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履職工作總結(jié)

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履職工作總結(jié)

履職工作總結(jié)

鎮(zhèn)雄縣中學(xué)近朱者赤

光陰似箭,日月如梭,隨著時(shí)間的流逝,已在教育教學(xué)工作崗位上走過(guò)了12個(gè)春秋,已經(jīng)履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)9年。在履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)的9年里,我辛勤耕耘、不斷進(jìn)取,F(xiàn)就9年來(lái)的工作的總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,提升職業(yè)道

過(guò)去的9年中,我一直擔(dān)任初中政治和地理教學(xué),還主持班級(jí)管理工作,形成了以政治教學(xué)為核心其它工作相統(tǒng)一的工作體系。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,江澤民總書記的“三個(gè)代表”重要思想以及十七大精神,用其武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:諄諄教誨、民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、和睦相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:陳懇友善、主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、寬以待人、以身作則、為人師表。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作,提升業(yè)務(wù)能力

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好每一堂課。為了上好每一堂課,我做了下面的工

作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。(2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材知識(shí)傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),甚至某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于某一部分學(xué)生應(yīng)怎樣講。(4)精心準(zhǔn)備教具,如何使用教具,在什么時(shí)候使用才是最佳的,都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)

定。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在“問(wèn)題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化上,努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,幫助整理衣服,對(duì)他們說(shuō)話陳懇,面帶微笑。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和“問(wèn)題學(xué)生”交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,決不歧視。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法和經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,認(rèn)真講解。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái),我所任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全鎮(zhèn)同年級(jí)同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)和學(xué)校的肯

定。三、理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高教育教學(xué)質(zhì)量

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,我積極參加假期中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),積極參加云南省推出的邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師校本培訓(xùn),為自己的教育肌體補(bǔ)充新鮮血液,讓自己的教育靈魂產(chǎn)生新的火花。我把學(xué)到的一系列知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,取得了明顯的效果。1998年9月,我承擔(dān)初二年級(jí)政治教學(xué)和全校6個(gè)班地理教學(xué)。由于工作勤懇、踏實(shí)、努力,方法得當(dāng),一年下來(lái),收獲很大。學(xué)生們學(xué)習(xí)政治和地理的興趣大為提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度上升;1999年,所任教的兩個(gè)初中三年級(jí)中考政治成績(jī)大大高出本鎮(zhèn)的以往水平。取得了這樣好的成績(jī),我沒(méi)有自滿,我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問(wèn)題--討論式教學(xué)法,通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)。201*年,學(xué)校強(qiáng)行要求我擔(dān)任初一年級(jí)的一個(gè)班主任,我深知任重道遠(yuǎn),于是我精心管理,認(rèn)真協(xié)調(diào)學(xué)生之間、教師之間、師生之間的相互關(guān)系,認(rèn)真組織教學(xué)。通過(guò)三年的辛勤耕耘,于201*年獲得了豐收的喜悅,考起了以古鎮(zhèn)歷史以來(lái)的第一個(gè)昭一中和3個(gè)云天化和5個(gè)鎮(zhèn)一中,任教學(xué)科成績(jī)居全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均分前列。201*年秋季學(xué)期,我又擔(dān)任初中三年級(jí)的政治教學(xué),又取得了突出成績(jī),又考起了2個(gè)昭一中。201*年秋季學(xué)期,我又開(kāi)始擔(dān)任初一年級(jí)39班的班主任,通過(guò)一年的努力,又大破以古教育史上的記錄,該班級(jí)的任何一個(gè)學(xué)科均居全鎮(zhèn)同年級(jí)同學(xué)科第一

