音樂科組總結(jié)

音樂科組總結(jié)

本學期在緊張、忙碌中飛逝，隨著新年鐘聲的到來而即將結(jié)束，音樂科組的全體老師能夠根據(jù)各自的工作特點與特長，認真地計劃及完成有關的工作，下面進行本學期我音樂課組所做的相關工作做幾點總結(jié)：

一、開展校本課程，發(fā)展藝術第二課堂團隊

按照學校全面開展校本課程的要求，每個老師都一如既往的將優(yōu)勢項目繼續(xù)保持，各個專業(yè)團體都在開學初就完成了新團隊的制新規(guī)、組新人、排新作的工作，如合唱隊、管樂團、舞蹈隊、并且在學校領導的大力支持下組建了以官美聰老師為指導教師的新的學生鼓樂隊。各個團隊均在完成新隊組建的基礎上制定了本學期的團隊發(fā)展思路和工作方案。

辦好第二課堂，培養(yǎng)學生的個性。第二課堂給每個學生有了培養(yǎng)個性的機會，這不僅讓學生有了課堂以外廣闊天地，也全面地推進了校園文化建設。繼續(xù)辦好合唱、舞蹈、管樂隊的興趣課，充分利用學習時機，讓學生都找到自己的特長。二、提高課堂教學質(zhì)量，加入音樂理論學習。

各音樂老師為提高課堂質(zhì)量，在原有以唱游為主的教學中加入一定的理論知識。如音樂各要素；音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構等，把它們由淺入深，循序漸進，有機地、協(xié)調(diào)地融入課堂。三、全面提高學生的素質(zhì)。

以開發(fā)學生的聽覺為中心，置他們于音樂天地中去感受音樂、認識音樂、鑒賞音樂、創(chuàng)造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養(yǎng)，教會學生建立敏銳的聽覺，辨認音的長短、高低、強弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息后，以達到審美情趣的目的。四、開展教學科研，優(yōu)化教學結(jié)構。

全面運用現(xiàn)代化工具教學，如以合理、豐富、生動的教學軟件進入課堂，激發(fā)同學們的情趣，能在較現(xiàn)代化的教學中感受音樂及對藝術的欣賞能力。努力做好每一節(jié)實驗課的教學設計，總結(jié)經(jīng)驗、大膽創(chuàng)新、以獲得更科學的實驗研究。本學期10位音樂老師分別舉行了10節(jié)音樂公開課，每周四進行教研活動。

五、本學期，我校藝術科組組織開展了元旦文藝匯演，其中有印度舞、傣族舞、英語表演唱、經(jīng)典朗頌、美術作品展等等，節(jié)目準備時間約三個月，參加人數(shù)達300人，可以說師生共參與，樂在其中。在本次活動中我科組教師在組織策劃、節(jié)目編排等方面都發(fā)揮了巨大作用，最后在全校師生面前得到一致好評。

通過本學期各項活動，尤其是文藝匯演，我們不難發(fā)現(xiàn)，學生當中有不少喜歡音樂、舞蹈等藝術，還有很多是在這方面有特長的，在今后的教學工作開展中，我科組將注重挑選這方面的人才，進行更好的藝術教育。藝術教育是素質(zhì)教育中重要組成部分，它對開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)更適應現(xiàn)代化的人才起到了相當重要的作用。為了進一步提升學生的音樂愛好，讓他們的身心得到熏陶我科組將著重這方面的工作。

這一學期的音樂教學及音樂課外活動，積累了一定的教學及活動的經(jīng)驗，并獲得了較好的成績；但仍有很多不足，能力、經(jīng)驗都有待提高和積累。在今后的工作中，仍應認真作好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入的開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作；提高全體學生的藝術修養(yǎng)；為建設好我校的藝術教育工作做出貢獻。

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音樂科組工作總結(jié)

本學期能堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹落實黨的十五大精神，全面推進素質(zhì)教育，加強現(xiàn)代化教育技術，為促進我校的精神文明建設而努力。以科研促教改，作了如下工作。

1、深入學習中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定。沿海版小學音樂教材，是提高了沿海地區(qū)公民的音樂素質(zhì)與藝術素質(zhì)為目的的。逐漸把構成音樂整體的多種要素采取分解的辦法來在完整的音樂背景下進行教學。這種教學采用了循序漸進的螺旋型的教材編排，也可以說是素質(zhì)教育的突破。

2、提高課堂教學質(zhì)量，加入音樂理論學習。為提高課堂質(zhì)量，在原有以唱游為主的教學中加入一定的理論知識。如音樂各要素；音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構等，把它們由淺入深，循序漸進，有機地、協(xié)調(diào)地融入課堂。

3、全面提高學生的素質(zhì)。以開發(fā)學生的聽覺為中心，置他們于音樂天地中去感受音樂、認識音樂、鑒賞音樂、創(chuàng)造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養(yǎng)，教會學生建立敏銳的聽覺，辨認音的長短、高低、強弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息后，以達到審美情趣的目的。

4、開展教學科研，優(yōu)化教學結(jié)構。全面運用現(xiàn)代化工具教學，如以合理、豐富、生動的教學軟件進入課堂，激發(fā)同學們的情趣，能在較現(xiàn)代化的教學中感受音樂及對藝術的欣賞能力。努力做好每一節(jié)

實驗課的教學設計，總結(jié)經(jīng)驗、大膽創(chuàng)新、以獲得更科學的實驗研究。本學期三位音樂老師分別上了三節(jié)音樂欣賞課《音的高低》《動物狂歡節(jié)》《民族吹管樂器》》。每周二下午進行教研活動，每周二下午為集體備課時間。

5、辦好第二課堂，培養(yǎng)學生的個性,弘揚民族精神歌曲教唱。讓學生有了課堂以外廣闊天地，也全面地推進了校園文化建設。認真抓好合唱隊、舞蹈隊的正常訓練。組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。協(xié)助學校大隊部、工會搞好國慶、元旦慶�；顒印Ｕ�常開展集體備課活動、課題研究工作。繼續(xù)辦好合唱、舞蹈、管樂隊的興趣課，充分利用學習時機，讓學生都找到自己的特長。提高藝術教師素質(zhì),推動藝術教育工作。

1、積極參加市、區(qū)各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務進修活動。參加活動的老師要及時通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進行共享和交流。

2、加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。

(3)搞好校園文化建設,拓寬藝術教育的領域,增加藝術教育的活動。

1、引導學生走進社會的大課堂,倡導學生在社會大舞臺中認識美、發(fā)現(xiàn)美、體驗美。開展全校性的學生書法、繪畫比賽活動。建設、

美化教室,營造藝術教育氛圍,培養(yǎng)師生濃厚藝術興趣。

2、繼續(xù)開展我校各藝術興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加下一屆區(qū)藝術節(jié)比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續(xù)展開美術興趣小組活動,豐富學生課余生活,并為參加藝術節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。3、配合學校搞好各項文藝宣傳活動。

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