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高一年級9月工作總結(jié)

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高一年級9月工作總結(jié)

強項實驗中學(xué)高201*級9月工作總結(jié)

結(jié)合學(xué)校第一學(xué)月工作安排和年級實際情況,本學(xué)月做了以下工作。一、教學(xué)方面1、學(xué)生收心

(1)高一學(xué)生角色意識不強,初高中角色轉(zhuǎn)變是開學(xué)初的工作重點。初中課程比較簡單,好多學(xué)生尤其是男生會有這樣的經(jīng)歷,他們初一、初二的時候不是很用功學(xué)但通過初三一年的努力同樣可以取得比較理想的成績。高一新生很容易把初中的經(jīng)驗運用到高中,以為高一、二的時候邊玩邊學(xué),高三努力一年就可以考上大學(xué)。這種想法已經(jīng)害了一大批學(xué)生。老師們必須對學(xué)生的這種想法了如指掌,才能有的放矢做好他們的思想工作,使他們從一開始就重視起來。防止部分學(xué)生輸在起點。高一新生剛剛從初中幾乎是捆綁式的學(xué)教氛圍中走出來,一大批低自制力學(xué)生進入高中后成績一落千丈的情況時有發(fā)生。因此,入學(xué)之初要尤其注意對學(xué)生的遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)加以約束。初高中銜接是高一年級工作中一個迫切需要解決的課題。他們很容易被激勵;但遇到困難和挫折的時候熱情容易消退。因此給學(xué)生以正面引導(dǎo),受挫的時候給學(xué)生關(guān)懷和鼓勵。

(2)生源成績差,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣相對很弱。工作中強化高中學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的重要性。要發(fā)揮優(yōu)質(zhì)生源對風(fēng)氣的引領(lǐng)作用,積極研究消除學(xué)困生影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的有效方法。

(3)高一新生來源復(fù)雜,城鄉(xiāng)皆有,地域各異,他們的思想、觀念、行為、習(xí)慣呈現(xiàn)多樣化,給入學(xué)之初的養(yǎng)成教育帶來了不小的難度。因此,入學(xué)后的兩個月之內(nèi)要特別加強班主任跟班教育和管理。2、教師進入教改角色

在學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新老教師拜師結(jié)對子,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。大力推廣老教師的豐富經(jīng)驗,對打造教師隊伍提高教學(xué)質(zhì)量可以起到巨大的作用;同時,對老教師與時俱進再創(chuàng)輝煌也大有脾益。(1)教育工作

既要教書,更要育人。把育人工作做到學(xué)生的心里,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)

良的思想品德,而且可以成為提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑。同時輔之以必要的制度約束,使學(xué)生的行為符合規(guī)范。開學(xué)之初,以班級為單位,以學(xué)校講師團為骨干力量,對學(xué)生進行人格人品教育、前途理想教育、合作友愛及集體觀念教育、感恩教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育等系列教育,把育人工作做到學(xué)生的心坎上,并且把這個工作深入持久做下去,以有效減少管理工作的壓力。(2)教學(xué)管理工作:

備課:備課要注重實用,注重實效。備課要有一周的提前量。集體備課和個性化增刪、改動相結(jié)合,既體現(xiàn)集體的智慧又展示自己的教學(xué)風(fēng)格。教案要體現(xiàn)新教材理念,貼近學(xué)情,突出重點,突破難點,滲透學(xué)法,滲透德育,講練結(jié)合,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體。狠抓學(xué)案教學(xué)。

授課:要向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。杜絕遲到、早退、曠課。杜絕無教案授課。禁止私自調(diào)課,如果有事或有病需按照程序履行規(guī)范的請假手續(xù)方可調(diào)課,不能留下空課。要充分激勵和調(diào)動學(xué)生參與到課堂教學(xué)活動中,要培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的興趣。教學(xué)語言要簡明扼要,深入淺出,生動有趣。課堂練習(xí)要抓住重難點和易混、易錯、易漏點。要求老師要注重組織和管理課堂教學(xué),嚴(yán)禁只管授課對學(xué)生開小差放任自流。年級組要對教師上課情況進行跟蹤管理,并對違規(guī)情況做出處理。初步形成小組教學(xué)法。

