201*-201*學(xué)年第一學(xué)期馬洋溪中心小學(xué)(本部)德育工作總結(jié)

馬洋溪中心小學(xué)（本部）201*－201*學(xué)年第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

----林建山

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，教育工作井然有序�，F(xiàn)把我校一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善檢查與考評制度。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍，班主任工作直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效。因此，需要我們每一位班主任更多地投入和付出，積極主動開展好工作。努力做到工作及時、細(xì)致、務(wù)實(shí)、有效，在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

堅(jiān)持每月一次班主任例會。每月初，大隊(duì)部組織全體班主任召開例會，布置本月學(xué)校德育工作，檢查各班上月的德育工作開展情況，傳達(dá)上級德育工作精神。還通過開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式，提升了班主任的工作能力。

二、抓好以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的常規(guī)活動學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作。我們堅(jiān)持這一教育的長期性、漸進(jìn)性原則，多方位、有重點(diǎn)地開展工作，取得了較為明顯的教育效果。

本學(xué)期以來，我校認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極開展以“創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的“五有、五無”文明養(yǎng)成實(shí)踐活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，規(guī)范學(xué)生

言行，積極有效地推進(jìn)市級文明學(xué)校創(chuàng)建活動順利開展。學(xué)校經(jīng)常性地利用國旗下講話、晨會、主題班會等多陣地進(jìn)行宣講“五有五無”活動，“五有”就是要求學(xué)生做到課堂有秩序，課間有紀(jì)律，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步；“五無”就是要做到地上無痰跡、紙屑，墻上無污跡，桌面無劃痕，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。經(jīng)過半個多學(xué)期來的大力推行，取得了初步的效果，學(xué)生在衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面都有了較大進(jìn)展，為學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、大力開展德育主題活動

1、開學(xué)初學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了新一屆少先隊(duì)干部的選拔、任命活動。選拔活動采用公開，公平，公平的原則，從眾多報名同學(xué)中選拔出隊(duì)干部共計(jì)20名，并組建成“紅領(lǐng)巾校園文明勸導(dǎo)隊(duì)”，在上、放學(xué)時段及下課時間在本年段的走廊、廁所、樓梯等公共活動場所進(jìn)行巡視。及時監(jiān)督、勸導(dǎo)、批評、糾正部分學(xué)生的不良行為。課間他們佩戴值勤袖章，活躍在校園的每一角落，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

2、九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我校一直倡導(dǎo)不收學(xué)生一支鮮花，不收學(xué)生一份禮，不參加家長一次宴請的原則，而在這個特殊日子即將來到之際，201*年9月9日上午升旗儀式上，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號召同學(xué)們自己動手制作展板、召開主題班隊(duì)會，用簡樸的方式，誠摯的心意隆重紀(jì)念教師節(jié)。少先隊(duì)大隊(duì)部還向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓學(xué)生積極開展給老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信；寫一封表露自己感激之情的親筆信；自己制作賀卡送給老師；見到老師時送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵�；�?dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的“祝教師節(jié)快樂”的話語等活動

3、為了慶祝國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，豐富校園文化

生活，近日，馬洋溪中心小學(xué)（本部）開展了“迎國慶，頌祖國”的黑板報評比活動。其豐富了學(xué)生知識、陶冶了學(xué)生情操、增強(qiáng)了班級的凝聚力，也使板報成為校園文化建設(shè)中一道新的風(fēng)景，為推進(jìn)“校園文化”建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

4、根據(jù)中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》等文件精神的要求，10月初，我校迅速行動，組織全體學(xué)生積極參與，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。

5、在中國少年先鋒隊(duì)64周年紀(jì)念日到來之際，為幫助隊(duì)員了解少先隊(duì)隊(duì)史，掌握隊(duì)儀，感受到作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命，10月12日大隊(duì)部以“建隊(duì)日”為契機(jī)，開展了“做星星火炬下的好少年”建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動，共發(fā)展新隊(duì)員38名，為我校少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。當(dāng)日下午全校以各中隊(duì)為單位開展了“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、過隊(duì)日、爭當(dāng)好隊(duì)員”主題隊(duì)會，加強(qiáng)學(xué)生對少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)知識的學(xué)習(xí)，了解少先隊(duì)文化。

6、十月也是我�！案卸鳌钡掠�主題活動月。為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報恩的高尚情操，傳承忠孝美德，倡導(dǎo)尊老敬老的良好社會風(fēng)尚，努力構(gòu)建和諧家庭與社會，深化“愛的教育”系列活動，使中華傳統(tǒng)孝道文化走進(jìn)校園，同時也為了提高學(xué)生們的作文水平。10月下旬我校舉行了以“尊老、敬老、孝親”為主題的中、高年級學(xué)生作文競賽。

7、在獲悉旅游區(qū)山重村的千年古樟入選“201*年福建十大樹王評選”后，我校第一時間向全校師生發(fā)起倡議，要求全校師生利用課余時間積極參與到“福建十大樹王”評選投票活動中。

