石鼓鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

石鼓鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束，本期的“遠(yuǎn)教”工作也將告一段落。下面，就本學(xué)期“遠(yuǎn)教”工作的開展情況進(jìn)行總結(jié)如下：一、設(shè)備的管理和維護(hù)

“遠(yuǎn)教”工程的實(shí)施是黨和國(guó)家對(duì)西部地區(qū)教育工作高度關(guān)懷和重視的具體體現(xiàn)�！斑h(yuǎn)教”設(shè)備花費(fèi)了國(guó)家大量的財(cái)力，維護(hù)好設(shè)備，并使之正常有效地運(yùn)轉(zhuǎn)，是每個(gè)教師，特別是管理人員的神圣職責(zé)。作為一名“遠(yuǎn)教”管理人員，我鎮(zhèn)堅(jiān)持按“五防”、“五好”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，投入了大量的時(shí)間和精力，保證了設(shè)備的正常運(yùn)行。1、設(shè)備的日常管理

全鎮(zhèn)要求各校管理員每天及時(shí)開機(jī)，檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況是否良好。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)排除。遇到疑難問題，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。同時(shí)，作好日常的工作記錄，以備日后檢查。由于加強(qiáng)了維護(hù)工作，因此，我鎮(zhèn)的“遠(yuǎn)教”設(shè)備至今運(yùn)轉(zhuǎn)正常，未發(fā)現(xiàn)比較明顯的問題和故障。

2、“遠(yuǎn)教”資源的接收管理

在資源的接收方面，作到及時(shí)開機(jī)接收，定期整理刻錄。每周一，定時(shí)對(duì)“遠(yuǎn)教”資源接收軟件進(jìn)行設(shè)置，修改接收路徑。此外，為了全面完整的接收資源，我鎮(zhèn)有好幾所學(xué)校為遠(yuǎn)教機(jī)增加大容量硬盤。對(duì)上周已接收資源進(jìn)行選擇性刻錄�？啼泝�(nèi)容主要以學(xué)校教育教學(xué)方面為主，并選擇部分農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行刻錄，以滿足日常的教育教學(xué)需要和農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)的需要。3、磁盤的整理

為使設(shè)備運(yùn)行更加良好，及時(shí)對(duì)磁盤進(jìn)行碎片整理。對(duì)于已經(jīng)過期并已刻錄的內(nèi)容，及時(shí)進(jìn)行刪除，以保證磁盤有足夠的空間接收和存放新的內(nèi)容。同時(shí)，不定期對(duì)磁盤和系統(tǒng)進(jìn)行殺毒工作。因而，保證了設(shè)備始終處于最佳的工作狀態(tài)。二、設(shè)備和資源在教育教學(xué)中的應(yīng)用

“遠(yuǎn)教”工程的實(shí)施，給學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。平時(shí)，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了“遠(yuǎn)教”知識(shí)和技能培訓(xùn)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備和資源開展教學(xué)的積極性。在教學(xué)中，鼓勵(lì)教師充分利用設(shè)備和資源輔助教學(xué)，教師們也逐步掌握了設(shè)備的正確使用方法，并開始嘗試應(yīng)用設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)。一學(xué)期，已有多名教師利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試，并取得了一定的效果。此外，利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備和資源，開展了對(duì)學(xué)生的安全、消防、禁毒等內(nèi)容的教育活動(dòng)，并取得了良好的效果。三、工作中存在的問題和今后的打算

目前，“遠(yuǎn)教”設(shè)備和資源的使用還處于起步和摸索階段，全鎮(zhèn)一小部分教師對(duì)“遠(yuǎn)教”工程實(shí)施的重要意義尚未有深刻的認(rèn)識(shí)，因而，設(shè)備和資源的使用效率還不高。今后，我們將通過宣傳和激勵(lì)等各種途徑，促使每一位教師不斷提高對(duì)“遠(yuǎn)教”工程實(shí)施意義的認(rèn)識(shí)，積極投身于“遠(yuǎn)教”設(shè)備和資源的應(yīng)用工作中，為進(jìn)一步利用先進(jìn)教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

石鼓鎮(zhèn)教委201*年1月

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石鼓鎮(zhèn)窯院小學(xué)遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告

實(shí)施農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是黨中央、國(guó)務(wù)院落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教育工作的一項(xiàng)重要舉措，是全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育的需要，是深化農(nóng)村教育改革，以信息化為龍頭，帶動(dòng)農(nóng)村教育現(xiàn)代化的有效途徑，是促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源的共享，提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)“三農(nóng)”的重要措施，現(xiàn)就我校的遠(yuǎn)程教育工作作以下報(bào)告：

一、加強(qiáng)管理完善制度

（一）把遠(yuǎn)程教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃

在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校成立了遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，定期召開遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議，把遠(yuǎn)程教育工作列入教學(xué)計(jì)劃和教師年度考核中。

（二）加強(qiáng)教育培訓(xùn)

為管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備。組織全校教師進(jìn)行培訓(xùn)；參培率達(dá)100%。在培訓(xùn)中要求老師作好學(xué)習(xí)筆記。通過培訓(xùn)，學(xué)校老師95%能使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，提高了我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力以及教育教學(xué)實(shí)踐能力得到了提高，老師們學(xué)會(huì)了資源的查找、下載，并能熟練地運(yùn)用資源上課、備課，學(xué)校利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道，組織教師觀看“教育新聞”、“課堂教學(xué)實(shí)錄”，并進(jìn)行課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