自習(xí)輔導(dǎo):要求上課老師自習(xí)輔導(dǎo)的時候提前有安排,并公示在黑板上。人人有作為,課堂氣氛動靜有。要在學(xué)生中間穿梭走動,隨時回應(yīng)學(xué)生的疑問,主動發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,及時糾錯、落實知識、增進師生互動,培養(yǎng)學(xué)科興趣,充分利用自習(xí)輔導(dǎo)提升學(xué)科的學(xué)生認(rèn)可度,促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

(4)作業(yè)的布置、批改與講評:作業(yè)布置要覆蓋教學(xué)內(nèi)容,要適量,難度適中,題型要有典型性,要全批全改,適量面批面改,要使用激勵性評語。批改環(huán)節(jié)要記錄具有代表性的錯誤,針對性通過講評進行糾錯。年級配合學(xué)校的作業(yè)批改檢查,分等級進行獎懲。

二、德育方面

9月份,根據(jù)本學(xué)期的工作安排,在新生入學(xué)教育、開展做人教育、日常督

察管理、三習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面大做文章,應(yīng)該是大家是認(rèn)真踏實的在干事情,不過還是存在很多不足之處。1、成功開展高一新生軍訓(xùn)活動。

9月2至8日,我校高一年級開展的為期7天的軍訓(xùn)活動。這次軍訓(xùn)活動中,我們把入學(xué)教育、規(guī)則教育、三習(xí)慣培養(yǎng)融入到軍訓(xùn)工作中。入學(xué)教育使全體新生了解了學(xué)校的校訓(xùn)和規(guī)章制度,使同學(xué)們不但了解了我校的基本情況與要求,同時還明確了責(zé)任和義務(wù);規(guī)則教育使他們增強了規(guī)則意識;三習(xí)慣培養(yǎng)使他們提高修養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

活動期間陰天居多,時而下雨。軍訓(xùn)時間緊,任務(wù)重,但所有教官和全體師生迎難而上不退卻,嚴(yán)格要求不懈怠,終于使軍訓(xùn)取得圓滿成功。特別是高一全體班主任從早上起床到晚上就寢,一刻不停的陪伴在學(xué)生周圍,使我們的同學(xué)在艱苦的訓(xùn)練中能時時感受到慈母般的關(guān)懷,慈父般的嚴(yán)厲,從而有效保證了軍訓(xùn)活動順利進行。

本屆高一軍訓(xùn)成效顯著、持久,9月中下旬我們多次圍繞宿舍內(nèi)務(wù)問題進行了集中檢查,發(fā)現(xiàn)高一學(xué)生內(nèi)務(wù)整理整體上達到學(xué)校要求。2、扎實推進規(guī)則教育,認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的三習(xí)慣。

規(guī)則教育是我們本學(xué)期德育工作的重點之一。我們首先在思想上疏導(dǎo)每一位學(xué)生,讓他們知道規(guī)則的重要性,明確有鐵一樣的紀(jì)錄是我們實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵所在,然后把學(xué)校的規(guī)章制度堅定的落實下去。在9月我們堅持每周抽查三個班級的管制刀具和違禁物品,在抽查的過程中,我們嚴(yán)格做到,查到一例,就嚴(yán)格處理一例,中午我們堅持要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成該做的事情。經(jīng)過一個月的努力,現(xiàn)在高一學(xué)生的規(guī)則意識已經(jīng)逐步形成了。

9月8日至29日,我們各班都分別堅持給學(xué)生進行規(guī)則教育。9月28日,我們學(xué)校演講團的老師們,分別到班上給學(xué)生作了深刻的教育。9月28日還專門請余校長給全年級學(xué)生作了講座。應(yīng)該說通過一個月的工作,學(xué)生已經(jīng)開始適應(yīng)了我校的管理,我們年級的管理也慢慢走向了正軌。3、堅持做好日常管理服務(wù)工作。

