程教育培訓工作,并在每次培訓后認真總結,鉆研相關業(yè)務,現(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握了整套設備的基本操作維護及簡單故障排除方法。
三、豐富教育內(nèi)容。在教學內(nèi)容安排方面,我們精挑細選了一些
符合我們社區(qū)實際情況、通俗易懂的課件作為學習內(nèi)容,并找準遠程教育工作和科普推廣的有機結合,使黨員群眾學得實,用得上。如:在科普教育類方面,我們?yōu)辄h員群眾放映了《環(huán)境污染的危害》、《保持生態(tài)平衡》、《臺風災害與預防》等課件。在生活文化方面我們播放了《家庭常備藥品知識》、《食療與食補》、《營養(yǎng)配餐》等實用性課程。在學習實踐活動方面,我們播放了《深入學習科學發(fā)展觀》、《廉政文化教育片展播》、《陳柱平、鐘偉良、毛文國的先進事跡》等黨教宣傳類課程。
針對目前遠程教育課件以農(nóng)村科技及黨建內(nèi)容為主,適合社區(qū)居民群眾觀看的內(nèi)容并不多這一情況,為豐富教育內(nèi)容,提高遠程教育對社區(qū)黨員群眾的吸引力,社區(qū)從網(wǎng)上下載了社區(qū)精神文明建設、文體培訓等內(nèi)容的課件,供黨員群眾選擇觀看。同時,我們也積累了一批黨建工作、禁毒工作、安全生產(chǎn)等內(nèi)容的VCD、DVD來充實遠程教育內(nèi)容。另外,為了滿足廣大群眾的需要,我社區(qū)專門購置了影視寶電視采集卡安裝在遠程教育電腦上,使電腦能夠接受電視信號,我們根據(jù)居民的反映,選擇一些群眾喜歡的有教育意義的節(jié)目進行錄象,并組織居民收看。
四、教學與活動相結合。在社區(qū)單純的通過電腦進行遠程教育有些時候顯得枯燥,為了提高黨員群眾的學習積極性,我們社區(qū)把遠程教育與文化活動結合起來。如:在奧運期間,由社區(qū)結合遠程教育舉辦“同一個世界、同一個夢想”居敬社區(qū)青少年與奧運火炬手交流會。我們社區(qū)專門邀請了3位奧運火炬手謝孟暢、應昀峰、王國強與青少
年們面對面接觸,進行交流。社區(qū)青少年文化宮利用遠程教育資源開辦“小蟲音樂”小型音樂會。在紀念建國60周年時,利用遠教資源學習愛國歌曲。在觀看學習《家庭營養(yǎng)配餐》課程的基礎上,我社區(qū)舉辦了“百家宴”評選精品菜比賽活動。60多位居民帶著自己的拿手菜前來參加活動,200多位社區(qū)居民前來品評,既豐富充實了群眾的文化生活,又調(diào)動了居民參加遠程教育學習的積極性。
社區(qū)還專門聘請了有關專家來給社區(qū)黨員群眾進行指導,把遠程教育與專家講座結合起來取得了很好的效果,進一步提高了教學質(zhì)量。如:社區(qū)邀請市疾控中心徐永范醫(yī)生為居民講解有關手足口病的預防知識。邀請人民醫(yī)院陳偉良醫(yī)生開展心理健康知識。以及邀請奉化市委黨校江長軍老師為社區(qū)黨員群眾開展學習科學發(fā)展觀講座。
另外,我社區(qū)還把遠程教育引入了社區(qū)文藝運動團隊當中,通過遠程教育平臺教居民學打羽毛球、乒乓球、太極拳、布藝制作、盆景制作等,提高文藝運動團隊的質(zhì)量、豐厚了活動內(nèi)容。
五、建立長效機制。遠程教育的活力在于活動,為充分發(fā)揮黨員遠程教育點的教育作用,建立長效機制,我們整合社區(qū)資源,把黨員遠程教育點工作納入以“一站(黨員服務站)、一校(社區(qū)黨校)、一點(黨員遠程教育點)”為主體的黨員教育體系中,擴大黨員遠程教育的輻射面和影響力。我們重點抓好各支部的遠程教育工作。社區(qū)遠程教育點做好課件選擇和積累工作,為各支部提供菜單式服務。四個居民區(qū)支部以黨員服務站為樞紐,每月分別安排一個固定日為支部活動(接待)日,并在支部活動日進行支部黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動,
活動日當天由支部書記或支部委員為接待人員,在黨員服務站值班,聽取黨員群眾的意見。并根據(jù)黨員群眾需求安排遠程教育的主要內(nèi)容,確保全社區(qū)每月有4次集中的遠程教育活動,并且每周開放遠程教育5次,隨時根據(jù)居民需求播放節(jié)目。居敬社區(qū)黨委通過加強學用規(guī)范、創(chuàng)新學用方式、搭建黨員干部的學習平臺,使廣大黨員干部既學習黨的基本知識、基本理論,又學習科學知識、科技信息。通過遠程教育使廣大群眾及時了解到黨的各種政策,掌握了先進的知識。很多居民學會了上網(wǎng)查詢信息、下載資料等實用的方法。
黨員遠程教育點的建立,通過現(xiàn)代化的教育方式,進一步整合了社區(qū)教育資源,極大地豐富了黨員教育的內(nèi)容和形式,成為社區(qū)黨員活動的重要內(nèi)容,社區(qū)黨員教育的主要陣地之一。同時也成為居民群眾學科學、學文化的重要陣地,也成為社區(qū)開展形勢教育和普法教育、科普活動的主要方式,有力地促進了社區(qū)黨建工作以及精神文明建設,極大的推進了社區(qū)和諧發(fā)展。
由于我社區(qū)的遠程教育還處在不斷探索和實施階段,對其長效運轉(zhuǎn)機制需進一步完善。下一階段,我們將再接再厲,進一步加強站點內(nèi)部管理,鞏固好、運用好已有成果,確保遠程教育在構建和諧社區(qū)中不斷發(fā)揮作用。
錦屏街道居敬社區(qū)201*年11月20日
擴展閱讀:201*年XX村遠程教育工作總結
201*年XX村遠程教育工作總結
XX村地處東海之濱,座落于美麗的XX上,是XX鎮(zhèn)第一大村。全村共由6個自然村組成,常住人口3000余人,村民人均可支配年收入5340元。今年以來,XX村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊密結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以站點管理為主線,以學用結合為重點,立足創(chuàng)新、分層施教、抓點示范、全面推進,較好地發(fā)揮了遠程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。
一、健全機構,完善制度,各項保障有了新加強
