201*年度思想工作總結

201*年度思想工作總結

承德一中：馮國軼

201*年即將過去，回顧一年來的工作，取得了一些成績，但同時也存在許多不足。為了以后更好地工作，現(xiàn)將201*年度思想工作情況做一總結。

一、積極要求進步、遵紀守法。

1積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習黨史及黨的路線、方針、政策。中國共產(chǎn)黨在馬、列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的指引下，先后取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利，建立了新中國，完成了社會主義改造，改革開放后中國又取得了舉世矚目的成就，這些都說明：只有堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三下代表重要思想；堅持中國共產(chǎn)黨的領導；堅持有中國特色的社會主義道路；堅持改革開放政策，才能實現(xiàn)“十六大”提出的全面建設小康社會的偉大目標。通過學習使我明確了方向、豐富了知識、堅定了信念。今后我將繼續(xù)努力學習和工作，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做實踐“三個代表”重要思想的先鋒。

2遵守憲法和法律，遵守學校的一切規(guī)章制度。認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，堅持依法從事教育、教學活動，愛崗敬業(yè)、為人師表。

二、完成的主要工作。

1上半年任高二年級1、2、4、5、7、8、10、11班男生和高一年級3、4、9、10班男生體育課，周課時12節(jié)，學期授課242節(jié)。下半年任高三年級1、2、4、5、7、8、10、11班男生、高一年級1316班男生體育課，周課時12節(jié)，學期授課240節(jié)。在教學過程中，認真制定教學計劃，嚴格執(zhí)行教學計劃，精心備課、嚴密組織、改進教法、貫徹健康第一的指導思想，從學生的身、心健康為著眼點進行了田徑、體操、武術、籃球、排球、足球和多種游戲等各項目的教學，并圓滿地完成了教學任務，使學生在身體、心理和社會適應等方面都得到了很好的鍛煉和發(fā)展。

2積極參與組織學校的各項體育工作，認真組織課間操、課外體育活動和各種競賽，參與組織了學生間的足球賽、籃球賽和校秋季田徑運動會等，在工作中合理進行組織編排，認真組織比賽，努力做好裁判工作，推動了學校體育工作的開展，豐富了學生的校園生活。

3認真完成教務處交給的日常常規(guī)檢查任務，每天早、下午自習和晚自習必查，其他時間抽查，每周要通報檢查結果，工作量很大。通過努力取得了一定的效果，為我校創(chuàng)造“清靜學堂“做出了一些貢獻。

4認真組織高三體育考生的訓練工作。了解考生的基本情況和體育基礎，科學合理地制定了訓練計劃，在訓練中克服了訓練時間短、天氣寒冷、工作忙等困難，嚴格要求學生，堅持組織訓練工作，學生的運動成績得到明顯提高。

5認真完成學校和社會交給的臨時性工作。在暑假期間參與了學校新生的招生工作，完成了新生報到登記和發(fā)放錄取通知書工作。另外，還參加了承德市全民運動會的裁判工作，在工作中本著公平、公正、準確的原則，圓滿地完成了各項裁判任務。

6積極參加學習和培訓。積極參加繼續(xù)教育，認真參加《教師職業(yè)道德》和《河北省中、小學心理健康教育》培訓，并參加了考試。認真學習專業(yè)知識，參加了承德市高中教師技能考試。

7加強教學研究，認真總結教學經(jīng)驗和體會，教案《足球》在河北省高中教案評比中，獲得二等獎。三、教學體會。新的《體育與健康課程標準》要求體育教學要充分發(fā)揮學生的主體地位，培養(yǎng)學生學習的自主性、創(chuàng)造性、研究性。我認為學生的學習興趣是實現(xiàn)這一目標的基礎，沒有興趣就沒有自主性；沒有興趣思維就不會活躍，就不會有創(chuàng)造性和研究性。所以培養(yǎng)學生的學習興趣是非常重要的。下面是我根據(jù)體育項目特點培養(yǎng)學生學習興趣的幾點體會：1田徑項目

