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201*-201*學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)工作總結(jié)

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201*-201*學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)工作總結(jié)

201*-201*年第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我仍擔(dān)任高三美術(shù)專業(yè)班教學(xué)工作,精心策劃美術(shù)班活動、積極參加校園文化迎元旦學(xué)生美術(shù)作品展、并加入河南省美術(shù)家協(xié)會。為進一步提高自己,積極地外出聽課,組織并帶領(lǐng)同學(xué)參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學(xué)中,把握原則,積極地為學(xué)生創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,除了在課堂教學(xué)以外,組織學(xué)生參加市教育局速比賽,取得了第一名、第二名的號成績。另外本學(xué)年的美術(shù)高考也取得了驕人的成績,不但突破了一

些重點大學(xué),也超額完成了高考任務(wù)。

本學(xué)期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個總結(jié)。一個學(xué)期的時光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項工作;仡欉@一學(xué)期,雖然個人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,借以促進提高。一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一個學(xué)期的實踐教學(xué)中,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認真參加本校及縣教委組織的各項培訓(xùn)活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。二、認真搞好本職教學(xué)、教研工作

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的專業(yè)知識運用到教學(xué)實踐中,立足課堂及教學(xué)實際,力求讓我的美術(shù)專業(yè)課完美。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇,把自己所學(xué)的專業(yè)知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的專業(yè)基礎(chǔ),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。

在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,言傳身教。使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲?傊趯嶋H教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的工作中,政教工作盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的書籍,上繳了教科研論文,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

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201*-201*學(xué)年度五年級第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校五年級的美術(shù)教育教學(xué)工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、教學(xué)目標的落實

本學(xué)期我認真貫徹黨的教育方針,遵照《小學(xué)美術(shù)課程標準》要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導(dǎo),按時保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。2、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要求課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、自身素質(zhì)的提升

1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。

積極搞好自學(xué)和認真參加校本教研活動。學(xué)習(xí)新課程標準、美術(shù)教學(xué)理念。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的理論文章。撰寫的教育教學(xué)論文、案例及教學(xué)反思。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己掌握了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。2.開展教學(xué)研究,發(fā)揚創(chuàng)新精神。

教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課前準備,精心設(shè)計教案,精心制作課件并結(jié)合班級的實際,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認真講評,及時反饋信息。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。

三、工作方向和措施

1.教師要認真貫徹《美術(shù)課標》的精神,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶

的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高終生的審美能力。2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動、活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

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