（三）做好硬件建設(shè)工作，完善各種制度

為了使遠(yuǎn)教設(shè)備正常運(yùn)行，學(xué)校給遠(yuǎn)程教室裝上了窗簾、防盜門窗、地板磚、線路改造等，確保設(shè)備的正常使用，并完善各種制度上墻。

二、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用

（一）把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于課堂中，使教學(xué)變得豐富多彩。教師利用教育資源，在課堂中展示，給學(xué)生非常直觀的形象，使我們的教學(xué)變得豐富多彩，同時(shí)把我們所學(xué)到的知識(shí)和掌握的技能充分地應(yīng)用于教學(xué)中，并不斷地應(yīng)用和總結(jié)，加強(qiáng)對(duì)多媒休與技術(shù)管理，使遠(yuǎn)程教育達(dá)到最佳效果。

（二）利用“教學(xué)光盤”輔助教學(xué)

教學(xué)光盤中豐富多彩畫面，教學(xué)中難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)一目了然，因此要求教師備課必須充分理解教學(xué)光盤的內(nèi)容，明確教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)，在充分理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整播放時(shí)間，以期達(dá)到最佳的教學(xué)效果，發(fā)揮資源的最大作用。通過教學(xué)光盤，讓學(xué)生和老師一起聽電視機(jī)中的老師范讀課文，共同朗讀課文，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂效率，促進(jìn)了學(xué)校教育質(zhì)量的提高，提升了學(xué)校整體辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)與教育實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

三、加強(qiáng)農(nóng)技培訓(xùn)

遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)民心工程，學(xué)校定期組織農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)，每次培訓(xùn)都認(rèn)真登記，學(xué)校根據(jù)季節(jié)變化結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和村民的具體需要，組織村民觀看致富信息，近幾年來我校共舉行了多期農(nóng)技培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有：《瘦豬型新豬種蘇太豬》、《食用菌種》、《轉(zhuǎn)基因抗蟲棉品種及配套栽培培培訓(xùn)技術(shù)》、《蔬菜及其生產(chǎn)特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)》、《標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)豬技術(shù)講座》、《市場(chǎng)行情》、《農(nóng)業(yè)與法》、《豬中毒的幾種解救方法》、《優(yōu)質(zhì)羊肉生產(chǎn)技術(shù)》、《梨樹優(yōu)質(zhì)栽培》等，通過培訓(xùn)，農(nóng)民的科技水平及經(jīng)濟(jì)收入得到提高，同時(shí)下載農(nóng)技信息資料實(shí)用技術(shù)、黨的政策法規(guī)等，組織農(nóng)民觀看，做到農(nóng)民需要什么我們播放什么。先后有村民自行組織到學(xué)校觀看致富信息，叫管理員幫助查找農(nóng)業(yè)信息資料等，真正落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，服務(wù)三農(nóng)。

四、遠(yuǎn)教工作存在的問題1、觀念轉(zhuǎn)變沒有完全到位

在師生中或多或少地存在著一些模糊甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，首先，部分教師對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)還沒有到位，特別是對(duì)教育模式改革的認(rèn)識(shí)；其次，許多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)模式改革的認(rèn)識(shí)也還沒有到位。

2、遠(yuǎn)程教育中存在的問題這學(xué)期由于人員的變化，我剛接手管理遠(yuǎn)程教育，在管理過程中發(fā)現(xiàn)電腦遠(yuǎn)程接收不了，正在積極我鎮(zhèn)專管遠(yuǎn)程教育的楊老師前來解決。大部分電腦過于老舊，給師生上課帶來諸多不便。

3、教學(xué)改革有待不斷深化

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)是教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式的改革，教師和學(xué)生處在適應(yīng)期中，部分師生甚至還很難適應(yīng)這一根本性的變革，“穿新鞋，走老路”現(xiàn)象嚴(yán)重存在。

4、實(shí)踐教學(xué)尚須繼續(xù)加強(qiáng)

在我校，目前的教師計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作教學(xué)，由于沒有足夠的設(shè)備、無法統(tǒng)一的組織開展，缺少對(duì)實(shí)踐過程的管理和指導(dǎo)，實(shí)踐教學(xué)效果受到影響。

總之，遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，要想把該項(xiàng)工作抓實(shí)抓好，在實(shí)踐中，我們只有不斷總結(jié)得失，努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去，以促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。。

五、今后打算

為把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目做好做實(shí)，發(fā)揮應(yīng)有的作用，我校將一如既往地抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作，進(jìn)一步加大對(duì)全體教師培訓(xùn)的力度，讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)2-3名骨干教師，不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施，而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用；開展多種形式的教學(xué)及教研活動(dòng)，多組織與兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)，研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實(shí)際的資源建設(shè)。進(jìn)一步明確責(zé)任，搞好設(shè)備故障的及時(shí)報(bào)修工作，使得遠(yuǎn)程教育設(shè)備得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。建立健全遠(yuǎn)程教育管理人員的考核辦法，搞好教師正常使用遠(yuǎn)教設(shè)備的培訓(xùn)工作。

石鼓鎮(zhèn)窯院小學(xué)

201*年10月20日

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