職高教師個人總結(jié)
新教師的一年個人工作總結(jié)
一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
題記
轉(zhuǎn)眼間,來到古浪縣職教中心已整整一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想就是要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
(一)積極參加我校教師進修相關(guān)負責領(lǐng)導(dǎo)組織的各項培訓(xùn)工作。在這里非常感謝新教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組為新教師準備的包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。使我這個從外地來的,對古浪縣職教中心教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用新的理念組織我的教育、教學(xué)。
(二)在校教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了電工專業(yè)課的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師楊喜山老師的指導(dǎo)。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課,通過聽這些骨干教師的課讓我受益頗多,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。
聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標和方向。
(三)作為聯(lián)辦班的班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的將一個全校紀律最差的班轉(zhuǎn)變成領(lǐng)導(dǎo)老師贊許同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范班級。
通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
(1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。
(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài);蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。
(3)關(guān)懷后進生、行為偏差生、家庭殘缺的孩子。給予他們更多的關(guān)愛,幫助他們建立自強自信的人格精神,這些孩子都有了非常大的進步。在任課老師的幫助下,在多次校園活動中獲得優(yōu)異的成績。并且在“全校廣播操比賽中”聯(lián)辦班向全體師生展示我們團結(jié)向上健康活潑的精神面貌,并且獲得了第一名的佳績。在日常的教學(xué)評比中多次獲得周評流動紅旗!
(四)在教育教學(xué)之余,積極參加各項活動。教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任一個班級的電工教學(xué)工作,一個班級的物理教學(xué)工作,一個班級的班主任。還積極參加學(xué)校的各類活動,協(xié)助音體美組老師編排出學(xué)生舞蹈節(jié)目,教師組交誼舞。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進取,健康向上的精神風貌。
這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
擴展閱讀:職校教師201*-201*年個人工作總結(jié)(職稱評選1)
201*-201*年個人工作總結(jié)
本人
xx,女,漢族,中共黨員,xxx出生,xxx畢業(yè)于xx院xxx
專業(yè)。自xxx至今,在xxx教育教學(xué)工作。自工作以來,我先后于xxx至2xx在xx、xxx至今在xxx從事教育教學(xué)及相關(guān)工作,F(xiàn)本人將工作至今的基本情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)方面
在xxx任教的短短兩年中,我先后擔任xxx《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》的基礎(chǔ)課的教育教學(xué)工作、《數(shù)據(jù)庫》的專業(yè)課教育教學(xué)工作,以及旅游系《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》的基礎(chǔ)課教育教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,我努力做到一下幾點:
1、認真?zhèn)湔n!队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)》是計算機相關(guān)專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)課程,也是必修課程,針對學(xué)生計算機基礎(chǔ)較為薄弱,甚至部門學(xué)生極少接觸過計算機的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學(xué)安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《數(shù)據(jù)庫》這門課程,為了給學(xué)生對數(shù)據(jù)庫的基本理解及使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度。介于《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,我將每次兩節(jié)課的上機操作適當有所延長;力爭做到每上一次機,學(xué)生對計算機的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有
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疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在上機課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。
二、工作方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于院系領(lǐng)導(dǎo)安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成。
三、自身修養(yǎng)方面
作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,我始終按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論,法律法規(guī),管理理論等各種理論知識的學(xué)習(xí)。注意轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立大局意識與服務(wù)意識,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動踐行“三個代表”精神加強政治理論學(xué)習(xí),要重新認識思想政治理論的教學(xué)目的意義和目標要求。
作為一名在教育一線的教育工作堅持繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,特別是學(xué)習(xí)"三個代表"的重要思想。貫徹落實"三個代表"重要思想,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,保持自身共產(chǎn)黨員的先進性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的
自己深知每一位中青年干部只有真正掌握了革命理論,才能增強自己的思想政治素質(zhì),堅定共產(chǎn)主義理想和信念。有了這個理想和信念,才能頭腦清醒,在事關(guān)根本原則的問題上始終保持政治上的堅定,才能在工作中不犯政治原則,政治方向上的錯誤。
在強調(diào)學(xué)習(xí)政治理論的同時,本人還特別注意學(xué)習(xí)歷史知識,由于經(jīng)歷所限和學(xué)習(xí)不夠,歷史知識比較貧乏,尤其是對中國近代歷史
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和黨的奮斗歷史以及多黨合作的歷史不熟悉,不了解,要認真學(xué)好,盡快補上這不可缺少的重要一課。
科學(xué)文化知識和其他有關(guān)的業(yè)務(wù)知識,也是我學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我始終認為,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,自己不懂得,不熟悉的東西越來越多。特別是我國加入WTO后,更要求每個黨員必須注意邊實踐邊學(xué)習(xí),把堅持學(xué)習(xí)作為緊迫而又長期的重要任務(wù)。
本人始終把學(xué)習(xí)同樹立共產(chǎn)主義世界觀結(jié)合起來,同樹立堅定理想信念結(jié)合起來。偉大的事業(yè)需要偉大的理想,偉大的理想才能造就優(yōu)秀的教師。堅定的理想信念,不是從天上掉下來的,也不是與生俱有的,而是來自于長期接受黨的培養(yǎng)教育和對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)和熏陶。世界觀決定著人的理想信念,支配著人的行動。所以,我們的成長,必須要樹立共產(chǎn)主義的理想,并把它化作靈魂深處的堅定信念,真正把自己的人生追求與遠大的目標結(jié)合起來,把個人理想與共產(chǎn)主義理想結(jié)合起來。
長期以來,我始終堅持學(xué)習(xí),并通過不斷學(xué)習(xí)來調(diào)整自己知識結(jié)構(gòu)。通過合理的知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為自身工作的能力。知識多而結(jié)構(gòu)不合理,將會限制能力的發(fā)展,很難成為優(yōu)秀的教育工作者。因而,教育工作者要完善知識結(jié)構(gòu),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),強化理論功底,增強工作的預(yù)見性,系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。
認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重上級,團結(jié)下級,發(fā)揮好上下級之間的紐帶與橋梁作用,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協(xié)管工作,大力支持學(xué)校組織開展的各項活動,促進學(xué)校三個文明建設(shè)的順利開展。
同時通過各種途徑,熟悉和掌握國家的教育方針政策,法律法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動員工的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強的組織管理工作能力,能創(chuàng)造性地開展工作;文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐
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富,知識面較寬。四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學(xué)風格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學(xué)個人工作計劃。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
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