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輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作周總結(jié)2

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輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作周總結(jié)2

周教學(xué)總結(jié):

日期:201*年10月29日(周一)----201*年10月4日(周日)學(xué)生分布情況:八年級(jí):3人(含一金牌小班),九年級(jí):3人,高二:2人;上課學(xué)生總數(shù)及課時(shí):8人(金牌小班3個(gè)學(xué)生按一人計(jì)數(shù)),總課時(shí)25課時(shí);實(shí)際上課學(xué)生及課時(shí):7人,完成21課答疑次數(shù):0次

下周學(xué)生人數(shù)答疑次數(shù)及課時(shí):總數(shù)10人(含一金牌小班),總計(jì)31課時(shí);答疑次數(shù)為3次。

學(xué)生方面:

1.請(qǐng)假學(xué)生1人,原因駱瑞在學(xué)校出現(xiàn)打架現(xiàn)象停課一次;課時(shí)安排由學(xué)管協(xié)調(diào),耽誤2個(gè)課時(shí),該生家長(zhǎng)已經(jīng)溝通事情處理好,成績(jī)穩(wěn)定后期能夠穩(wěn)重上課;

2.結(jié)課學(xué)生1人,高二吳倩,續(xù)費(fèi)工作已經(jīng)配合學(xué)管部有在做工作,續(xù)費(fèi)可能性大,下周上課前確定結(jié)果,另外還有一即將結(jié)課學(xué)生汪子欣,已經(jīng)在做續(xù)費(fèi)工作,預(yù)計(jì)期中考試結(jié)束后續(xù)費(fèi);

3.本周有新接學(xué)生2人,接單交流會(huì)有開(kāi)過(guò),分別為65中九年級(jí)付晶晶,46中八年級(jí)周文婷,課表已排好,下周開(kāi)始上課;教學(xué)方面:

本周主要學(xué)習(xí)方向分3個(gè)階段:1.八年級(jí)學(xué)生均是以新課第三章為主,涉及期中考試的內(nèi)容,另外對(duì)于每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次新課習(xí)題測(cè)試及分析,將考試問(wèn)題學(xué)生利用晚上答疑時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注;2.九年級(jí)學(xué)生,主要針對(duì)二次函數(shù)進(jìn)行了重點(diǎn)分析講解,結(jié)合了大量的題目分析,另外相似性也有涉及講解一部分;3.高二學(xué)生主要是講解了第三章新知識(shí),對(duì)于前2章內(nèi)容以試卷方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。工作反思:

1,在處理學(xué)生上課方面有耽誤小班學(xué)生一個(gè)課時(shí),原因是另一個(gè)學(xué)生在自己學(xué)校打架斗毆處理時(shí)間過(guò)長(zhǎng),后期跟學(xué)生及學(xué)管部協(xié)調(diào),給學(xué)生補(bǔ)課;另外還有一個(gè)學(xué)生帶續(xù)費(fèi),續(xù)費(fèi)工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)想效果,預(yù)計(jì)下周將完成。

2,教學(xué)上準(zhǔn)備的試卷有些少,學(xué)生在課下缺少練習(xí),知識(shí)點(diǎn)的講解上重點(diǎn)有突然,但難點(diǎn)沒(méi)有顯示出來(lái),部分學(xué)生需要專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,在下周工作安排上教學(xué)中將有體現(xiàn)出來(lái)

3,新生及家長(zhǎng)的溝通上沒(méi)有做到細(xì)致入微,由于周六周日教學(xué)上學(xué)生的課需要安排,所以于下周做細(xì)節(jié)上溝通了解。下周工作安排:

1,重點(diǎn)對(duì)續(xù)費(fèi)學(xué)生吳倩和王子欣進(jìn)行跟進(jìn),配合學(xué)管,教學(xué)主任完成續(xù)費(fèi)工作;

2,2,問(wèn)題學(xué)生,主要針對(duì)八年級(jí)李雨奇,小班史先昊重點(diǎn)關(guān)注和家長(zhǎng)溝通,防止出現(xiàn)期

中考試及學(xué)習(xí)上出現(xiàn)大幅波動(dòng),另外針對(duì)九年級(jí)學(xué)生駱瑞需要做一些思想溝通,排除學(xué)生浮躁心理;

3,針對(duì)期中考試每個(gè)學(xué)生及年級(jí)做細(xì)節(jié)上規(guī)劃,教學(xué)上主要是復(fù)習(xí)考試為主,課下做學(xué)生思想溝通,作業(yè)布置,每位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一次考前溝通。

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教育機(jī)構(gòu)行政周工作總結(jié)和計(jì)劃

行政:周工作總結(jié)

一、踏實(shí)的工作態(tài)度:我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

(1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障其他部門(mén)工作的正常開(kāi)展。

(2)建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作:認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理有序。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內(nèi)務(wù)工作。1、日常接待工作:

(1)接打電話時(shí),使用文明語(yǔ)言,說(shuō)話和氣、熱情,禮貌地接待前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)及孩子們。

(2)做好每日學(xué)生及其他人員來(lái)往登記。2、物資管理工作:

(1)星期一在總部領(lǐng)用墨粉,A4,紙杯,文件夾之類(lèi)的日常用品,并妥善管好它們,做好使用記錄。

(2)維護(hù)學(xué)校桌椅,電器等財(cái)產(chǎn),并負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的維修。3、文件管理工作:

(1)據(jù)教職工需要,隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等,同時(shí)完成相關(guān)老師交待的打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

(2)整理好校區(qū)人員本周請(qǐng)假調(diào)休,考勤卡,并交總監(jiān)簽字。4、招聘工作:禮貌接待前來(lái)應(yīng)聘人員,進(jìn)行人事登記,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行筆試及面試

5、校區(qū)例會(huì)會(huì)議本周正常開(kāi)展,由總監(jiān)主持,各部門(mén)負(fù)責(zé)人都已下達(dá)總部傳達(dá)的命令及指示并寫(xiě)好會(huì)議記錄交給總部。6、財(cái)務(wù)工作:

(1)管好本周報(bào)銷(xiāo)單據(jù)及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細(xì)給總部,并將本周每筆收入存入張總賬號(hào)內(nèi),保存好收據(jù)。

(2)已經(jīng)詢問(wèn)好本周校區(qū)及宿舍水電費(fèi)用。(3)做好本周各個(gè)老師的課時(shí)申報(bào)表及課時(shí)費(fèi)。

9、協(xié)助工作:(1)協(xié)助相關(guān)部門(mén)活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

(2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄,整理好交總部存檔。

行政周工作計(jì)劃

1.了解本校區(qū)下周的市場(chǎng)宣傳活動(dòng)。2.了解部門(mén)工作目標(biāo)及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部門(mén)的要求3.各項(xiàng)規(guī)章制度的實(shí)用性和落實(shí)情況

4.熟悉和評(píng)價(jià)后勤行政管理現(xiàn)狀,包括基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)器材管理,文檔、資訊安全管理

5.將上級(jí)分配的各項(xiàng)新制度措施、方案及時(shí)執(zhí)行,并做好本校區(qū)通知工作。6.因本周人事變化大,需新規(guī)劃本校區(qū)職工坐班值班表。7.重新統(tǒng)一布署部門(mén)工作,將工作計(jì)劃分工落實(shí)。8.向總部借好下周本校區(qū)月份水電費(fèi)用。

年月日

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