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201*-201*年度考核工作總結(jié)

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201*-201*年度考核工作總結(jié)

安海職校、鴻江中學(xué)201*-201*年度考核工作總結(jié)

根據(jù)《晉江市教育系統(tǒng)201*-201*學(xué)年度教職工考核工作意見》(晉教人〔201*〕43號(hào))、《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)〈晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)〉的通知》(晉教人【201*】155號(hào))等文件精神,我校201*-201*年度考核工作在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校辦公室具體組織實(shí)施,已圓滿結(jié)束?己斯ぷ鞯娜^程能做到規(guī)范、公正、公開、科學(xué),現(xiàn)小結(jié)如下:一、

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校成立了以黃寶郊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“教師職業(yè)道德暨年度職務(wù)考核工作組織機(jī)構(gòu)”,下設(shè)考核工作辦公室。并成立了以楊少雄書記為組長(zhǎng)的“監(jiān)督小組”。二、

制定考核方案

教師職業(yè)道德暨年度職務(wù)考核工作小組通過召開會(huì)議,研究制定了《年度職務(wù)考核“優(yōu)秀”等級(jí)基本標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法》、《安海職校、鴻江中學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法》、《安海職校、鴻江中學(xué)201*201*年度教職工考核工作安排》等考核方案。三、

貫徹文件精神

學(xué)校利用教職工例會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)《晉江市教育系統(tǒng)201*-201*學(xué)年度教職工考核工作意見》(晉教人〔201*〕43號(hào))、《安海職校、鴻江中學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法》、《安海職校、鴻江中學(xué)201*201*年度教職工考核工作安排》等文件,強(qiáng)調(diào)了:年度考核與師德考評(píng)相結(jié)合,考核程序的規(guī)范性、考核紀(jì)律的嚴(yán)肅性。讓全體教職工都能高度重視年度考核工作。四、

科學(xué)公正考核。

我校年度考核采用個(gè)人自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、處室評(píng)價(jià)、學(xué)?傇u(píng)等多種途徑,對(duì)教職工的德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行科學(xué)、公正、民主的測(cè)評(píng)。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,學(xué)校擬定“201*-201*年年度考核優(yōu)秀侯選人名單”以及“201*-201*年度各級(jí)綜合表彰先進(jìn)個(gè)人侯選人名單”,組織全體教職工進(jìn)行民主投票評(píng)選。根據(jù)投票評(píng)選的結(jié)果,確定年度考核優(yōu)秀個(gè)人和各級(jí)綜合表彰先進(jìn)個(gè)人,并將考核評(píng)選結(jié)果及時(shí)在校務(wù)公開欄里公示。公示期間無人提出異議,學(xué)校將年度考核結(jié)果上報(bào)市教育局。

我校201*-201*年度考核工作井然有序,嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范操作,基本上能夠體現(xiàn)我校落實(shí)政策,按照客觀、公正的原則進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先,有利于提高學(xué)校管理力度和教職工整體素質(zhì)。

安海職校、鴻江中學(xué)

201*年7月

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201*-201*年年度考核工作總結(jié)

一年來,始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),積極貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體力行,率先垂范,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、十七大解讀等,不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,參加繼續(xù)教育和新課程通識(shí)培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃和教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持超前備課,課后反思,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,探究為方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,切實(shí)向四十分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持學(xué)生作業(yè)全批全改,及時(shí)輔導(dǎo)后進(jìn)生,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以學(xué)生為本,絕不體罰學(xué)生。堅(jiān)持出全勤,干滿點(diǎn),各方面都能以學(xué)校工作為重,盡量不耽誤學(xué)生一節(jié)課。

積極研究教材、課堂、學(xué)法,每學(xué)期聽課都在30節(jié)以上,每學(xué)期完成教學(xué)筆記、教學(xué)反思、心得體會(huì)文章等近20篇。教學(xué)觀念進(jìn)一步更新,教學(xué)技能逐步提高。兼任教學(xué)主任工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好排課、學(xué)籍、考籍、報(bào)表、計(jì)劃、總結(jié)、考核、檢查、考試、教研、材料信息上傳下載、檔案歸檔整理等校務(wù)教務(wù)考務(wù)日常性工作,圓滿完成了工作任務(wù)。201*被評(píng)為天津市優(yōu)秀教師,薊縣優(yōu)秀班主任,年度考核為優(yōu)秀。

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