8、為了提高師生慈善意識，弘揚(yáng)慈善美德，有效地向貧困群眾和弱勢群體提供物質(zhì)扶助，使全體師生受到一次愛的教育和洗禮，促進(jìn)了慈善公益、愛心互助、人際和睦及社會和諧良好氛圍的形成。11

月6日，我校組織開展“慈善一日捐”活動。

9、在獲悉我縣葉崇德、楊梅華、郭愛瓊、戴麗琴等同志的事跡11月福建省“我推薦、我評議身邊好人”后，我校立即要求全體教師都要參與投票，同時要求各班主任重視活動開展，做好教育宣傳發(fā)動工作，落實(shí)好學(xué)生積極參加此項(xiàng)活動，推動學(xué)習(xí)宣傳中國好人的事跡和弘揚(yáng)為人民服務(wù)精神良好氛圍的形成。

10、為廣泛動員和組織全校師生積極參與馬洋溪生態(tài)旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村的建設(shè)，弘揚(yáng)科學(xué)文明新風(fēng)尚，進(jìn)一步營造旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村建設(shè)良好的氛圍，我校11月19日上午早會上召開了全校師生助力旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村建設(shè)大會。希望全校師生從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以小手牽大手，用我手拉你手，積極爭做建設(shè)富美鄉(xiāng)村的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動者，共同營造互相關(guān)心、和諧美好的生活環(huán)境，為建設(shè)富美鄉(xiāng)村出力添彩。

11、為了進(jìn)一步推動學(xué)校陽光體育的蓬勃發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)小學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求，展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學(xué)生的廣播操動作，提高廣播操的質(zhì)量，12月12日下午，我校在操場上舉行了主題為“相約中國夢雛鷹展翅飛”全校廣播操比賽。本次比賽唱響了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的校園主旋律，通過這次比賽，既檢查了學(xué)校各班級廣播體操教學(xué)的效果，又促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展；同時培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義精神，對于提高課間操質(zhì)量，增強(qiáng)班級凝聚力起到了十分重要的作用。

12、為活躍校園生活，創(chuàng)建陽光校園，同時提高孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，展示學(xué)校師生的風(fēng)采，12月25日，馬洋溪中心小學(xué)（本部）用心籌備了一場以“歡樂圣誕開心英語”為主題圣誕節(jié)的班會活動。豐富多彩的活動促進(jìn)了學(xué)生們學(xué)英語、用英語、愛英語的熱情，營造了濃郁的學(xué)英語氛圍，受到同學(xué)們的喜愛和歡迎。

13、為引導(dǎo)全校廣大師生學(xué)習(xí)理解“中國夢”的深刻內(nèi)涵，激發(fā)師生熱愛家鄉(xiāng)的情感，配合長泰縣委、縣政府建設(shè)打造“廈漳泉生態(tài)型核心區(qū)”，推進(jìn)美麗長泰建設(shè)，同時進(jìn)一步深化學(xué)校素質(zhì)教育，提高師生的書攝影藝術(shù)水平。我校于12月底在全校師生中舉辦“美麗鄉(xiāng)村長泰夢”攝影比賽。

14、為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識，讓學(xué)生爭做有道德的人，元月2日早會上，我校在學(xué)校操場上啟動了“學(xué)習(xí)美德少年先進(jìn)事跡，爭當(dāng)美德少年”主題實(shí)踐活動。此次活動的開展，對學(xué)校學(xué)生崇德尚善、見賢思齊，自覺踐行基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，做有道德的人起到了促進(jìn)作用。

四、建立“三位一體”德育體系，發(fā)揮整合優(yōu)勢

加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，是提高德育教育效果的有效方式。

1、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。我校通過舉辦家長會、家校電話聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。使家長對學(xué)校有了更全面的了解，同時更提高了家長的家庭教育水平。

2、學(xué)校少先隊(duì)組織特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能象其他孩子一樣健康成長。

3、重視學(xué)生的法制教育。我們主動會同外聘法制副校長和法制輔導(dǎo)員，制定好學(xué)生法制教育的工作重點(diǎn)、具體內(nèi)容以及實(shí)施辦法，更多地采用學(xué)生樂于接受的形式，開展豐富多彩的活動，強(qiáng)化法制教育作用。

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201*201*學(xué)年第一學(xué)期馬洋溪中心小學(xué)（本部）

學(xué)校工作總結(jié)

----林建山

本學(xué)期，我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，創(chuàng)平安和諧學(xué)校為中心。在縣、區(qū)、村等各級機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，精心組織教師學(xué)習(xí)十八大三中全會精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力加強(qiáng)德育工作，狠抓安全工作、教育教學(xué)工作。因此，本學(xué)期師生平安過渡，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，現(xiàn)總結(jié)以下：

一、完善學(xué)校管理工作

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。

在內(nèi)部管理中實(shí)施以中心校劉榮中副校長負(fù)責(zé)、校務(wù)會參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過校務(wù)會討論，教師會通過，確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用，保證了學(xué)校管理的透明、公開。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)校務(wù)會成員主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰主管誰負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長為中層領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，中層領(lǐng)導(dǎo)為老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對校務(wù)會成員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。二、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