一是村支委根據(jù)需要對遠程教育工作領導小組成員進行了變更,形成主管主抓,落實到位的良好局面,將各項工作落實到人;二是將遠程教育工作列入村支委工作年度計劃,把開展遠程教育工作列入村支委日常工作當中;三是根據(jù)實際情況,修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設備管理制度》、《播放人員職責》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習制度》等多個規(guī)章制度,各站點制成版面上墻,規(guī)范了對遠程教育工作的管理,使遠程教育工作有章可循,保證了各項工作的有序開展。
二、強化素質(zhì),選配能人,隊伍建設提上新水平
我們注重選擇政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強、專業(yè)技術水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位。同時實行A、B崗配備,以確保人員及時到位。XX村配備的2個網(wǎng)絡專管員都是30歲以下年輕人,我們加強培養(yǎng)力度,使他們精通遠程教育工作相關知識和技能。
三、完善設施,提高檔次,基礎建設邁上新臺階
一是XX村依托今年新建的大樓以高起點、高標準的要求建設有圖書室、活動大廳、遠程教育播放廳形成了綜合性的服務平臺。投入資金近5萬元,對遠程教育播放站點進行了全面的升級改造,新購置了投影機、空調(diào)、聯(lián)排桌椅等。二是定期對村站點進行全面摸底檢查,嚴格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵;教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求,對站點存在問題及時整改。
四、因地制宜,有的放矢,學用結合提升新境界
由于XX村勞動力職業(yè)單一,多數(shù)以務農(nóng)為主,絕大多數(shù)人“看天吃飯”,缺少基本專業(yè)技能和抗風險意識。村領導班子針對這一現(xiàn)狀,及時調(diào)整工作思路,按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求,根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排遠程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學習平臺。結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排,適時利用遠程教育網(wǎng)絡集中開展教育活動,通過收看輔導講座,創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現(xiàn)的先進典型,讓黨員干部深入學習了胡錦濤總書記在中央政治局集體學習時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求,扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮基層黨組織和黨員服務群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用,營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓。針對XX村農(nóng)業(yè)比較發(fā)達,白枇杷和茶葉形成產(chǎn)業(yè)群的基礎上,安排了市場經(jīng)濟知識講座等內(nèi)容,引導群眾獲取各類致富信息和實用技術,破解致富難題。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠程教育網(wǎng)絡建成農(nóng)村精神文明建設和民主法制建設的主陣地,通過遠程教育網(wǎng)絡,播放有關黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點,引導黨員群眾關心黨和國家的大事,提高黨性意識和責任感;通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座,提高黨員群眾依法辦事的能力;通過開展“遠程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動,播放多部紅色電影和各類文藝節(jié)目,在黨員群眾中倡樹文明新風,減少各類不穩(wěn)定因素,營造和諧團結的發(fā)展氛圍。XX村近年來做到糾紛矛盾不出村,鄰里糾紛大大減少,因此還得到了省委主要領導的表揚。
農(nóng)村黨員遠程教育工作實施以來,取得了較為明顯的成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠程教育站點為農(nóng)村黨員干部的學習提供了廣闊天地,他們通過遠程教育平臺,不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術,思想得到進一步的解放,視野得到了拓寬,綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學習培訓及產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由于遠程教育信息量大,學習內(nèi)容豐富,能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學習需求,通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習,從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。
五、下步打算
一是進一步完善個別站點基礎設施。二是進一步加強站點管理員業(yè)務素質(zhì)。三是在提高各站點重播放場次、收看人數(shù)的同時,重視播放收看質(zhì)量。
友情提示:本文中關于《XX社區(qū)遠程教育工作總結201*》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,XX社區(qū)遠程教育工作總結201*:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。