大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)

大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)學(xué)期第二學(xué)期工會(huì)

工作總結(jié)

201*-201*學(xué)學(xué)期第二學(xué)期即將過(guò)去,全面回顧和總結(jié)在本學(xué)期中所做的一切工作,將會(huì)在下學(xué)期有一個(gè)明顯的發(fā)展和提高。本學(xué)期校工會(huì)的工作，我們始終以黨的十六屆四中全會(huì)精神以及“三個(gè)代表”重要思想為紅線，明確“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，認(rèn)真貫徹“工會(huì)法”和“以人為本”的原則來(lái)展開(kāi)的。本學(xué)期校工會(huì)組織在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，積極參加各方面的政治學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)民主管理，配合黨支部開(kāi)展各項(xiàng)工作：如校務(wù)公開(kāi)、民主評(píng)議干部、送溫暖工作，貫徹落實(shí)“五法一規(guī)范”，學(xué)習(xí)宣傳典型先進(jìn)事跡，繼續(xù)開(kāi)展公民道德教育等活動(dòng)，使我們的工會(huì)工作在原有的基礎(chǔ)上更加贏得了廣大教職工的肯定。

本學(xué)期，根據(jù)教委工會(huì)的有關(guān)精神，我校召開(kāi)了二次教代會(huì)和一次臨時(shí)教代會(huì)，對(duì)關(guān)于教職工目標(biāo)考核制度和優(yōu)秀級(jí)學(xué)校督導(dǎo)自查報(bào)告進(jìn)行慎重的審議。操作程序完全符合工會(huì)法和教工代表大會(huì)的制度，充分體現(xiàn)了民主集中制的原則，通過(guò)進(jìn)行民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部的議程，對(duì)教職工所提出的建議、意見(jiàn)、希望及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)干部則有針對(duì)性地對(duì)所提出的問(wèn)題進(jìn)行整改，不僅幫助提高了校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，而且也更好地改善了黨群關(guān)系，使得工會(huì)組織群體關(guān)系更加親密和睦。同時(shí)以教代會(huì)為載體，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)是落實(shí)民主監(jiān)督的一個(gè)重要形式和內(nèi)容，在全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)前，我們認(rèn)真做好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：如利用橫幅、黑板報(bào)及校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工會(huì)的宣傳教育，加強(qiáng)監(jiān)督管理，堅(jiān)持以人為本，依法治校的原則，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，我們的工作得到了教職工的支持，因此我校的校務(wù)公開(kāi)工作獲得了區(qū)級(jí)校務(wù)公開(kāi)的先進(jìn)單位，這是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校在改項(xiàng)工作的肯定，也是我校教職工齊心協(xié)力的結(jié)晶。