我們知道,德育工作既是學(xué)校開展各項工作的核心,更是為全校師生搞好教育工作的關(guān)鍵所在。本月工作中,我們在日常督察管理和協(xié)調(diào)班主任工作方

面也做了不少工作。開學(xué)不久,我們就召開了年級班主任會議,部署本學(xué)期工作。并且使班主任們相互交流經(jīng)驗,及時總結(jié)分析問題,尋找對策。日常工作中絕大部分班主任發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天都堅持做學(xué)生思想工作,對自習(xí)紀(jì)律、三操、教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生和就寢秩序等進行嚴(yán)格的的管理,并且堅持每天到位。4、下階段工作重點

(1)三習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)全面開展。下階段將進一步積極探索三習(xí)慣教育的具體方式方法,將規(guī)則教育和三習(xí)慣養(yǎng)成教育貫徹到學(xué)校工作的方方面面。從說話中展示習(xí)慣、儀表上體現(xiàn)規(guī)則、舉止間展示規(guī)則、活動中呈現(xiàn)風(fēng)范、交往讓中體現(xiàn)和諧等多面來要求和引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)先的習(xí)慣。

(2)大力整治隨手亂扔、邊走邊吃等不文明行為。目前隨手亂扔、邊走邊吃等現(xiàn)象有一定改觀,但還是大量存在,我們將繼續(xù)在各年級開展環(huán)保志愿者活動,并集中整治這些不文明行為。

(3)認(rèn)真開展主題班會活動,讓每一個班主任都成為演講高手和德育能手,爭取在高一上期完成三個方面主題班會的設(shè)計,并形成具體的課件。為我校校本教材的編寫

盡我年級的綿薄之力。

高一年級

羅元君

201*年9月28日

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201*年下期高一年級89月份工作總結(jié)

高一年級組

一、所做的工作

(一)事務(wù)性工作

1、協(xié)助教務(wù)科完成了新生分班、報到注冊、寢室安排、學(xué)籍信息校對、教材發(fā)放、白天課表調(diào)整以及早晚自習(xí)輔導(dǎo)課表編排等工作。2、協(xié)助學(xué)生科順利完成了新生軍訓(xùn)工作,達到了預(yù)期的目的。3、協(xié)助燭光公司完成了校服的發(fā)放工作;

4、協(xié)助教務(wù)科完成了高三年級綜合科目考查的相關(guān)工作;

5、組織召開了兩次高一年級全體教師大會,一次是布置、安排軍訓(xùn)工作,另一次是布置、安排新學(xué)期教育教學(xué)工作;

(二)德育隊伍建設(shè)

6、班主任隊伍建設(shè)方面:堅持班主任周例會制,注意對上周工作作小結(jié)和對本周工作進行布置;平常對班主任日常工作進行了督促、檢查和指導(dǎo),尤其加強了對新任班主任的工作指導(dǎo)。目前,班主任的查操、查寢和對課前乃至對中午休息時間的巡查都比較到位;

7、學(xué)生干部隊伍建設(shè)方面:各班都及時選拔、組建了班團學(xué)生干部隊伍,各位班主任對他們進行了認(rèn)真的培訓(xùn)和指導(dǎo),絕大部分班級的學(xué)生干部能較大膽、負(fù)責(zé)地開展工作,使老師省事、放心。

(三)新生入學(xué)教育工作

8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《湘西州民中學(xué)生手冊》,并收看《開學(xué)第一課》;9、班主任不斷強調(diào)學(xué)生就寢、就餐、出操、上課、自習(xí)以及打掃衛(wèi)生等一日常規(guī)的紀(jì)律和要求,促進學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣;

10、年級組就學(xué)生抽煙問題下發(fā)了“告家長書”,并由家長簽字回收。目的是把學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、要求和對抽煙學(xué)生處理意見給家長進行了宣傳,并要

第1頁共3頁求家長對其子女加強教育和管理,以期利用家校配合來糾正部分學(xué)生的抽煙習(xí)慣。并且,從第四周開始,由年級組3人領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任輪流值日,在B棟廁所抓學(xué)生課間抽煙現(xiàn)象,情況有所好轉(zhuǎn),但有少數(shù)學(xué)生利用中午、晚飯后班主任不在的時間抽煙較多。國慶后將堅持輪流值日制;

