2陽光體育冬季長跑活動總結(jié)201*

翟莊中心小學(xué)

陽光體育冬季長跑活動總結(jié)

“金色的陽光召喚我，它也召喚你”，在陽光體育之歌的召喚下，在金色的陽光的召喚下，在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我們學(xué)校舉行了陽光體育冬季長跑活動，自學(xué)校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學(xué)生全情參與，開創(chuàng)了翟莊中心陽光體育冬季長跑的新局面。現(xiàn)在第二屆陽光體育冬季長跑活動已經(jīng)暫時告一段落了，回顧這一屆陽光體育冬季長跑活動，我們學(xué)校在以下幾個方面取得了優(yōu)秀的成績和重大的突破。

一、參與學(xué)生面廣，學(xué)生投入情緒高。為了更好的貫徹胡錦濤總書記在全國青少年體質(zhì)健康工作會議上的精神，我們學(xué)校在這屆陽光體育冬季長跑之前就制定了科學(xué)和完善的長跑計劃，把全校的學(xué)生都納入冬季長跑的群體，區(qū)別對待不同年齡階段的學(xué)生，根據(jù)這一計劃，扎實的開展工作。

二、因地制宜，創(chuàng)造條件，更好的實施冬季長跑活動。我們學(xué)校是一所地道的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校的硬件條件和設(shè)施比較差，就我們學(xué)校的體育場地而言，我們學(xué)校的操場連一條100米的跑道都沒有，如果圍繞操場跑一圈，也不過150米左右，這樣的條件下，組織學(xué)生進行長跑活動場地相對比較受限。根據(jù)這樣的情況我們學(xué)校通常采用兩種跑步的方式來交替進行。

三、跑步形式靈活多樣，全面提升學(xué)生的跑步量，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校里，我們每天都會按時組織學(xué)生進行冬季長跑的活動，同時，我們也安排了學(xué)生在放假期間和下雨天的跑步計劃，在一天當(dāng)中，我們對學(xué)生的指導(dǎo)是分三個時段跑步：一是早上在家里和在上學(xué)路上平坦的路上可以進行跑步練習(xí)；二是在學(xué)校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進行跑步練習(xí)；三是在放學(xué)回家的路上進行跑步練習(xí)。我們也提倡到戶外進行跑步練習(xí)，特別是春曖花開的季節(jié)里，我們更希望學(xué)生在最安全的野外進行跑步，比如在花開的田埂上跑步，當(dāng)我們呼吸著帶有花香的田野里跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學(xué)生冬季長跑的興趣。

四、鼓勵學(xué)生堅持寫長跑日志。長跑是一種健身的運動，如果能天天堅持把長跑的體會和發(fā)生自己身上的變化寫下來，那不僅僅是一種長跑。這期以來，我們在組織學(xué)生進行冬季長跑的時候，積極倡導(dǎo)學(xué)生寫長跑日志。

五、拓寬宣傳渠道，增強陽光體育。自本屆陽光體育冬季長跑活動舉行以來，為了更大限度的激發(fā)陽光體育冬季長跑的帶動效應(yīng)，我們陽光體育組委會一是在學(xué)校辦了兩期關(guān)于陽光體育冬季長跑的黑板報，向?qū)W生宣傳冬季長跑的知識；二是在陽光體育之窗開展優(yōu)秀的長跑日志定期展出和長期保留，以激發(fā)更多的學(xué)生參與到每天堅持寫長跑日志的行動中來，同時也讓學(xué)生們了解自己如何寫長跑日志；三是舉辦陽光體育冬季長跑活動手抄報，通過舉辦形象生動的手抄報，讓學(xué)生們更進一步和更深層次的去感受冬季長跑的魅力；四是開展主題教育活動，增強學(xué)生民族感。

如果我們說長跑是一種健身運動的話，更應(yīng)該稱為一種教育活動，通過我們學(xué)校的兩屆冬季長跑活動，全校學(xué)生無論是在體育的興趣方面還是參與體育鍛煉的激情上都有很大的提高，同時學(xué)生的的各方面行為習(xí)慣在我們學(xué)校的主題教育活動和跑步的活動中得到了規(guī)范。

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和田縣第二中學(xué)陽光體育冬季長跑活動

總結(jié)

為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，落實陽光體育冬季長跑計劃的實施，使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康快樂成長，我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動，現(xiàn)將我校活動開展的情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、形成共識，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

1、高度重視，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校建立起完善的管理體系。由校長親自主持，副校長負(fù)責(zé)具體安排，教務(wù)科承擔(dān)陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進行技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真安排好體育課的陽光體育活動的教學(xué)，增強冬季長跑活動內(nèi)容，組織好兩操一課活動，做到專項管理，專人負(fù)責(zé)，保證了陽光體育冬季長跑活動順利實施

2、結(jié)合實際，科學(xué)安排，合理定位

我校陽光體育冬季長跑活動根據(jù)我校場地小、學(xué)生多的特點來進行科學(xué)安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間相結(jié)合的方式科學(xué)安排，不同年級段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達(dá)到冬季健身計劃。

3、積極宣傳，制造氛圍

學(xué)校充公利用校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學(xué)生自覺、自發(fā)的進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

二、齊抓共管，認(rèn)真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況

1、利用學(xué)生會巡視檢查抓規(guī)范

為將陽光體育冬季長跑活動真正落到實處，學(xué)校將其落實情況納入每日巡查4遍，設(shè)立專項檢查，從時間、班級，項目等進行檢查，針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋，很好的督促每一個學(xué)生活動目標(biāo)的達(dá)成。

2、利用體育課堂抓實踐做指導(dǎo)

充分利用體育課的活動優(yōu)勢，檢測學(xué)生進行了陽光體育冬季長跑活動的效果，并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進行指導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學(xué)生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

3、利用升旗集會，及時進行總結(jié)。

學(xué)校充分利用每周一的升旗集會時，對上周的陽光體育冬季長跑活動的開展進行匯總，充分調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

今年的陽光體育冬季長跑活動將告一段落，但我校的陽光體育活動不會就此停止，我校將繼續(xù)利用體育課、第二課堂活動等時間，積極按照上級的要求，帶領(lǐng)我校廣大學(xué)生開展體育活動，真正落實“第天鍛煉一時，幸福生活一輩子”的政策，將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認(rèn)真開展。

和田縣第二中學(xué)201*年5月4日

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