遠程幼兒教育培訓學習總結

遠程幼兒教育培訓學習總結

我園16位教師積極參加了幼兒教師遠程培訓，在這期間我們學到了許多新的教育教學理念，改變了以前較為普通的教學方法，也從中懂得了怎樣能更好地服務自己的教育教學工作。我們在此過程中學習著、思考著、實踐著、提高著。

一：提高自身專業(yè)知識水平

通過本次遠程學習，那些在百忙之中為我們講授的老師，她們的教學經驗、專業(yè)知識水平、敬業(yè)精神都是一等一的完美。他們以耐心細致的講解，讓我們不斷改良自己的專業(yè)知識和學科理念從而使我們有了很大的提升。因此，在這次培訓中所學到的東西要在以后的日常生活中不斷溫故學習、還要不斷的學會去利用，只有這樣才能真正的把教學和思想教育整合、融會貫通。

二：轉變思想，更新觀念

這次遠程學習形式多樣，內容豐富多彩，從這一點就要求作為幼兒教師的我們應為幼兒教育注入新的活力，讓祖國的“花朵”感受到快樂。通過深入學習，從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己，充實自己，必須具有豐富的知識底蘊，扎實的教學基本功，否則就要被時代所淘汰，還要增強自身學習的緊迫性，危機感和責任感，樹立了“以幼兒發(fā)展為本”的教育教學思想，不斷進行教學理念的創(chuàng)新，教學行為和幼兒的學習方式也有了進一步的改變和深層次的進步。

三：以德服人，重德育通過學習，深深地認識到作為一名幼兒教師，就必須把幼兒的品德教育和安全放在首位，只有當幼兒具備良好的品德才能使其端正學習目標。因此，必須具有把自己的全部才華、知識，青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念、決心和勇氣。所以，作為幼兒教師的我們就應以德服人、不斷塑造自身品德，來更好地為人師表。

四：幼兒教師責任重于泰山

幼兒老師承擔的責任豐富繁多，每一個幼兒高高興興的來到幼兒園，而我們的首要責任則就是要保護他們的安全，教導他們提高安全意識，學會自我保護，從每日常規(guī)開始，從各方面加強幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個健康、快樂的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應良好外，還要加上道德健康，只有這四個方面的健康才算是完全的健康。

通過這次學習，使我園教師教學方法有了明顯改進，同時也聽到了各位同行前輩的寶貴經驗的傳授，在以后的工作中，我們會努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐經驗，從而使自己達到完美。也讓我們深深意識到，作為一名幼兒教師，一定要以愛為基，以德為本，立足課堂，走進孩子復雜的內心世界，喚起他們心中的真、善、美，讓他們來感受世界陽光的燦爛奪目和新鮮和諧的空氣。

201*年11月20日

擴展閱讀：參加幼兒教師遠程培訓學習心得體會

作為一名幼兒園教師，面對的是一群懵懂天真的孩子，要想辦法教育他們、灌輸知識給他們，需要我們老師不斷更新教學觀念和教學方法。而這次遠程教育學習就給了我一次提升的好機會，使我受益良多。一、現(xiàn)在的教育觀，要求教師與幼兒的地位是平等的。教師要尊重幼兒，作為朋友坐下來與幼兒談心，了解他們的性格特征。這些說起來是一些很容易的話，看起來是一件很簡單的事，但要做起來卻是很難。每個人都有自己的權利，包括幼兒自己的權利，所以我們做什么都不要強制幼兒去做，可以去引導幼兒動做。教師以親切的話語，溫柔的撫摸，讓他們喜歡去做什么，需要什么。這樣既拉近了師幼關系,又使我們目標得以實施。二、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念。我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。過去，我們是領著孩子在學習，現(xiàn)在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？教師的業(yè)務素質很重要，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以，我給自己規(guī)定，每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領域不至于落后。三、抓住幼兒的閃光點。

讓幼兒充滿自信做好每一件事，教師應多鼓勵幼兒，包括一些很小的事，對他們進行贊美，他們定會有所發(fā)展，有所進步，如果小朋友發(fā)音清準，我益不斷糾正，只要他有點進步，我們就給予表揚，樹立他們的自信心。四、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感當我們每天都重復同樣的工作的時候，當我們面對不講道理的家長的時候，當我們面對孩子調皮的軟硬不吃的時候，當我們付出努力沒有回報的時候，職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭�？墒牵�作為教師的我們，是離天使最近的人，面對那一張純真幼稚的臉龐，我們怎么忍心不負責任？我們怎么忍心傷害他們？所以，我們要調整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先，擺正心態(tài)，調整欲望。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦，保證一顆平常心，得之我幸不得我命，隨遇而安好了。其次，珍惜擁有。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的，從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福，上帝是公平的，當你的世界也許大雨傾盆的時候，你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹？總之，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作為一名幼兒教師,要在教學中探索，在探索中創(chuàng)新。保證祖國的花朵茁壯成長。

幼兒教師遠程教育培訓心得體會

作者：劉海宇時間：201*-11-0113:06:05

通過這次國培計劃培訓學習。我由衷感謝教育部門為我們搭建了一個很好的學習

提高的平臺，每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我

的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。

這次“國培計劃”遠程項目的培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的

教學理念，找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識，而且在國培計劃中

有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解，使我對教學有了更多新的認識。

經過這次的培訓令我感觸很大，下面將談談我的一些感受：本次培訓給我許多思考，深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個