11、組織A區(qū)學(xué)生利用周六時間參觀了校史陳列館,但由于B區(qū)參觀時間安排和團委組織的高一演講比賽時間沖突,將改在10月10日周三參觀,以培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班的意識;

12、協(xié)助校團委組織學(xué)生進行了以“弘揚和培育民族精神”為主題的演講比賽,培養(yǎng)學(xué)生愛國精神;

13、在學(xué)生科的組織安排下,463班、468班學(xué)生參加了全州迎接“十八大”知識搶答賽(當(dāng)觀眾);

(四)教學(xué)工作和體育鍛煉

14、對教師坐班進行了不定期檢查,絕大部分教師能夠堅持正常坐班,有事做到請假。

15、年級組召開了備課組長會議,對備課組的工作提出了一些要求,重點講了三點:一是不高估學(xué)生,教學(xué)起點要放低些,要與學(xué)生的水平相適應(yīng);二是集體備課,資源共享,尤其加強對年輕教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo);三是任課教師既要上好課,又要要管好自己的課堂紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生的聽課行為;

16、各任課教師均按時上交了教學(xué)計劃,常規(guī)教學(xué)工作按學(xué)校有關(guān)要求有條不紊的進行;

17、及時認(rèn)真地抓了競賽培訓(xùn)工作。一是制定并上交了競賽培訓(xùn)計劃;二是召開了競賽培訓(xùn)教練會議;三是通過組織選拔考試,A、B區(qū)共組建了兩個競賽培訓(xùn)班,并已于第二周開始進行培訓(xùn),年級組對每次的培訓(xùn)課進行了檢查登記;18、堅持進行了大課間活動,所有班主任和體育教師均能到場地管理;

二、存在的問題及整改措施

第2頁共3頁19、升旗時,教師站隊拖沓。今后,將提前招呼教師站好隊;

20、早操集合較迅速,但遲到的較多,課間操某些班級集合較慢。今后,給任課教師強調(diào)第二節(jié)下課要按時;督促班主任要到操場管學(xué)生;對于早操遲到達3次的通宿生,建議取消通宿資格;

21、因班額太大,管理難度加大,部分班級自習(xí)課紀(jì)律不太好,講話的、上廁所的、提前下課的等。今后要求班主任加強空堂課的管理,尤其要加大對班干部的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮他們的“幫手”作用。

22、各班衛(wèi)生保潔不到位;部分學(xué)生穿著打扮不規(guī)范,語言不文明;邊走邊吃、亂丟亂扔現(xiàn)象還有;今后加強督查和治理,要常抓不懈。23、多數(shù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主鉆研的習(xí)慣欠缺。今后加強引導(dǎo)。

三、幾點建議

24、開學(xué)一個月,各項收費有點多,很多農(nóng)村學(xué)生感到壓力大,希望學(xué)校的資助能跟上,為部分貧困學(xué)生解決后顧之憂。

25、由于上屆高三部分班級畢業(yè)后,教室內(nèi)音箱壞的較多,希望學(xué)校盡快給各班配齊音箱。

26、從部分班主任反饋,由于學(xué)生來自8縣市,條件各有差異,很多外縣來的學(xué)生(特別是農(nóng)村學(xué)生)普遍感覺民中的學(xué)生太有錢了,造成了部分不能正確對待的學(xué)生產(chǎn)生了膽小、內(nèi)向、自卑、不公平的心理,甚至有的學(xué)生產(chǎn)生了不良想法。建議學(xué)校能否進行關(guān)于此現(xiàn)象的專題講座或者教育。

27、學(xué)生帶手機現(xiàn)象太普遍,主要體現(xiàn)在,上課發(fā)短信,下課打電話,就寢玩手機,在教室給手機充電,9月份各班考核中每天都有學(xué)生玩手機扣分,希望學(xué)生科牽頭在全校范圍內(nèi)開展專項整治。

201*年9月28日

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