一個(gè)學(xué)校的黨群關(guān)系如何，教職工的凝聚力是否牢固，主要還是要看教工隊(duì)伍的建設(shè)，如何去為教職工辦實(shí)事、辦好事？本學(xué)期校工會(huì)在這方面可謂是做了大量的工作，具體表現(xiàn)為：（一）開(kāi)展送溫暖工作，關(guān)心生病和產(chǎn)假教職工，慰問(wèn)退休和在職教職工31人次，并發(fā)放慰問(wèn)金四仟元左右，同時(shí)還向校領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的呼聲，切實(shí)維護(hù)好廣大教職工。（二）積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，全年自三八節(jié)開(kāi)始共組織教包括健美操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、粉筆字、外出等比賽和活動(dòng)十余次，其中，“三八”節(jié)組織教職工前往吳山、河坊街、城皇閣游玩；4月召開(kāi)了校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，5月份成立了教職工健美操操隊(duì)，并在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了表演；同時(shí)在5月份的教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，吳偉民、孔慶建、葛曉萍、趙鳳娣獲齊心協(xié)力第二名，密曉群、王云飛獲接球比多第二名，鈕雪峰獲袋鼠跳第五名，洪波獲飛標(biāo)第三名，我校獲城區(qū)片趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第二名，教職工健美操在校慶六一活動(dòng)中獲最有活力獎(jiǎng)；6月份進(jìn)行了民主評(píng)議校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。在本學(xué)期請(qǐng)來(lái)了三位專家來(lái)校為教職工關(guān)于教師心理健康知識(shí)講座。在本學(xué)期工會(huì)舉辦了書法比賽，羽毛球、乒乓球比賽等。這一切活動(dòng)即豐富了教職工的業(yè)余文化生活，營(yíng)造了良好的團(tuán)結(jié)向上氛圍，又增強(qiáng)教職工的身心健康，體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)化人性化管理的要求，為增加黨群關(guān)系增強(qiáng)凝聚力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表，”實(shí)踐“三個(gè)代表”是我校不斷加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)的重要保證。本學(xué)期，我校工會(huì)組織在“三個(gè)代表”重要思想指引下，工會(huì)工作機(jī)制有了較大地提高和完善，工會(huì)班子能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和理論知識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)班子成員的業(yè)務(wù)水平，走理論與實(shí)際不脫離，專業(yè)與業(yè)余相結(jié)合的道路，校工會(huì)還制定了建設(shè)工會(huì)的制度，利用高科技信息資源及時(shí)在區(qū)、校信息網(wǎng)中報(bào)道我校工會(huì)的相關(guān)情況和活動(dòng)，并能準(zhǔn)確、按時(shí)完成上級(jí)布置的各類報(bào)表的填報(bào)工作，各類資料、檔案、記錄、管理完整。在工會(huì)經(jīng)費(fèi)上，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，健立工會(huì)制度，嚴(yán)格審查制度，發(fā)揮經(jīng)審組織作用，對(duì)工會(huì)的經(jīng)費(fèi)做到收好、管好、用好，并按一定程序公開(kāi)。

一學(xué)年來(lái)，我校的工會(huì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“三個(gè)代表”重要思想的精神鼓舞下，取得了一些有目共睹的成績(jī)，這將歸屬于校廣大教職工對(duì)工會(huì)工作的大力支持，以及領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)班子成員的努力工作密切配合是分不開(kāi)的。但我們也看到了本學(xué)期在工會(huì)工作方面的不足之處，有些方面還有待于在來(lái)年進(jìn)行完善和提高，特別是在增加親和力和對(duì)關(guān)心部分老教師的思想、身體狀況等方面做得還不夠些，我作為一名工會(huì)主席，要經(jīng)常多了解、多關(guān)心她們，還須進(jìn)行深入探討，便于今后在開(kāi)展工會(huì)的各項(xiàng)工作中，更加有說(shuō)服力和凝聚力，使本校的工會(huì)組織上級(jí)信得過(guò)、教職工滿意的“職工之家”。

大新中心學(xué)校教育工會(huì)

201*年6月

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大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

工作總結(jié)

大新中心學(xué)校201*-6-29

大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校工作在大新中心校辦公室的悉心指導(dǎo)下，在全校教職工的鼎力配合下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以強(qiáng)管理、重技能、揚(yáng)特色、塑形象為工作重點(diǎn)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，認(rèn)認(rèn)真真地辦好人民滿意的教育，各項(xiàng)工作均上了一個(gè)新的臺(tái)階�，F(xiàn)將本年度學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、“以學(xué)生為本”，開(kāi)展不同形式的德育活動(dòng)，提升學(xué)生的素質(zhì)。

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育，形成文明禮儀行為習(xí)慣

圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，政教處始終堅(jiān)持把學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育。眾所周知，從小就開(kāi)始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。本年度我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校開(kāi)展了“感恩母親，感受親情”系列活動(dòng)。政教處和團(tuán)委積極組織，擬定計(jì)劃，活動(dòng)以演講，主題班會(huì)，征文等形式，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和高尚的道德修養(yǎng)。

為了加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，學(xué)校堅(jiān)持抓衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容的評(píng)比，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)學(xué)校政教處開(kāi)展了適合形式的德育活動(dòng)：

①利用國(guó)旗下的演講、主題班會(huì)，先后開(kāi)展了以尊師愛(ài)校、誠(chéng)信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當(dāng)前形式教育、感恩教育、科學(xué)發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育等主題教育活動(dòng)。