田徑運動是比速度、比高度、比遠度的項目，一些項目還具有一定的危險性和挑戰(zhàn)性，教學中教師應利用這些特點，在學習基本技術的基礎上激發(fā)學生求勝心理和好奇心理，調(diào)動學生的積極性，引導學生互相競爭。例如，上三級跳遠課，一些學生怕鞋里進沙子，練習很不積極，這時教師從起跳板向沙坑拉一條皮尺，并且報出每次學生跳出的成績，這時學生的競爭意識被調(diào)動起來了，他們互相比賽，練習情況大大改變�？傊�，田徑項目的教學要突出一個“比”字，教師要引導學生挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)他人，使學生在無意注意的情況下學習技術、提高技能，達到最隹的教學效果。2體操項目

近年來，由于許多學校受升學的影響，體育課受到?jīng)_擊。一些體操項目又具有一定的危險性，所以不少體育教師不愿上體操課，學生也逐漸對體操失去了興趣。但是，體操也有其項目特點和優(yōu)勢：“新、難、美”�！靶隆本褪窃S多體操項目在日常生活中學生接觸很少，具有新鮮感，這種新鮮感容易引起學生的好奇和嘗試心理，教師應利用這一特點，安排豐富多彩的教學內(nèi)容，來吸引學生的注意力。“難”是指體操項目都具有一定的難度。學生在克服一些難度動作后，會產(chǎn)生很強的成功感，這是激勵學生積極上好體操課的關鍵。另外，同一動作對于不同的學生來說，難度也不同，所以教師應貫徹區(qū)別對待的原則，運用合理的教法，在教學中使每個學生都產(chǎn)生成功感。3武術項目

武術是冷兵器時代，隨戰(zhàn)爭和搏斗而產(chǎn)生的，其特點是具有很強的搏擊性和防身性。在武術課教學中，教師要把套路中一些動作的攻防作用向?qū)W生講清楚，并加以示范，加深學生對武術特點的了解，提高學生的練習積極性。否則，武術課就成了作操課，失去了武術課的意義，學生的自主性也不會得到發(fā)揮。4球類項目

籃球�；@球運動的所有技、戰(zhàn)術都是為最后投籃服務的，投籃也是學生學習的興趣點，教學中，先教學生怎樣投籃，然后教學生怎樣在防守下投籃和防守對方投籃，最后教學生在集體配合下投籃和集體防守。圍繞投籃這一學生的興趣點進行籃球課教學，能提高學生的練習積極性。

排球。排球是一項集體性很強的運動項目，需要一定的技術基礎，在排球技術教學中，我主張把墊球、傳球、發(fā)球等技術結合起來進行教學，這樣可以避免學生練習時墊球多了手痛；發(fā)球多了枯燥。還能延長學生練習時球不落地的時間，提高學生的練習興趣。

足球。足球是學生非常喜愛的運動項目，在足球教學中教師要多組織教學比賽，在教學比賽中，通過教師的糾正和指導，提高學生的技、戰(zhàn)術水平，充分利用足球的游戲性和娛樂性特點，來完成教學任務。應避免把足球課上成足球技術的專業(yè)課。

乒乓球、羽毛球、毽球等項目。在這些項目的教學中教師要做到精講多練，充分調(diào)動學生的自主性，教師還要加強指導，發(fā)現(xiàn)和鼓勵學生創(chuàng)新新的練習方法，使學生在娛樂中學習技術、鍛煉身體、增長知識。

四、存在的不足

1教學科研力度不夠，雖然也有一些經(jīng)驗和總結，但是還沒有真正的科研課題，還沒有達到利用教、科研成果來推動教學的目標。

2對新的課程標準還沒有完全理解，新“課標”下的體育課的形式和方法還要不斷探索和學習。

201*年12月30日

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