師德工作總結(jié) (1)

師德工作總結(jié)

在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工的共同努力，我校的師德建設(shè)又上了一個新的臺階，取得了可喜的成果，一年來，我們緊緊圍繞市總工會和教育局部署的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工之家”和“加強中小學(xué)師德建設(shè)實施規(guī)劃”活動的精神，進一步加強了廣大教職員工的精神文明建設(shè)，激勵了廣大教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心和榮譽感，促進了我校教職員工素質(zhì)的提高和教育教學(xué)工作的開展，為樹立文明校風(fēng)，創(chuàng)建一流文明學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。具體做法是：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強學(xué)習(xí)，努力提高教師素質(zhì)

學(xué)校要發(fā)展，必須加強教師隊伍建設(shè)，提高教職工師德水平，努力建設(shè)一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范，

模范的師愛形象，高超的師資水準(zhǔn)和精干的教師隊伍，這種教育理念已在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子達成共識，并專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。

二、采取有效措施，強化了教職工的師德建設(shè)

在加強師德建設(shè)中我們采取了許多有效措施使師德建設(shè)開展得有聲有色。

1、組織全校教職工觀看《師德啟思錄》錄像片，把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》從“依法執(zhí)教、

愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”八個方面演示出來，看完之后，每位教師都對照《規(guī)范》找差距，寫讀后感，教育效果突出。同時，深入開展師德競賽等弘揚正氣的活動，促進

2、建立了教師師德檔案，把在競賽中的表現(xiàn)記錄在案。為提高教師的責(zé)任感，每周一舉行升國旗

儀式，在國旗下演講，增強愛國意識、民族意識，使教師經(jīng)常處在受教育之中。建立教工記功簿，專門記錄無私奉獻的事跡，作為師德檔案中內(nèi)容的一部分，有些教職工星期天節(jié)假日不休息為學(xué)校工作等都記錄在案，評先評優(yōu)證書、學(xué)生反饋意見都放入師德檔案。

3、引導(dǎo)教職工以“提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)”為著眼點，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工之家活動。學(xué)校為教師精通自己所教學(xué)科的知識創(chuàng)造了多種渠道，鼓勵教職工積極參與教學(xué)改革和教學(xué)研究，學(xué)校還組織開展“魏書生課題”研究，并

4、弘揚先進思想，樹立宣傳校內(nèi)典型。學(xué)校設(shè)立30米長的板報長廊，用來宣傳方針政策、時事信

息、學(xué)校各項工作中的典型模范、師德建設(shè)中的好人好事，同時由辦公室主辦《校園簡訊》，及時報道學(xué)校涌現(xiàn)出的好人好事、重大事件。并號召廣大教職工向模范人物學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大職工提高自尊心、自信心和主人翁意識。

6、關(guān)心職工生活，推動文明建設(shè)。學(xué)校對教職工生活及各方面的困難都能及時給予幫助，讓教師

看到學(xué)校這個大家庭的溫暖，進一步促進教師師德的提高。學(xué)校重視教師的業(yè)余文化生活和身體健康，每周定期開放教工活動室，每學(xué)期舉辦男象棋、女跳棋比賽，教工排球賽；組織女教工每年體檢一次，教職工無論是有病住院，

三、開展師德先進的評選活動

為使師德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展，我們每年初下發(fā)師德競賽規(guī)劃，教師節(jié)前把評選標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到各部各組，

并把評選先進作為一次教育活動，在教師中進行認真總結(jié)，期末開展“師德論壇”，有6名教師在會上進行師德經(jīng)驗交流，同時要求每個人都總結(jié)自己的成績和不足，然后在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上，經(jīng)民主評議，校評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核按30%的比例確定校級師德標(biāo)兵，不是師德標(biāo)兵的不能評選先進教師，并把師德最突出的教師推薦到市教育局。評選結(jié)果進行公示，做到步驟公開，結(jié)果公開。使評選工作真正起到了促進師德建設(shè)的作用，也使廣大教師學(xué)有榜樣趕有目標(biāo)。我校藏班教師周紅光去年被評為“全國優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”，今年被評為市“勞動模范”稱號；去年白建路校長被評為市“優(yōu)秀教育工作者”；王亞莉、何曉佳同志被評為“市師德標(biāo)兵”；我校被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步先進集體”被市評為“三星級廠務(wù)公開先進單位”、“省女工工作先進集體”，“市職工職業(yè)道德先進集體”稱號。

總之，我校的師德建設(shè)搞得既轟轟烈烈，又有聲有色，加強了學(xué)校的精神文明建設(shè)，也使學(xué)校的各

項工作得到了促進和發(fā)展�，F(xiàn)在，教師的教育教學(xué)勁頭更足了，教學(xué)也有了新的變化，現(xiàn)在更多的是比學(xué)習(xí)，比帶班、比教學(xué)工作的可喜局面。一年來，學(xué)校受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚，各方面建設(shè)也取得了不少的榮譽。但我們也深知，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)，不可能一蹴而就，必須深入地做思想政治工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平，從而進一步促進學(xué)校的改革發(fā)展、穩(wěn)定。

營口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校營口市第四高級中學(xué)二OO五年七月十四日

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王崗小學(xué)加強師德師風(fēng)建設(shè)第一階段工作總結(jié)

為認真落實《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（201*年修訂）》，根據(jù)《唐河縣教育局關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》要求，于201*年在全縣中小學(xué)展開了進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)活動。目前第一階段工作也結(jié)束，在第一階段的工作總結(jié)以下一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了加強師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)自身實際制定了具體的實施方案，有力保證了此次活動的有序、有效開展。二、動員有力

學(xué)校精心籌備、認真組織學(xué)校教師召開活動動員大會，通過學(xué)習(xí)文件、動員報告、座談討論等形式，讓廣大教師知曉此次師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，明確了此次活動的目的和意義，并作出了具體的部署，提出了具體的要求。三、學(xué)習(xí)扎實

學(xué)校組織全校教職工以此次師德師風(fēng)建設(shè)活動為契機，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《中小學(xué)教師“十禁止”》。整個活動采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)校把相關(guān)法律法規(guī)整理集中起來統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)，要求學(xué)校教師認真學(xué)習(xí)。五、成效明顯

通過第一階段的建設(shè)工作，學(xué)校制定出了詳盡的整改方案，并要求教師簽訂了師德承諾書；學(xué)校完善了考核評價制度，把教師職業(yè)道德作為教職工年度考核、聘任、獎懲、培訓(xùn)、職稱評定及職務(wù)晉升的重要條件；學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)先鋒模范作用。提高了廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)。第一階段工作結(jié)束后，形成了具有自身特色、成果明顯的總結(jié)報告。

通過進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)第一階段工作的開展，統(tǒng)一了思想，深入了人心，使我校廣大教師從思想上真正認識到依法執(zhí)教、為人師表的重要性，對進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境發(fā)揮了重要作用，取得了預(yù)期的效果，也為進一步開展下一階段師德師風(fēng)建設(shè)工作打下了堅實基礎(chǔ)。

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