師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作總結(jié)(一)

師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作總結(jié)（一）

大慶市東湖第二小學(xué)

我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高�，F(xiàn)對(duì)我校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作以下工作小結(jié)：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的目的和意義，師德師風(fēng)是新形勢(shì)下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證，是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起全人類教育的歷史使命。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育、教師形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長為組長的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。三、高度重視，樹立形象

教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，形成了一支過硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系。二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時(shí)無刻受到審美教育。三是自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力。四是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、創(chuàng)設(shè)載體，深入開展師德師風(fēng)活動(dòng)

為進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開展了豐富的整治活動(dòng)，通過活動(dòng)，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。一是組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等相關(guān)文件，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。二是積極開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，鼓勵(lì)教師互學(xué)互比，逐步提高對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)。三是組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事，鞭策激勵(lì)自己。

五、建立考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性一是自評(píng)，達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的。二是互評(píng)，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力。三是學(xué)生評(píng)，召開學(xué)生座談會(huì)。四是黨政、社會(huì)個(gè)界及家長評(píng)，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。五是學(xué)校評(píng)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果

經(jīng)過全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果。教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會(huì)化服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姟⒓议L及主管部門的良好評(píng)價(jià)。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。一是行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失。二是黨員同志身先士卒、以身垂范。三是老同志工作積極、帶病工作。四是年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績。五是班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高。六是后勤同志服從安排，轉(zhuǎn)崗無怨言，不怕吃苦耐勞。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。

新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們東湖二小的明天會(huì)更美好。

擴(kuò)展閱讀：師德師風(fēng)教育活動(dòng)第一階段工作總結(jié)

師德師風(fēng)教育活動(dòng)

第一階段工作總結(jié)

根據(jù)中心�！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意》的精神[平教發(fā)（201*）72）]號(hào)）的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范教育教學(xué)行為，我校積極開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)�，F(xiàn)在第一階段教育活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將有關(guān)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、大力宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)

10月8日，我園召開師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，園長傳達(dá)了中心校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，宣讀制定了中心�！稁煹聨燂L(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》以及中心校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。在動(dòng)員會(huì)上，園長作了動(dòng)員講話，強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性和緊迫性，要求每一位教師要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總記的十七大報(bào)告和《師德師風(fēng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》和全面提高認(rèn)識(shí)，提升自身的職業(yè)道德水平。

學(xué)校通過學(xué)習(xí)，利用課本進(jìn)行了大力宣傳，營造了良好的師德師風(fēng)教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密部署

為了使我園師德師風(fēng)教育活動(dòng)順利進(jìn)行，確保教育活動(dòng)取得預(yù)期目標(biāo)，經(jīng)幼兒園研究決定，成立了以園為組長，教師為組員的師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)教育活動(dòng)各階段的動(dòng)員部署、督促檢查、總結(jié)工作，確保教育活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。三、組織學(xué)習(xí)，提高教師職業(yè)道德水平

在學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排下，《師德師風(fēng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》，并作了學(xué)習(xí)筆記。

10月29日，《做個(gè)合格的老師》討論會(huì)上，每一位教師積極發(fā)言，各抒己見，整個(gè)討論會(huì)氣氛熱烈，在討論中提出問題，研究問題，解決問題，使每一位教師真正明白做一名合格的教師應(yīng)該怎樣做。

通過本階段的宣傳動(dòng)員和組織學(xué)習(xí)，使他們提高了認(rèn)識(shí)，思想上受到了全面深刻的教育，進(jìn)一步提高了職業(yè)道德水平，圓滿完成了第一階段的動(dòng)員部署、督促檢查、總結(jié)工作。

通州幼兒園

201*年11月26日

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