陽光體育冬季長跑活動總結(jié)[1]

陽光體育冬季長跑活動啟動儀式總結(jié)

為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，東方中學(xué)在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

學(xué)校成立了以劉國暉校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，按照全市的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項工作，并將責(zé)任具體落實到人扎實有效的開展工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

我校充分利用班級板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據(jù)結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認(rèn)真組

織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預(yù)案三落實，師生共同參與。把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生要達(dá)到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。我們在10月21日間操時間召開了“第四屆陽光體育冬季長跑活動”的啟動儀式，儀式上政教處就本次陽光體育冬季長跑活動精神進(jìn)行了宣講，劉國暉校長以親自領(lǐng)跑的形式鼓勵全體師生認(rèn)真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。

學(xué)校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄！

北票市長皋中學(xué)201*年10月25日

陽光體育冬季長跑活動啟動儀式總結(jié)

北票市長皋中學(xué)201*年10月22日

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青島市實驗小學(xué)“陽光體育冬季長跑”活動總結(jié)

為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施，使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動，現(xiàn)在我校此項活動告一段落，現(xiàn)將我�；顒娱_展的情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、形成共識，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”這是我們學(xué)生陽光體育活動的理念，也是一種行動。

1、高度重視，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校建立起完善的管理體系。由校長親自主持，副校長負(fù)責(zé)具體安排，教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真安排好體育課的陽光體育活動及體育“1+X”活動的的教學(xué)，增強(qiáng)冬季長跑活動內(nèi)容，組織好兩操一課活動，做到專項管理，專人負(fù)責(zé)，保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施

2、結(jié)合實際，科學(xué)安排，合理定位

我�！瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地小、學(xué)生多的特點來進(jìn)行科學(xué)安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間相結(jié)合的方式科學(xué)安排，并將在學(xué)校廣泛開展的體育“1+X”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結(jié)合，不同年級段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達(dá)到冬季健身計劃。

3、積極宣傳，制造氛圍

學(xué)校充公利用校園電視臺、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學(xué)生自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

二、活動豐富、內(nèi)容充實，“陽光體育冬季長跑”活動做到“三個結(jié)合”我�！瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結(jié)合，即保證學(xué)生在校的體育鍛煉時間，又保證學(xué)生回家以后的體育鍛煉，全面的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+X”活動相結(jié)合

我校體育“1+X”活動已經(jīng)在學(xué)校廣泛開展，并深入到學(xué)生的日常活動當(dāng)中，學(xué)生每學(xué)期都會掌握不同的體育健身技能，我校充分利用這種優(yōu)勢，將單一的跑變化成不同的體育“X”活動，既解決了我校體育活動體育場地小，學(xué)生人數(shù)多

的現(xiàn)象，又讓學(xué)生感受到了多種體育活動的不同魅力，使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩，趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“X”項目是的跳長繩，在陽光體育冬季長跑時，就采用跳長繩5分鐘的形式，學(xué)生即感到新穎，又與同伴增進(jìn)了了解，提高了同伴之間的合作能力。

2、“陽光體育冬季長跑”與學(xué)校大課間活動相結(jié)合

大課間是組織學(xué)生集體活動的時間，也是學(xué)生充分享受陽光的時間，我校學(xué)校就充分利用大課間時間，組織全校26年級的同學(xué)利用20分鐘開展“兔子舞”和“快樂行進(jìn)”活動，很好的豐富了“陽光體育冬季長跑”的開展形式，同時培養(yǎng)了學(xué)生的組織意識和團(tuán)隊合作精神。

3、“陽光體育冬季長跑”與健身卡相結(jié)合

為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的健康水平，同時幫助學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，我校創(chuàng)建了“130健身卡”�！�1”就是每天選擇一個項目，因地制宜；“30”就是第天在家鍛煉30分鐘。學(xué)校把體溫自測表的晨檢與“130健身卡”有機(jī)結(jié)合在一起，由家長配合監(jiān)督落實，第二天早晨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在晨檢時會對每個學(xué)生進(jìn)行檢查。這個活動的普及與推廣，將健康的音符譜寫成孩子幸福的樂章。