②每周一升旗儀式和課間操活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感，而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵，提高了學(xué)生的人文知識(shí)水平，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。課間操和體育課的正常進(jìn)行，各項(xiàng)小型多樣比賽的開(kāi)展，緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

③針對(duì)學(xué)生課外閱讀的情況，學(xué)校積極引導(dǎo)，從2月16日起，開(kāi)展了“讀書不偏食“活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。學(xué)生興趣很濃，反響熱烈，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，共收到稿件500多篇，取得了良好的效果。

④為了配合課外活動(dòng)興趣小組的展開(kāi)，3月18號(hào)，我校召開(kāi)了以“課外活動(dòng)是否有利于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”為辯題的中學(xué)生辯論會(huì)，參加辯論的正反雙方積極闡述自己的觀點(diǎn)，辯論精彩而激烈，客觀上給所以的學(xué)生上了一場(chǎng)精彩的教育課，產(chǎn)生了很好的效果。⑤本年度由團(tuán)委組織實(shí)施，開(kāi)展了一系列的書法繪畫比賽，獲獎(jiǎng)的作品在學(xué)�！拔幕�長(zhǎng)廊”進(jìn)行展示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的美育教育。

⑥為促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，本年度學(xué)校舉辦了“鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝調(diào)演”，取得的良好的成績(jī)。

⑦為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，學(xué)校政教處和團(tuán)委開(kāi)展了一系列的捐助活動(dòng)，送溫暖活動(dòng)，如太和“818交通事故”后，學(xué)校政教和團(tuán)委積極組織學(xué)生進(jìn)行捐款獻(xiàn)愛(ài)心，在活動(dòng)中教育了學(xué)生。3、做好貧困學(xué)生資助工作

政教處、保衛(wèi)處完成了全校流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。在今年的貧困生資助工作中，政教處、保衛(wèi)處對(duì)貧困學(xué)生逐一落實(shí)，貧困學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常滿意。關(guān)心幫扶留守兒童，是學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，為此，學(xué)校成立了組織，建立了留守學(xué)生檔案，“留守兒童”與“非留守兒童”幫扶結(jié)對(duì)子，師生結(jié)對(duì)子幫扶，開(kāi)設(shè)了“心靈小屋”、“本上聊吧”、“成長(zhǎng)

記錄”“架心橋”等一系列的活動(dòng)，關(guān)注留守兒童，關(guān)愛(ài)留守兒童，取得了很好的效果。

二、以“校本教研”為載體，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

本學(xué)期，教務(wù)處以“校本教研”為載體，加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)全學(xué)科，開(kāi)足學(xué)時(shí)，無(wú)隨意刪減學(xué)科和課時(shí),嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課。加強(qiáng)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)管理，采取有效措施進(jìn)行各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，杜絕領(lǐng)導(dǎo)放棄，教師隨意，任意丟課，學(xué)生不愿學(xué),課堂松散的現(xiàn)象。

在今年的工作中，我校明確提出了繼續(xù)深化學(xué)校的課程改革，把課堂還給學(xué)生，使課堂充滿活力，強(qiáng)調(diào)“主動(dòng)參與、師生互動(dòng)、逐步生成”的課堂教學(xué)模式，堅(jiān)持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。

2、繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)和“校本教研”活動(dòng)本年度，教務(wù)處開(kāi)展了“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)給與高度的重視和支持，深入到教研一線，共聽(tīng)課167節(jié)，每位教師平均聽(tīng)課均超過(guò)10節(jié)以上，嚴(yán)格按照聽(tīng)課，評(píng)課、互動(dòng)式研討的教學(xué)

流程參與活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)成績(jī)，查找不足，探索規(guī)律，研討方法，對(duì)在教學(xué)工作中存在的盲點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了討論，在討論過(guò)程中達(dá)到解決問(wèn)題的共識(shí)。在活動(dòng)中達(dá)到了人人都有所得，人人都能提高的目的。通過(guò)活動(dòng)的展示與評(píng)析，廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)課堂教學(xué)模式的內(nèi)涵，促進(jìn)了教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