名。

四、在實(shí)踐中探索創(chuàng)新,提高教育理論水平

大刀闊斧“減負(fù)”,“減負(fù)”不減質(zhì),向45分鐘要效益,實(shí)施素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向,這是擺在教師面前的又一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我積極分析思考問(wèn)題,查閱相關(guān)文件精神和資料,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,得出了很有價(jià)值的理論觀點(diǎn)。要真正既做到“減負(fù)”又不減質(zhì)我認(rèn)為要做到四點(diǎn):第一、要正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)“減負(fù)”的精神和文件,要了解學(xué)生的相關(guān)課業(yè)負(fù)擔(dān)重不重,如果要減,怎樣減,減多少,這些都是應(yīng)該考慮的。而不能一刀斷,一斧齊,走極端。減負(fù)不是不嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí),不是不布置作業(yè),不是不檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。第二、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。讓他們學(xué)會(huì)利用課余時(shí)間輕松愉快地學(xué)習(xí),能做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),加深對(duì)知識(shí)的理解掌握。第三、要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展要求繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),我們就要有會(huì)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。所以,教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)生才能夠使學(xué)生更好地利用課余時(shí)間去學(xué)習(xí),這一本領(lǐng)能讓學(xué)生終身受用。第四、布置的作業(yè)要精而適量。布置的作業(yè)多了,增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān);布置的作業(yè)不精,沒(méi)有代表性,學(xué)生又不能很好地掌握知識(shí),學(xué)習(xí)質(zhì)量提不高。所以,老師布置作業(yè)要精而適量。

現(xiàn)代教育的改革發(fā)展,要求教師隨時(shí)轉(zhuǎn)變更新教育觀念,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行創(chuàng)新,總結(jié)研究出新的教育理論和觀點(diǎn)。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)以及教材的改革,我通過(guò)分析、研究、實(shí)踐,已經(jīng)寫出兩篇具有價(jià)值的論文,即《初中政治新教材的特點(diǎn)及其教學(xué)要求》和《中學(xué)生怎樣學(xué)好政治》,有待發(fā)表。總之,作為一名教師,教育教學(xué)是基本工作,而要適應(yīng)新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,要切實(shí)更新轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)技能水平,不斷創(chuàng)新理論,指導(dǎo)實(shí)踐。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)拓進(jìn)取,為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

鎮(zhèn)雄縣中學(xué)近朱者赤

201*年7月2日

擴(kuò)展閱讀:教研員履職工作總結(jié)(201*李秀剛)

履職工作總結(jié)

(201*.09201*.08)

龍開(kāi)口鎮(zhèn)中江中心學(xué)校

李秀剛201*年10月

履職工作總結(jié)

李秀剛

本人在過(guò)去一年中在中江中心學(xué)校擔(dān)任中學(xué)教研員職務(wù),主要負(fù)責(zé)初中教學(xué)科研、學(xué)籍管理、考試招生等工作;兼任單位出納;負(fù)責(zé)兩基、校安等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);主管學(xué)生資助管理、營(yíng)養(yǎng)餐等工作;同時(shí)兼任中江中學(xué)初二年級(jí)96班的生物課教學(xué);并完成上級(jí)部門和中心校安排的其它事情。

現(xiàn)將過(guò)去一年來(lái)的履職情況總結(jié)如下:

一、愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,努力做一名政治合格,業(yè)務(wù)精純的人民教師。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念充實(shí)自己,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,落實(shí)課改的理念,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,注重把課程標(biāo)準(zhǔn)與課改理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

工作中,我團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,做領(lǐng)導(dǎo)的好助手,服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)生,不自以為是,不計(jì)個(gè)人得失,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,做到表里如一。

二、勤思好學(xué),認(rèn)真專研,更新豐富知識(shí)體系,做一名新時(shí)代的教研員。教研員只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)與理論水平,才能解決教學(xué)、教研中的新問(wèn)題。所以我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提升自我。一年來(lái),我積極參加各種專題培訓(xùn),通過(guò)閱讀專業(yè)書籍、報(bào)刊,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)等媒體中教育方面的話題等手段,把握教研最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)深深感到:學(xué)無(wú)止境,不進(jìn)則退,無(wú)論什么時(shí)候都要做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作上的有心人。在教研工作方面我主要做了幾個(gè)方面的工作。