受歡迎的老師。怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民

主、信任的新型師生關系？我認為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不

斷的去學習。

首先，教育學生，從愛出發(fā)。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些

都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予孩子必要的關心和幫

助。只要有了問題及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任

你，喜歡你。愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，

又要注意對學生的個體差異，區(qū)別對待。對平時表現(xiàn)比較差的孩子，我們老師要采用

不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公平。

其次，如何使我們的教學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作

為一名老師的我更要關注的是蘊藏在教學課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨

其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流

所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒

孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經驗，開啟孩子們的

學習智慧。

最后，我還認識到：一節(jié)好的活動課，新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。

一節(jié)好的活動課，要做到兩個關注：

一是：關注孩子，從孩子的實際出發(fā)，關注孩子的情感需求和認知需求，關注孩

子的已有的知識基礎和生活經驗是一節(jié)成功課堂的必要基礎。

二是：關注教學活動：抓住活動的本質進行教學，注重教學思維方法的滲透，讓

孩子在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷本節(jié)課的學習過程，使孩子真正

體驗到愛學。此外，我認識到：一節(jié)好的活動課，不要有“做秀”情結，提倡“簡潔

而深刻、清新而厚重”的教學風格，展現(xiàn)思維力度，關注教學方法，體現(xiàn)此活動課的

靈魂。而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法。

通過這些天的學習，我從中學到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的

實踐經驗，更讓我的思想得到了升華，使我對教學有了更新的認識，更加熱衷于

教育事業(yè)。今后，我會更加努力學習，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

幼兒園教師遠程培訓心得體會

在這一段時間的遠程教育學習中，不僅觀摩了優(yōu)秀教師的優(yōu)秀案例，而且聆聽了專家對優(yōu)秀案例的評析，還學習了各位專家分別從幼兒園的健康教育領域、語言教育領域、社會教育領域、科學教育領域、數學教育領域、音樂教育領域、美術教育領域等十幾方面的講座。這次培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，收獲頗多，談談自己的幾點學習心得：

一、愛是教育之源。沒有愛，便沒有教育。無論是健康教育，還是語音教育，哪怕是科學、數學方面的教育，都始終由愛貫穿，教師的愛孩子是可以感覺得到的，并且只有在這種潛移默化中才能培養(yǎng)出真正的身心健康的孩子。

二、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念。我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，如何滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？

三、必須具備較高的業(yè)務素質。首先要有豐富的知識結構，然后還要擁有較高的管理藝術，管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。另外，教師還要有豐富的情感，因為教師的儀態(tài)、表情、舉止所表現(xiàn)出的情感可以直接激發(fā)學生的熱情，親其師而信其教，孩子們喜歡，所以才能調動起孩子主動學習的興趣。

四、教師必須具備創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新思想。教育的本質是培養(yǎng)人的社會屬性，教育的價值在于促進人的發(fā)展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。所以，作為教師，一定要把教育延伸到相關聯(lián)的現(xiàn)實生活中去，讓孩子通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這次培訓，實踐與理論相結合，使我更容易把所以運用到課堂中去。把簡單的事情做好，就是不簡單。把平凡的事情做好，就是不平凡。我愿意平凡的陪在孩子身邊，把簡單的事情做好。

在學習中我深深地體會到，學習應該成為一個人的一生目標。人應該是活到老學到老。我非常清楚“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！币�想成為一名合格的幼兒園教師，就要努力地提高自身素質，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。另外，網絡學習讓我和同行們走到了一起，在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念、教學方法，聆聽著專家、教授們精辟的講解；在這段時間里，我們相互交流，收獲著知識，收獲著喜悅，收獲著友誼�；仡欉@段學習的日子，有艱辛，也有喜悅和欣慰。一路走下來，從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學中問題的豁然開朗；從初上網時的應付學習到現(xiàn)在迫不及待地領略專家、各位老師授課、指導的風采……這一切讓我的收獲變得燦爛無比。一、學習情況

在這次遠程培訓過程中，我認真學習了幼兒園必修所有課程，同時也很好的學習了選修課。積極參加課程留言，用心完成作業(yè)，傾聽專家答疑，參與問卷調查，在進行學習的同時，我還結合自己學習的實際，將所學理論與自己教學實際進行對比，積極進行反思，同時和其他學員進行了充分的討論交流，努力提高自己的教學能力。二、培訓學習的收獲，

1、要有一顆平常的心態(tài)。就是說做人要時刻保持一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態(tài)。我們擁有了一顆平常的心態(tài)，在尊重學生個性的基礎上不急不躁的教育他們，對那些調皮搗蛋和學習情緒低落的學生，只只要我們冷靜客觀的去對待，理智的分析出現(xiàn)問題的原因，并作出恰當的決策，我們就會受到意想不到的收獲。

2、要有一顆寬容的心。每個人都有自己的不足，人不完人，我們的天職是敬業(yè)求實，為人師表。雖然我們的知識、閱歷經驗都比學生豐富，但回頭想想，我們每個人都存在著許許多多不足的地方，也并不完美，那為什么要強求教出完美的學生呢?學生畢竟年紀、知識、閱歷很少，犯了錯誤也是很正常的，正因為他們比我們容易犯錯，所以才存在我們這些教育者和引導者。另外，遠程培訓讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。遠程學習的形式多樣，視頻、課程簡介，與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我，樸素、真實的交流與評論，讓我感動，得到啟發(fā)。

而且，遠程培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平臺。在這些培訓的日子里，我觀看了專家講座的視頻：那一個個生動的教學課例，讓我更加貼近了課改的課堂；使我體會到教學也是一種藝術，它需要根據學科調整自己的教學方法，從而使學生最大限度地掌握所學知識。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學中該注意什么，怎樣因材施教，怎樣運用自主、合作、探究的學習方式。

三、培訓心得體會

在短短的遠程培訓學習過程中，讓我受益匪淺。這次學習，我也對遠程研修有了更加深入的了解，也會更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新課改工作，相信在今后的教育教學中能夠充分應用。不斷學習不斷提高自己的能力，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的孩子，感受工作的充實和快樂。

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