3月份以來(lái)，學(xué)校參加上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、觀摩課活動(dòng)等50多人次，李秀芝、李紅、李曉霞、馬燕、張留宇、王晟合、李曉峰、孟桂珍、李多偉等二十多人次獲縣一、二、三等獎(jiǎng)。

201*年2月-5月的網(wǎng)上校本教研培訓(xùn)中，我校教師按時(shí)按質(zhì)按量地完成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的任務(wù)，并在網(wǎng)下的筆試中全部取得了合格以上的成績(jī)；在201*年的“備好課”、“上好課”校本教研培訓(xùn)中，學(xué)校積極組織教師參加，并每天開(kāi)放教師電子閱覽室，派專人值班，為教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供方便。

3、抓實(shí)集體備課

學(xué)校教師在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),注重了集體備課的實(shí)效，在集體備課和教研活動(dòng)時(shí)有中心發(fā)言人精心準(zhǔn)備，對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真透徹的分析，集體備課討論的氛圍濃厚，特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史等幾個(gè)備課組比較突出。每周五下午第三節(jié)是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，各備課組積極討論，形成記錄；每位教師不僅要在集體備

課中準(zhǔn)備發(fā)言稿，而且要在每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，記錄“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記”。通過(guò)這些常規(guī)教學(xué)的管理，學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

4、因年級(jí)因?qū)W科施教，保證監(jiān)測(cè)質(zhì)量

初三年級(jí)發(fā)揮集體力量，明確備考目標(biāo)，統(tǒng)一思想、制定周密的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，狠抓落實(shí)。在常規(guī)管理中，月月有主題，周周有重點(diǎn)。在日常教學(xué)工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。堅(jiān)持抓考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的原則，每一次考試都能做到，考前認(rèn)真教育學(xué)生，考后及時(shí)反饋，有針對(duì)性地進(jìn)行成績(jī)分析，使大家明確今后教學(xué)的方向。

非畢業(yè)年級(jí)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。及時(shí)召開(kāi)各種會(huì)議，反饋發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方向；根據(jù)班級(jí)的考試成績(jī)進(jìn)行分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；根據(jù)班級(jí)各項(xiàng)管理的具體情況，進(jìn)行狀況分析；查找班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)以班級(jí)為單位的班主任會(huì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行診斷，對(duì)癥下藥，確定班級(jí)的近期和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)。在教學(xué)檢測(cè)環(huán)節(jié)中通過(guò)常規(guī)檢查，檢查學(xué)生的作業(yè)，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行警示。組織學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、單元測(cè)試、學(xué)科競(jìng)賽、

英語(yǔ)課文背誦、期末監(jiān)測(cè)考試等測(cè)試，以此調(diào)動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，為不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，全面提升學(xué)生的素質(zhì)

3月18號(hào)在學(xué)校召開(kāi)了“課外活動(dòng)是否有利于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”的辯論會(huì)；學(xué)校成立了十幾個(gè)課外活動(dòng)興趣小組，每周三下午第三節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，發(fā)展了學(xué)生思維，拓展了學(xué)生能力，加深了學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握；同時(shí)豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力，增大教師向心力，進(jìn)一步融洽師生感情；

6、學(xué)校體育工作

學(xué)校體育工作切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素質(zhì)測(cè)試工作，并及時(shí)上報(bào)。深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生間操隊(duì)列、樓內(nèi)進(jìn)出秩序等，科學(xué)開(kāi)展課余體育隊(duì)足、籃、乒乓球的訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)體育比賽，選派49人方隊(duì)參加縣廣播操比賽，取得了優(yōu)秀成績(jī)。本年度學(xué)校召開(kāi)了兩次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，四次單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、學(xué)校教育科研工作

學(xué)校重視加強(qiáng)學(xué)校教育科研課題的研究工作，提高研究水平和針對(duì)性，學(xué)習(xí)各教研組都針對(duì)本學(xué)科的教學(xué)情況，申報(bào)了相關(guān)的研究課題，進(jìn)行教育科學(xué)教學(xué)研究。為學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校選派骨干教師去洋思中學(xué)、車廬中學(xué)、杜朗口中學(xué)等地學(xué)習(xí)取經(jīng)。