1、堅(jiān)持抓常規(guī)管理,切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。過(guò)去一年中我累計(jì)下鄉(xiāng)40多天,聽(tīng)課60多節(jié),通過(guò)廣泛深入基層,了解教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查的視導(dǎo)工作。

2、積極推行集體備課。

針對(duì)我中心學(xué)校教師擔(dān)任的學(xué)科較多,在教育教學(xué)過(guò)程中,僅備課一項(xiàng)就要投入較多的精力,大部分時(shí)間投入到了編寫課時(shí)教案的現(xiàn)狀,我們繼續(xù)扎實(shí)有效的推行集體備課制度,一年來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)組織了多次集體備課活動(dòng),集體備課也達(dá)到了博采眾長(zhǎng),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的功效。201*年3月我所撰寫的論文《農(nóng)村中小學(xué)集體備課之憂與思》在《課程教育研究》舉辦的“課程改革與創(chuàng)新教育”征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

3、組織開(kāi)展多形式教學(xué)觀摩和競(jìng)賽等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

根據(jù)工作安排,我按時(shí)參加中江中學(xué)及各村小學(xué)組織的校內(nèi)教研活動(dòng),另外還分中小學(xué)組牽頭組織了多次學(xué)科教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng),中江中學(xué)全體教師做到了全員參賽,各村小學(xué)小學(xué)參賽人數(shù)也達(dá)到了教師總數(shù)的60%左右。取得了良好地效果。

4、因地制宜,發(fā)揮專長(zhǎng),服務(wù)教師。

由于中江中心學(xué)校下屬部分學(xué)校地處偏遠(yuǎn),信息蔽塞等原因造成在這些學(xué)校工做的教師發(fā)獲取外界教學(xué)資源,也阻礙了校際之間的交流。針對(duì)這種現(xiàn)狀,我利用自己在中心學(xué)校的有利條件,幫助教師下載各類教學(xué)資源。另外,還在平時(shí)下鄉(xiāng)聽(tīng)課或組織活動(dòng)過(guò)程中將一些教師的課堂教學(xué)錄制成視頻資料,工作之余進(jìn)行整理并刻錄成光盤送教下鄉(xiāng)。

5、做好教育宣傳工作。

我積極參加各中小學(xué)組織開(kāi)展的各類活動(dòng),并主要負(fù)責(zé)做好圖片資料的拍攝、存檔等工作,及時(shí)對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳好最新的教育動(dòng)向。201*年6月我拍攝的反映中江中心小學(xué)全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn),默默耕耘的宣傳短片《一方沃土、一個(gè)溫暖的家》在參加我縣第二屆師德宣講競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

三、甘于幕后,默默奉獻(xiàn),做一名服務(wù)教學(xué)的業(yè)務(wù)員。由于中心學(xué)校人少事多,我在承擔(dān)教研工作的同時(shí)還負(fù)責(zé)處理其它方面的一些業(yè)務(wù)。

1、負(fù)責(zé)初中階段學(xué)生學(xué)籍管理、考試招生等工作。學(xué)籍方面主要在學(xué)生入學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息采集并錄入系統(tǒng),在日常工作中對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變更情況進(jìn)行審核操作和上報(bào),學(xué)期末將學(xué)生操行評(píng)定和成長(zhǎng)記錄導(dǎo)入系統(tǒng)。不論在哪一個(gè)環(huán)節(jié),我都做到認(rèn)真細(xì)致,反復(fù)核對(duì),確保學(xué)籍工作不出差錯(cuò)。在組織考試及招生工作中,首先我對(duì)相關(guān)政策、文件思想進(jìn)行及時(shí)、廣泛宣傳,做到師生人人皆知;其次,在組織考生報(bào)名,考試,志愿填報(bào)等環(huán)節(jié)中都本著為考生服務(wù)的思想,做到細(xì)心、耐心、熱心,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都萬(wàn)無(wú)一失;再次我還注重檔案資料的完善,使每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都有據(jù)可查。

