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高二政治備課組工作總結(jié)

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高二政治備課組工作總結(jié)

高二政治備課組工作總結(jié)

在這一學期里,我們高二政治備課組的四位老師,在學校和教務(wù)處的領(lǐng)導下,認真學習,努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)對挑戰(zhàn),與時俱進。我們共同塑造了良好的師德形象,營造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德,積極探索新的教學模式,千方百計提高教育教學質(zhì)量,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀備課小組。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務(wù),并取得了一定的成績。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,將本學期的工作做如下總結(jié):

一、認真貫徹新課標理念

本學期在教學工作中我們繼續(xù)貫徹新課標理念,立足減負增效,針對學生的實際情況,進行有效教學,實現(xiàn)有效作業(yè)、高效課堂。致力于促進學生學習方式的變革,在探索自主學習、合作學習、探究學習的學習方式的過程中,強調(diào)師生互動、互教互學,在新課改精神指導下,創(chuàng)新教學。

二、堅持集體備課,提高教學質(zhì)量1.集體鉆研課標

通過認真研讀課標,準確把握新課程的總目標和分類目標,為有效地實施課堂教學提供正確的方向。做到每份預教學案,每節(jié)課,都明確有新課標的目的要求。

2.踏踏實實做好日常教學工作。

(1)組織備課組教師對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,認真落實和執(zhí)行學期授課計劃。

(2)堅持集體備課,我們備課組每周要進行一次集體備課,發(fā)揮集體智慧,組織必要的集體研究和交流。統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一預教學案。各教師在方向一致、內(nèi)容統(tǒng)一的前提下,可根據(jù)班級實際和個人教學特長,在教學過程中作適當?shù)、靈活的處理,提高了課堂教學效率。

(3)分工合作,在集體交流和研究的基礎(chǔ)上,我們四位老師輪流每人負責一單元的預教學案。在學案的設(shè)計上,根據(jù)不同層次學生的學情,精心編寫了學案,積極引導學生自主學習,注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生能力。

(4)在選修班加強學法及解題方法的指導,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學生形成一套適合自己特點的學習方法,提高學習效率。

(5)每節(jié)課上完后,及時總結(jié)、反思,交流,改進教學。三、堅持提高教科研能力,不斷提供備課組的整體素質(zhì)。

我們注重教育教學理論的學習,博采眾長,及時轉(zhuǎn)變教育教學觀念,探索高效的教學方法。對自己的教育教學理念和教學方法進行了反思,積極整理投稿參賽。

四、取得的成績

在201*年高二學業(yè)水平類測試中,在備課組全體教師的不懈努力下,取得了100個A的好成績。

五、存在問題

學生學習的積極性不高,答題規(guī)范性不夠、能力欠缺,自覺性有待提高。學生分析學科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合的能力有待提高。

六、今后努力的方向

1.繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,不滿足于現(xiàn)狀,發(fā)揮團隊精神,改進政治課教學。改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。

2.通過討論、交流,積極申報課題,使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。

3.一如既往,深化校本教研,為全面提高學生素質(zhì)再作不懈的努力。

擴展閱讀:高二政治備課組工作計劃(2)

高二政治備課組工作計劃

趙東霞

一、本學期教學進度

根據(jù)學校的行事歷,對本學期的教學進度進行初步的安排:理科班完成高二文化生活全書教學,并做好會考的各項備考工作;文科班力爭在完成文化生活同時完成選修模塊的教學。(備課組將據(jù)實際的情況的變化進行修改,以適應(yīng)教學的實際要求。)二、主要工作及相關(guān)措施:

1、備課組成員應(yīng)嚴格按照學校的要求以提高課堂教學質(zhì)量為目標,加深對新課程標準的理解及教材的理解,明確本學期所需完成的教學任務(wù),克服困難,有效開展教學。

2、健全集體備課,明確每位老師負責收集資料的板塊,提高備課效率,努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員加強溝通,互相聽課,共同研究,尋找可行的教學方法.