7、教學(xué)成績(jī)

2月21號(hào)，三中協(xié)作區(qū)聯(lián)片教研工作會(huì)在我校舉行，學(xué)校組織教師進(jìn)行了公開(kāi)課教學(xué)，獲得了好評(píng)；

在201*年中考前，學(xué)校召開(kāi)了四次畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)，三次畢業(yè)班老師座談會(huì)和兩次班主任座談會(huì)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，凝心聚力，中考取得了700分以上24人，省重點(diǎn)計(jì)劃內(nèi)錄取70多人的驕人成績(jī)。

在今年上半年教辦室舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，我校抽檢的班級(jí)各科成績(jī)?cè)阪?zhèn)里都名列前茅，學(xué)校以扎實(shí)的學(xué)生成績(jī)，向?qū)W生家長(zhǎng)交上了一份額滿意的答卷，我校的各方面工作已經(jīng)得到了家長(zhǎng)的極度認(rèn)可和社會(huì)的良好口碑。

三、以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，抓好師德建設(shè)工作，塑造師德高尚的教師隊(duì)伍

1、師德師風(fēng)建設(shè)

按照市教育局的要求，我校開(kāi)展了為期兩個(gè)多月的加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)�；顒�(dòng)中我校召開(kāi)了全校教師的動(dòng)員大會(huì)，深入學(xué)習(xí)了國(guó)家相關(guān)

的法律法規(guī)，通過(guò)這次活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)了“打造一支隊(duì)伍、促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升”的目的。即“打造一支品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍；促進(jìn)師德師風(fēng)和行風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變；使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的服務(wù)上有新的提升，教師形象上有新的提升”。

學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”主題教育活動(dòng)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，使每位教師在學(xué)習(xí)中都受到了教育。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。

通過(guò)各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務(wù)工作，為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。鼓勵(lì)教師參加有利于教師成長(zhǎng)的各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)、講座，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。積極組織教師外出聽(tīng)課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型，采用以老帶新互幫互學(xué)等活動(dòng)培養(yǎng)一批新的學(xué)科骨干教師。

對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，重點(diǎn)做到了堅(jiān)持召開(kāi)班主任周例會(huì)，查找班級(jí)管理工作的紕漏和不足，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。細(xì)化、質(zhì)化對(duì)班主任的工作的考核，建立了班主任工作考核檔案，組織年輕班主任進(jìn)行工作匯報(bào)，了解情況，為其把脈，有力地促進(jìn)了青年班主

任的成長(zhǎng)，不斷加強(qiáng)班主任管理和研究，使班主任管理工作量化更客觀、區(qū)分更明確、等級(jí)更合理，充分體現(xiàn)班主任工作效果。

3、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果

認(rèn)真落實(shí)《阜陽(yáng)市市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，樹(shù)立了教育良好現(xiàn)象。

放假前與全體教師簽訂了關(guān)于禁止參加假期有償補(bǔ)課承諾書，學(xué)校首當(dāng)其沖自查自糾，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必按規(guī)定嚴(yán)肅處理！

四、充分發(fā)揮各職能部門作用，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，共創(chuàng)和諧興校

1、安全、綜治工作

①、本學(xué)期，保衛(wèi)處按著上級(jí)部門的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“消防安全疏散、預(yù)防踩踏事故”的應(yīng)急演練。經(jīng)過(guò)精心籌劃，學(xué)生做到了從容、快速、有序的疏散，效果明顯好于去年。

②保衛(wèi)處制定了學(xué)�！都仔虷1N1流感應(yīng)急預(yù)案》《甲型H1N1流感防控方案》和《晨檢制度》，從5月14日起，進(jìn)行《甲型H1N1流感防控晨檢零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。學(xué)校還進(jìn)行了甲型H

1N1流感防控知識(shí)宣傳，做好了學(xué)校的疾病防控工作。開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末都與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等分別簽訂了安全公約，將防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。