2、出納工作。本人對(duì)出納工作做到認(rèn)真細(xì)致,對(duì)應(yīng)發(fā)款項(xiàng)做到按時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放,主動(dòng)與各村學(xué)校報(bào)賬員聯(lián)系,為他們合理安排報(bào)賬時(shí)間,熱忱為他們服務(wù)。當(dāng)月按時(shí)與總務(wù)進(jìn)行賬務(wù)對(duì)接,做到財(cái)務(wù)公私分明,賬目清楚,分毫不差。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作。學(xué)生資助方面主要完成了農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女獎(jiǎng)學(xué)金統(tǒng)計(jì),申報(bào),發(fā)放工作;龍開(kāi)口電站職工結(jié)對(duì)助學(xué)工作的組織實(shí)施及助學(xué)金發(fā)放工作;希望工程、愛(ài)心小站、龍水思源、關(guān)工委等助學(xué)金的申報(bào)和發(fā)放工作。

4、主管轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作。自學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐開(kāi)辦以來(lái),我主要做好營(yíng)養(yǎng)餐的相關(guān)政策宣傳工作,督促各學(xué)校制定實(shí)施方案,建立健全學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)名制系統(tǒng),并在實(shí)施過(guò)程中做到實(shí)時(shí)監(jiān)督、及時(shí)反饋,做好營(yíng)養(yǎng)餐資金報(bào)表,采購(gòu)臺(tái)賬等的月報(bào)工作,確保了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施。

四、走進(jìn)課堂,回歸教學(xué),做一名堅(jiān)守講臺(tái)的教書人。為了不使自己的工作于教學(xué)實(shí)際相脫離,過(guò)去一年我到中江中學(xué)兼任八年級(jí)96班的生物課教學(xué)。由于這個(gè)班是同級(jí)中經(jīng)選拔春蕾班后的普通班,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)積極性差,成績(jī)難以提高。我經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們不要?dú)怵H,教學(xué)中我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,將這些理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,,課堂上我做到師生平等,知識(shí)點(diǎn)講解清楚,讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)當(dāng)中。

今后努力的方向:

1、不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高;2、準(zhǔn)確定位,彰顯教研員“服務(wù)、參與、合作、引領(lǐng)”等多元化的智能。

3、親臨教學(xué)一線,深入有效調(diào)研,規(guī)范常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

4、從教師需要出發(fā),充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育資源開(kāi)展校本教研,拓寬教研途徑,豐富教研形式。

總之,作為人民教師是神圣和光榮的,同時(shí)也是艱辛和貧寒的。我將堅(jiān)守工作崗位,與清貧相伴,永不后悔,因?yàn)槲沂斋@到了幸福和快樂(lè)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

屆滿履職工作總結(jié)

(201*.09201*.08)

龍開(kāi)口鎮(zhèn)中江中心學(xué)校

李秀剛201*年10月

屆滿履職工作總結(jié)

龍開(kāi)口鎮(zhèn)中江中心學(xué)校李秀剛

本人在過(guò)去三年中在龍開(kāi)口鎮(zhèn)中江中心學(xué)校擔(dān)任中學(xué)教研員職務(wù),主要負(fù)責(zé)初中教學(xué)科研、學(xué)籍管理、考試招生等工作;兼任單位出納;負(fù)責(zé)兩基、校安等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);主管學(xué)生資助管理、營(yíng)養(yǎng)餐等工作;同時(shí)分別兼任中江中學(xué)89、95、96等班級(jí)的生物課教學(xué);并完成上級(jí)部門和中心校安排的其它事情。

現(xiàn)將近三年來(lái)的履職情況總結(jié)如下:

一、愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,努力做一名政治合格,業(yè)務(wù)精純的人民教師。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念充實(shí)自己,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,落實(shí)課改的理念,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,注重把課程標(biāo)準(zhǔn)與課改理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