3、認真參加學校和各級教研室組織的各種活動,如公開課、示范課,并認真做好備案,以便在校教研活動時間能相互交流,取長補短;平時堅持每天關(guān)注時事政治,有意識的進行時事積累,并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結(jié)合起來,在課堂上,通過例舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述,從而激發(fā)學生的聽課興趣,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的思維模式;備課組成員應(yīng)力爭上好每一堂課,爭當"最受學生歡迎的好老師",4、加強對學生情況的分析,在教學過程中,老師應(yīng)講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點;強調(diào)讓學生注重生活經(jīng)驗的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,做出參與文化生活的嘗試;如有可能還可成立政治興趣小組等形式,培養(yǎng)學生學習的興趣,挖掘?qū)W生的潛能。并由學生作出點評,產(chǎn)生不同思想,觀點的撞擊,百花齊放,點燃智慧火花。

5、作業(yè)批改方面:對每一次的作業(yè)都認真批改,并能及時給予講解。同時可根據(jù)學生情況,找一些相關(guān)練習,使學生對知識點的學習更加鞏固。

6、繼續(xù)做好“以老帶新”相互學習活動。按學校相關(guān)要求,在“老帶新”方面力爭有所突破,發(fā)揮老教師傳幫帶的作用。要發(fā)揚團隊精神,一個人的精力總是有限的,同組的教師各有所長,難免所短,所以要互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮集體的智慧,團結(jié)協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。7、集體備課安排(1)、時間:每周三下上午第二三節(jié)。平時也要隨時進行教學研討。(2)、中心發(fā)言人:負責該主題的編寫、設(shè)計及構(gòu)思、做好資料的使用、練習和測試卷的剪貼。(附:集體備課安排表)周次123時間8、259、19、29.89、99、15備課主題落實教學進度,討論、制定備課組教學工作計劃關(guān)于文化生活第6課教學疑難及積極反思關(guān)于文化生活第7課教學疑難及積極反思中心發(fā)言人趙東霞政史地組辦公室備課地點董君莉政史地組辦公室趙東霞政史地組辦公室4567899、169、229、239、299、3010、610.710.1310.1410.201*.2110.27關(guān)于文化生活第8課教學疑難及積極反思關(guān)于文化生活第9課教學疑難及積極反思國慶假期關(guān)于文化生活第10課教學疑難及積極反思關(guān)于備課組優(yōu)質(zhì)課如何開展的探討。文科開展選修模塊教學的探討;關(guān)于國家和國際組織專董君莉政史地組辦公室趙東霞董君莉趙東霞政史地組辦公室政史地組辦公室政史地組辦公室董君莉政史地組辦公室趙東霞政史地組辦公室1010.2811.3題一教學的疑難及積極反思董君莉政史地組辦公室1111.411.10關(guān)于國家和國際組織專題一教學的疑難及積極反思關(guān)于國家和國際組織專趙東霞政史地組辦公室1211.1111.17題二教學的疑難及積極反思;期中有效復習方法的探討及段考各項考試的安排關(guān)于國家和國際組織專董君莉政史地組辦公室1311.1811、24題二教學的疑難及積極反思;期中考試學生存在的問題及有效解決措施的探討趙東霞政史地組辦公室1411.2512.1關(guān)于國家和國際組織專題三教學的疑難及積極反思關(guān)于國家和國際組織專董君莉政史地組辦公室1512.212.8題三教學的疑難及積極反思關(guān)于國家和國際組織專趙東霞政史地組辦公室1612.912.15題四教學的疑難及積極反思董君莉政史地組辦公室1712.1612.22關(guān)于國家和國際組織專題四教學的疑難及積極反思。關(guān)于國家和國際組織模趙東霞政史地組辦公室1812.2312.29塊的復習計劃的組織和安排董君莉政史地組辦公室1912.301.5總復習趙東霞政史地組辦公室201.61、12期末考試工作的安排董君莉政史地組辦公室211.131、19試卷的講評;趙東霞政史地組辦公室221.201、26寒假作業(yè)的布置董君莉政史地組辦公室

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