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美術教研組總結(jié)

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美術教研組總結(jié)

教研組工作總結(jié)

本學期,全組同志齊心協(xié)力,圓滿完成了教學任務。他們做到了教案簽字,認真上課、及時批改作業(yè),精心輔導,取得了較好的成績。

本學期,全組人員認真參加校內(nèi)外教研活動,校內(nèi)8次,校外3次,聽課20節(jié)。我組老師參加開頭區(qū)的體藝2+1活動。去其他學校參觀,共計13所中小學校。并在自己學校做展示。我組齊心協(xié)力,為迎接上級領導來我校參觀,我和岳輝老師布置三間活動室,同時輔導學生繪制校本教程紙盤畫和素描。趙騫負責電聲樂隊的展示,曹雪麗負責管樂隊的展示,張慧萍負責合唱隊展示,都受到人大和自治區(qū)領導的好評,上級領導對我校功能室使用情況、還有美術室音樂室的臺帳,(固資、明細、流水)賬目進行檢查。我組全體老師為了迎接更高層次自治區(qū)級驗收緊張的忙碌著,并順利通過國家級、自治區(qū)級檢驗十幾次,在上周本組進行了隨堂考試,把各班的成績進行了統(tǒng)計打印,并發(fā)放到了各班主任手中。并在本學期末,進行了慶祝元旦文藝展演。展出學生和老師字畫300余幅,都是有我和岳輝老師進行負責裝裱上墻。音樂方面由曹雪麗負責的文藝演出一共篩選了14個節(jié)目,個個精彩,在全校領導和老師的一片喝彩聲中,本組圓滿的完成了本學期的所有教學和展示任務。受到好評!

本人發(fā)表論文一篇、輔導學生參加自治區(qū)會展中心畫展,送畫8副。岳輝撰寫教學設計一篇。

在今后的教研組工作中,我會更加努力更加認真的,對本組各位老師的備課、上課、聽課、評課等各重要環(huán)節(jié)進行認真的檢查,另外在本組教師忙碌之余,多督促教師們撰寫教學論文,小課題。

馬宏彥201*-1-

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參加市美術教師培訓心得

201*年11月15日和12月15日,我參加了市級“陽光師訓”教師培訓,參加這次培訓的有來自全區(qū)小學美術教師。這次培訓的主要目標是提高受訓教師的美術專業(yè)水平和理論素養(yǎng),更新老師們的教育教學理念和教學方法,帶動本地區(qū)美術教學教研工作的蓬勃開展。通過這次培訓,我感受頗深。

一、加強美術教師專業(yè)水平,更新專業(yè)知識。

在這次培訓開設的課程中,加強了美術課堂教學要關注的內(nèi)容,課堂組織和管理是基礎,教學資源和這種教學理念在小學美術教學中有很大的實踐意義。

二、小學美術教師要準確定位自己在學校美術教育中的作用。美術新課程標準中規(guī)定美術課程是九年義務教育階段全體學生必修的藝術課程,那么我們美術教師應該面對全體學生進行美術素質(zhì)教育,而不是針對少數(shù)美術特長生的專業(yè)美術培訓,我們廣大基層美術教師應該將主要精力放在對全體學生的美術教育上,不要為了追求個人利益或者所謂個人成績而忽略了自己的基本職責。

三、美術教師不僅要做美術技能傳授者,還要做美術文化的傳播者。

美術學科具有知識面廣,綜合性強等特點,它與社會科學,人文科學,自然科學有直接和暗含的關系因此,它是素質(zhì)教育中不可缺少的有機組成部分,把美術學習從單純的技能技巧層面提高到美術文化學習的層面,可以使學生較為全面地了解美術與人類,美術與生活,美術與情感,美術與歷史等方面的聯(lián)系,從而更好地學習美術。這就要求我們美術教師必須重視文化學習,提高自身文化修養(yǎng),不僅是一名美術人,還應該是一名文化人。

四、美術教師應立于本地區(qū)自然風景、民間文化特色,開發(fā)有本地特色的課程資源。

在此次培訓中學員與教研員親切交流互相切磋技藝,很多學員結(jié)合本地區(qū)特色,深入生活,開發(fā)具有地方特色,民族特色的校本美術課程資源。為我們在本地區(qū)開發(fā)校本課程提供了參考和很多合理的建議。我們美術教師應靜下心來,深入生活,潛心研究,拿出有地方特色,有個人風格的課出來。

以上是我參加了這次培訓的一些心得體會,希望廣大同仁批評指正,多提寶貴意見,多多交流,以達到共同進步,謝謝!

美術教研組工作總結(jié)

分類:美術總結(jié)更新:201*-12-19閱讀:

嶺來源:本站原創(chuàng)

作者:馬車

美術教研組工作總結(jié)

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時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結(jié)束了。半年來,美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的美術教研工作總結(jié)如下:一、基本情況概述:

開學初,我們遵照教導處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。二、取得的成績與經(jīng)驗:

1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導處的要求對教學常規(guī)進行檢查、通報,并督促教師針對錯誤及時整改,使美術教學落到實處。2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術教學及學生美術學習的積極性,提高美術教學效果。

3、提高認識,加強自學。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術水平,因此,必須加強自學,尤其是非美術專業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學習,不斷提高自己的業(yè)務知識水平。4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校

園環(huán)境,營造出濃厚的藝術氛圍。能根據(jù)學校自身的特點進行教學。三、采取的方法和措施:

1、按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流。4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。

5、舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的書畫展質(zhì)量較高,充分顯示了學生美術水平的提高。6、定期組織美術興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。四、今后的努力方向:

今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學校之一。

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