工作中,我團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,做領(lǐng)導(dǎo)的好助手,服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)生,不自以為是,不計(jì)個(gè)人得失,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,做到表里如一。二、勤思好學(xué),認(rèn)真專研,更新豐富知識(shí)體系,做一名新時(shí)代的教研員。

教研員只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)與理論水平,才能解決教學(xué)、教研中的新問(wèn)題。所以我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提升自我。三年來(lái),我積極參加各種專題培訓(xùn),通過(guò)閱讀專業(yè)書籍、報(bào)刊,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)等媒體中教育方面的話題等手段,把握教研最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)深深感到:學(xué)無(wú)止境,不進(jìn)則退,無(wú)論什么時(shí)候都要做一個(gè)學(xué)習(xí)和工作上的有心人。在教研工作方面我主要做了幾個(gè)方面的工作。

1、堅(jiān)持抓常規(guī)管理,切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。過(guò)去三年中我每年都累計(jì)下鄉(xiāng)40多天,聽(tīng)課60多節(jié),通過(guò)廣泛深入基層,了解教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查的視導(dǎo)工作。201*年11月,我所撰寫的論文《現(xiàn)代教學(xué)背景下如何把好學(xué)生寫字關(guān)》在“云南現(xiàn)代教育論壇”評(píng)選活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。

2、積極推行集體備課。

針對(duì)我中心學(xué)校教師擔(dān)任的學(xué)科較多,在教育教學(xué)過(guò)程中,僅備課一項(xiàng)就要投入較多的精力,大部分時(shí)間投入到了編寫課時(shí)教案的現(xiàn)狀,我們繼續(xù)扎實(shí)有效的推行集體備課制度,三年來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)組織了多次較大規(guī)模的集體備課活動(dòng),集體備課也達(dá)到了博采眾長(zhǎng),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的功效。201*年3月我所撰寫的論文《農(nóng)村中小學(xué)集體備課之憂與思》在《課程教育研究》舉辦的“課程改革與創(chuàng)新教育”征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

3、組織開(kāi)展多形式教學(xué)觀摩和競(jìng)賽等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

根據(jù)工作安排,我按時(shí)參加中江中學(xué)及各村小學(xué)組織的校內(nèi)教研活動(dòng),另外還分中小學(xué)組牽頭組織了多次學(xué)科教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng),中江中學(xué)全體教師做到了全員參賽,各村小學(xué)小學(xué)參賽人數(shù)也達(dá)到了教師總數(shù)的60%左右。取得了良好地效果。

4、因地制宜,發(fā)揮專長(zhǎng),服務(wù)教師。

由于中江中心學(xué)校下屬部分學(xué)校地處偏遠(yuǎn),信息蔽塞等原因造成在這些學(xué)校工做的教師發(fā)獲取外界教學(xué)資源,也阻礙了校際之間的交流。針對(duì)這種現(xiàn)狀,我利用自己在中心學(xué)校的有利條件,幫助教師下載各類教學(xué)資源。另外,還在平時(shí)下鄉(xiāng)聽(tīng)課或組織活動(dòng)過(guò)程中將一些教師的課堂教學(xué)錄制成視頻資料,工作之余進(jìn)行整理并刻錄成光盤送教下鄉(xiāng)。

5、做好教育宣傳工作。

我積極參加各中小學(xué)組織開(kāi)展的各類活動(dòng),并主要負(fù)責(zé)做好圖片資料的拍攝、存檔等工作,及時(shí)對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳好最新的教育動(dòng)向。201*年7月我拍攝的描寫趙增老師二十三年如一日?qǐng)?jiān)守大箐口教學(xué)點(diǎn)的宣傳短片《大山的脊梁》在參加我縣首屆師德宣講競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。201*年6月我拍攝的反映中江中心小學(xué)全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn),默默耕耘的宣傳短片《一方沃土、一個(gè)溫暖的家》在參加我縣第二屆師德宣講競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

三、甘于幕后,默默奉獻(xiàn),做一名服務(wù)教學(xué)的業(yè)務(wù)員。由于中心學(xué)校人少事多,我在承擔(dān)教研工作的同時(shí)還負(fù)責(zé)處理其它方面的一些業(yè)務(wù)。