一學(xué)期來我校牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，不斷創(chuàng)新班級工

作管理機(jī)制，開展豐富的校園文化生活，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。

1、堅(jiān)持不懈的抓好養(yǎng)成教育，提升學(xué)生文明行為。

本學(xué)期德育工作我們主要采取了系列化活動為主，根據(jù)實(shí)際開展活動，堅(jiān)持了“四評四比”活動開展，堅(jiān)持升降國旗制度，使養(yǎng)成教育達(dá)到了常抓不懈，學(xué)生的文明禮貌，良好的行為習(xí)慣不斷的養(yǎng)成。學(xué)校經(jīng)常性地利用國旗下講話、晨會、主題班會等多陣地進(jìn)行宣講“五有五無”活動。2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍。

定期召開班主任例會，探討交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力。同時進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實(shí)行班級量化管理制度，對班主任日常工作的考評更具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)、激勵全員的作用。努力做到工作及時、細(xì)致、務(wù)實(shí)、有效，在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。3、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展多種形式的主題教育活動。通過開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語、“迎國慶，頌祖國”的黑板報評比、“尊老、敬老、孝親”為主題征文比賽、“紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊(duì)64周年紀(jì)念日活動、“慈善一日捐”、“相約中國夢雛鷹展翅飛”全校廣播操比賽、“美麗鄉(xiāng)村長泰夢”攝影比賽以及“學(xué)習(xí)美德少年先進(jìn)事跡，爭當(dāng)美德少年”主題實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和傳統(tǒng)教育，豐富多彩的活動，提升了校園的文化氛圍。

三、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我校為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期采取了以下做法：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。校長除負(fù)責(zé)全面工作以外，還要負(fù)責(zé)師生的德育工作。中心校陳希平副教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處工作。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到班級聽課，并與教師一道研究教材教法，努力優(yōu)化課堂教學(xué)。

3.發(fā)揮教研組的作用，積極開展正常的教研活動。本學(xué)期、派了蘇莉?qū)�、陳怡妹三兩位老師到縣里參加體育和綜合實(shí)踐學(xué)科比賽，分別獲得一等獎和二等獎，大大地推動了學(xué)校的新課程教學(xué)的實(shí)施。

4.本期分別進(jìn)行四次檢查教師的備課教案及學(xué)生的作業(yè)，加強(qiáng)了備課以及學(xué)生完成任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)及推動了師生的積極性。

通過以上的做法，調(diào)動了師生的積極性，使學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步上升。四、狠抓安全工作。

我校在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作。1、安全工作無小事，我校一貫把安全工作放在首位，開學(xué)初，我校安全隱患排查校長對學(xué)校存在的安全隱患及時逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，排出了學(xué)校重點(diǎn)部位安全。

2、9月份開學(xué)，我校邀請馬洋溪生態(tài)旅游區(qū)警務(wù)區(qū)鄭能斌所長等領(lǐng)導(dǎo)對全體師生進(jìn)行了安全教育，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，鄭所長運(yùn)用生動活潑的語言，結(jié)合安全教育卡通漫畫，從交通安全、防火安全、用電安全、法制教育等方面，深入淺出地為師生講解了安全常規(guī)和不同場景下的注意事項(xiàng)，以及自我安全防范知識，使全校師生進(jìn)一步了解和熟知了安全知識，提高了自我保護(hù)意識。

3、學(xué)校要求學(xué)生在開學(xué)初簽訂安全責(zé)任書書（家長簽名）學(xué)校也與班主任、科任教師簽訂安全責(zé)任書。

4、十月份舉行了防震、防火安全緊急疏散演練。

5、本學(xué)期多次利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等，做到逢會必講法制、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、廁所、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全、防煤氣中毒等

都當(dāng)作大事來抓，切實(shí)做到防患于未然，警鐘長鳴。

6、安全教育做到天天講、月月講、事事講，堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行安全教育并教會學(xué)生一些自護(hù)自救的安全意識。

7、學(xué)校還與門衛(wèi)值日教師、食堂工勤人員簽訂安全責(zé)任書。8、學(xué)校制訂有安全措施實(shí)行“責(zé)任追蹤制度”，強(qiáng)調(diào)“哪里出問題，就追究哪里的責(zé)任”的原則。

五、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作：

我校為了給師生創(chuàng)造一個舒適、衛(wèi)生的環(huán)境，本期做了如下工作：1、落實(shí)總輔導(dǎo)員親自抓衛(wèi)生工作。2、堅(jiān)持每天兩小掃，每周兩大掃工作。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值班教師時時檢查學(xué)校食品衛(wèi)生，杜絕了意外事故的發(fā)生。

通過以上做法，師生個個講衛(wèi)生、愛清潔，校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔。師生們能以飽滿的精力去迎接全新的每一天。

成功屬于過去，未來更輝煌。新目標(biāo)的召喚，將激勵著馬洋溪中心小學(xué)（本部）師生去努力、去奮斗，去創(chuàng)造馬小美好的明天。

馬洋溪中心小學(xué)（本部）

201*-1-12

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