三、齊抓共管，認(rèn)真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范

為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處，學(xué)校將其落實情況納入“每日巡查”，設(shè)立專項檢查，從時間、班級，項目等進(jìn)行檢查，針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進(jìn)行反饋，很好的敦促每一個學(xué)生活動目標(biāo)的達(dá)成。

2、利用體育課堂抓實踐做指導(dǎo)

充分利用體育課的活動優(yōu)勢，檢測學(xué)生進(jìn)行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果，并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進(jìn)行指導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運(yùn)動處方，使學(xué)生有針對性的進(jìn)行體育鍛煉，切實提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

3、利用護(hù)導(dǎo)學(xué)生抓“大課間”

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生護(hù)導(dǎo)團(tuán)的優(yōu)勢，放手學(xué)生自我管理，在陽光體育大課間進(jìn)行“兔子舞”和“快樂行進(jìn)”時，組織護(hù)導(dǎo)團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行檢查評比，對表現(xiàn)好的班級進(jìn)行適當(dāng)獎勵，很好的激勵了學(xué)生的集體意識，提高了他們的班級榮譽(yù)感。

4、利用“130“健身卡加強(qiáng)家校聯(lián)系

學(xué)校充分利用“130“健身卡的聯(lián)系作用，加強(qiáng)學(xué)校與家長聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校開展

“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容，對家長提出具體要求，要求他們監(jiān)督或陪同孩子進(jìn)行長跑活動，保證孩子在家的體育活動時間，每天由家長簽字，讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理，提高學(xué)生的體質(zhì)。

5、利用升旗集會，及時進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校充分利用每周一的升旗集會時，對本次“陽光體育冬季長跑活動”的典型進(jìn)行表揚(yáng)，充分調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

四、總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)校“陽光體育冬季長跑”取得成績與不足1、百花齊放，課間活動成校園一景

從我校開展“陽光體育冬季長跑”開展，由于此項活動與我校體育“1+X”項目相結(jié)合，活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生每天在操場進(jìn)行跳繩、花樣大搖繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳皮筋等體育活動，他們形成了一道美麗的風(fēng)景線，原來來無序的活動消失了，同學(xué)的體育活動熱情大大提高。

2、積極投入，身體素質(zhì)明顯提高

“陽光體育冬季長跑”的開展，學(xué)生積極投入到豐富多彩的體育活動中，發(fā)現(xiàn)和感受到體育活動的樂趣，學(xué)生更加樂意從事體育活動，認(rèn)識到了體育活動的身體健康發(fā)育的影響，通過此項活動學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高。

3、家校合作，共促學(xué)生健康成長

發(fā)揮“130”健身卡的連接與紐帶作用，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的合作與聯(lián)系，讓家長充分了解學(xué)校“陽光體育冬季長跑”活動計劃與安排，保證孩子體育活動時間。單獨學(xué)校的力量有限，單獨家長的力量有限，而家長與學(xué)校進(jìn)行合作，共同督促學(xué)生進(jìn)行體育冬季長跑活動，保證了孩子“陽光體育冬季長跑”活動時間。

4、認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)問題

在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程，有些班級對此項活動沒有足夠重視，未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展，沒按照要求，隨意擠占了學(xué)生的活動時間；另外，各別學(xué)生在家沒有認(rèn)真的按照“130”健身卡要求在家進(jìn)行體育活動，家長沒有進(jìn)行有效督促，使學(xué)生在家體育活動時間減少；此外，在假期中，部分學(xué)生沒有能堅持進(jìn)行體育鍛煉，使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降。

五、繼續(xù)堅持，讓體育活動的熱情在校園內(nèi)延續(xù)

“陽光體育冬季長跑”活動將落下帷幕，但我校的陽光體育活動不會就些停止，我校將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間，積極按照區(qū)領(lǐng)導(dǎo)體育“1+X”工程的要求，帶領(lǐng)我校廣大學(xué)生開展體育活動，真正落實“第天鍛煉一時，幸福生活一輩子”的政策，將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認(rèn)真開展。

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