③開(kāi)展法制教育工作。以“遵紀(jì)守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開(kāi)展專題法制教育活動(dòng)，做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作，通過(guò)報(bào)告會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制的宣傳和教育，4月17號(hào)，邀請(qǐng)大新鎮(zhèn)派出所的同志來(lái)學(xué)校，舉辦了“法制報(bào)告會(huì)”。

④強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀(jì)學(xué)生檔案，采取切實(shí)可行的措施，貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來(lái)自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖，學(xué)校對(duì)幫教轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人關(guān)敏老師進(jìn)行了表彰。

⑤加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的安全管理，共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。圍繞食品衛(wèi)生、住宿安全等項(xiàng)目，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了排查和治理，取得了良好的效果。

⑥開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)圍繞預(yù)防人手足口病、禽流感、甲流開(kāi)展活動(dòng)，并制訂應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行兩檢制度，實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、職代會(huì)工作扎實(shí)有效

大新中心學(xué)校職代會(huì)在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督，維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做出了許多扎實(shí)有效的工作。

①201*年下半年開(kāi)學(xué)，重新改選成立新一屆“職代會(huì)”，進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理。增加了工作透明度，凝聚了人心，增強(qiáng)了干勁。

②2月13號(hào)，學(xué)生宿舍樓及餐廳破土動(dòng)工，并于今年8月份交付使用。2月14號(hào)，學(xué)�！皩W(xué)生水沖廁所”破土動(dòng)工，5月份交付使用。201*年11月。第一座教工集資樓以動(dòng)土興建。

③監(jiān)督制訂了大新中心學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃圖，擬訂了201*年和201*年建設(shè)規(guī)劃，到時(shí)候?qū)W校將成為一所標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村示范初中。

④制訂完善各種管理制度，為績(jī)效工資的順利實(shí)行打下基礎(chǔ)。五、特色創(chuàng)建與取得的成績(jī)

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、德育為先、尊重個(gè)性、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，銘記“立志、拼搏、文明、守紀(jì)”的校訓(xùn)，內(nèi)抓管理，外塑形象，把發(fā)展作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，取得長(zhǎng)足的發(fā)展和可喜的成績(jī)，學(xué)校近幾年先后被評(píng)為太和縣農(nóng)村示范初中，太和縣辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，太和縣文明單位，太和縣綜合治理先進(jìn)單位，太和縣校本培

訓(xùn)先進(jìn)單位，太和縣教研工作先進(jìn)單位，阜陽(yáng)市花園式學(xué)校，安徽省五四紅旗團(tuán)委，阜陽(yáng)市德育特色學(xué)校，阜陽(yáng)市依法治校示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

今年2月2號(hào)，縣教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校學(xué)校指導(dǎo)工作，優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、井然有序的學(xué)校管理，給到校的領(lǐng)導(dǎo)、教師留深刻的印象。

本年度，學(xué)校成功創(chuàng)建了“依法治校示范學(xué)�！薄耙�(guī)范管理示范校”“規(guī)范收費(fèi)示范學(xué)�！�，這些創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)日益提高，特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)凸顯。。

六、不足與今后努力的方向

本學(xué)期的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但是也存在一些問(wèn)題需要我們改正和進(jìn)一步完善。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在我們的隊(duì)伍中，還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音；工作時(shí)間打撲克喝酒等以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動(dòng)指南。

2、要加大教師培訓(xùn)力度，營(yíng)造科研氛圍。扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、要進(jìn)一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校各部門的合作與配合，加強(qiáng)教務(wù)、德育的管理職能，增強(qiáng)全局意識(shí)和凝聚力，使大新中心學(xué)校至上而下形成合力。

同志們，回首往事，擁有的成績(jī)已成過(guò)去，欲求的事業(yè)還在征程，讓我們攜起手來(lái)，同舟共濟(jì)，共同努力，再繪一片新天地，再創(chuàng)大新中心學(xué)校新輝煌！

201*年6月29日

友情提示：本文中關(guān)于《大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大新中心學(xué)校201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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