1、負(fù)責(zé)初中階段學(xué)生學(xué)籍管理、考試招生等工作。學(xué)籍方面主要在學(xué)生入學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息采集并錄入系統(tǒng),在日常工作中對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變更情況進(jìn)行審核操作和上報(bào),學(xué)期末將學(xué)生操行評(píng)定和成長(zhǎng)記錄導(dǎo)入系統(tǒng)。不論在哪一個(gè)環(huán)節(jié),我都做到認(rèn)真細(xì)致,反復(fù)核對(duì),確保學(xué)籍工作不出差錯(cuò)。在組織考試及招生工作中,首先我對(duì)相關(guān)政策、文件思想進(jìn)行及時(shí)、廣泛宣傳,做到師生人人皆知;其次,在組織考生報(bào)名,考試,志愿填報(bào)等環(huán)節(jié)中都本著為考生服務(wù)的思想,做到細(xì)心、耐心、熱心,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都萬(wàn)無(wú)一失;再次我還注重檔案資料的完善,使每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都有據(jù)可查。

2、出納工作。本人對(duì)出納工作做到認(rèn)真細(xì)致,對(duì)應(yīng)發(fā)款項(xiàng)做到按時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放,主動(dòng)與各村學(xué)校報(bào)賬員聯(lián)系,為他們合理安排報(bào)賬時(shí)間,熱忱為他們服務(wù)。當(dāng)月按時(shí)與總務(wù)進(jìn)行賬務(wù)對(duì)接,做到財(cái)務(wù)公私分明,賬目清楚,分毫不差。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作。學(xué)生資助方面主要完成了農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女獎(jiǎng)學(xué)金統(tǒng)計(jì),申報(bào),發(fā)放工作;龍開(kāi)口電站職工結(jié)對(duì)助學(xué)工作的組織實(shí)施及助學(xué)金發(fā)放工作;希望工程、愛(ài)心小站、龍水思源、關(guān)工委等助學(xué)金的申報(bào)和發(fā)放工作。

4、主管轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作。自學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐開(kāi)辦以來(lái),我主要做好營(yíng)養(yǎng)餐的相關(guān)政策宣傳工作,督促各學(xué)校制定實(shí)施方案,建立健全學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)名制系統(tǒng),并在實(shí)施過(guò)程中做到實(shí)時(shí)監(jiān)督、及時(shí)反饋,做好營(yíng)養(yǎng)餐資金報(bào)表,采購(gòu)臺(tái)賬等的月報(bào)工作,確保了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施。

四、走進(jìn)課堂,回歸教學(xué),做一名堅(jiān)守講臺(tái)的教書人。為了不使自己的工作于教學(xué)實(shí)際相脫離,過(guò)去幾年中我到中江中學(xué)分別兼任89、95、96、102等班級(jí)的生物課教學(xué)。由于這幾個(gè)班是同級(jí)中經(jīng)選拔春蕾班后的普通班,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)積極性差,成績(jī)難以提高。我經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們不要?dú)怵H,教學(xué)中我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,將這些理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,,課堂上我做到師生平等,知識(shí)點(diǎn)講解清楚,讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)當(dāng)中。201*年2月我撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)》在“第11屆中國(guó)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)年度課改成果大賽”活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

今后努力的方向:

1、不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高;2、準(zhǔn)確定位,彰顯教研員“服務(wù)、參與、合作、引領(lǐng)”等多元化的智能。

3、親臨教學(xué)一線,深入有效調(diào)研,規(guī)范常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

4、從教師需要出發(fā),充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育資源開(kāi)展校本教研,拓寬教研途徑,豐富教研形式。

總之,作為人民教師是神圣和光榮的,同時(shí)也是艱辛和貧寒的。我將堅(jiān)守工作崗位,與清貧相伴,永不后悔,因?yàn)槲沂斋@到了幸福和快樂(lè)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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