【年度工作總結(jié)】幼兒園201*年個(gè)人年終工作總結(jié)
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幼兒園學(xué)前班201*年個(gè)人年終工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,201*年的腳步已然走遠(yuǎn),我已在幼教的崗位上工作了十八個(gè)春秋,本年度工作已接近尾聲,在這里我首先要感謝后勤機(jī)關(guān)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和提攜。孩子們的笑臉,使我感到莫大的欣慰,是這些小臉激勵(lì)和鞭策著我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作,F(xiàn)就201*年度思想工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)工作情況
(一)本學(xué)年我從中班到學(xué)前班,在教學(xué)崗位上我逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)把游戲貫穿在孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓孩子對(duì)生字和拼音產(chǎn)生濃厚的興趣,為幼小銜接打下良好的基礎(chǔ);
(二)本學(xué)年,在幼兒園開展區(qū)域活動(dòng)和戶外游戲活動(dòng)中經(jīng)過努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī);
(三)在幼兒安全工作方面我始終把它放在首位,加強(qiáng)幼兒的手足口病健康預(yù)防措施,提高手足口病高峰期蔓延的管理意識(shí)制度成為制度化;
(四)通過虛心的學(xué)習(xí),不斷探索,我努力把班級(jí)工作搞上去,發(fā)揮了骨干帶頭作用,把關(guān)心其他教師放在首位,積極主動(dòng)地做好她們的思想工作,激勵(lì)她們的工作熱情,增加班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力同時(shí)為班級(jí)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、園內(nèi)工作情況
(一)在日常工作中能夠很好的完成園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),積極給園長(zhǎng)打下手配合布置園內(nèi)環(huán)境,做好年檢驗(yàn)收工作等領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事宜;
(二)積極參加園外各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并協(xié)助保教主任負(fù)責(zé)新老師培訓(xùn)工作。
三、家園聯(lián)系情況
(一)在家園聯(lián)系方面,每天離園后我通過校訊通積極的和家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)和生活情況,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,加強(qiáng)溝通吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展;
(二)在本學(xué)年內(nèi)我建立了班級(jí)QQ群,通過群讓家長(zhǎng)之間,和老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)了溝通,反映幼兒在園的情況,方便了家長(zhǎng)的聯(lián)系,取得了很大的成效。
四、總結(jié)與反思
我要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),不斷汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的思想覺悟與工作教學(xué)能力,爭(zhēng)取在201*年的工作中,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,實(shí)干興園。
張紅玲
201*年12月23日
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幼兒園學(xué)前班201*年個(gè)人年終工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,201*年的腳步已然走遠(yuǎn),我已在幼教的崗位上工作了十八個(gè)春秋,本年度工作已接近尾聲,在這里我首先要感謝后勤機(jī)關(guān)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和提攜。孩子們的笑臉,使我感到莫大的欣慰,是這些小臉激勵(lì)和鞭策著我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作,F(xiàn)就201*年度思想工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)工作情況
(一)本學(xué)年我從中班到學(xué)前班,在教學(xué)崗位上我逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)把游戲貫穿在孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓孩子對(duì)生字和拼音產(chǎn)生濃厚的興趣,為幼小銜接打下良好的基礎(chǔ);
(二)本學(xué)年,在幼兒園開展區(qū)域活動(dòng)和戶外游戲活動(dòng)中經(jīng)過努力我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī);
(三)在幼兒安全工作方面我始終把它放在首位,加強(qiáng)幼兒的手足口病健康預(yù)防措施,提高手足口病高峰期蔓延的管理意識(shí)制度成為制度化;
(四)通過虛心的學(xué)習(xí),不斷探索,我努力把班級(jí)工作搞上去,發(fā)揮了骨干帶頭作用,把關(guān)心其他教師放在首位,積極主動(dòng)地做好她們的思想工作,激勵(lì)她們的工作熱情,增加班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力同時(shí)為班級(jí)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、園內(nèi)工作情況
(一)在日常工作中能夠很好的完成園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),積極給園長(zhǎng)打下手配合布置園內(nèi)環(huán)境,做好年檢驗(yàn)收工作等領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事宜;
(二)積極參加園外各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并協(xié)助保教主任負(fù)責(zé)新老師培訓(xùn)工作。
三、家園聯(lián)系情況
(一)在家園聯(lián)系方面,每天離園后我通過校訊通積極的和家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)和生活情況,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,加強(qiáng)溝通吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展;
(二)在本學(xué)年內(nèi)我建立了班級(jí)QQ群,通過群讓家長(zhǎng)之間,和老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)了溝通,反映幼兒在園的情況,方便了家長(zhǎng)的聯(lián)系,取得了很大的成效。
四、總結(jié)與反思
我要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),不斷汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的思想覺悟與工作教學(xué)能力,爭(zhēng)取在201*年的工作中,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,實(shí)干興園。
張紅玲
201*年12月23日
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