201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期馬洋溪山重小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

馬洋溪山重小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期）

星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)光流逝，201*～201*學(xué)年度第二學(xué)期又結(jié)束了。回顧一學(xué)期以來(lái)，我們?cè)隈R洋溪中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞“走進(jìn)新課標(biāo)，走進(jìn)新課堂”這個(gè)工作主線，以培養(yǎng)學(xué)生的“四基”為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，多渠道開展教導(dǎo)教研活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，從“教育管理、課堂教學(xué)、教研活動(dòng)、第二課堂”四方面做起，使我校教導(dǎo)工作取得了一定的成效。

一、全面貫徹課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

課程計(jì)劃是學(xué)校一切工作的依據(jù)，教導(dǎo)處必須認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，做好教導(dǎo)常規(guī)管理。從教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)改革四個(gè)方面抓實(shí)抓好，完成學(xué)校教育任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教導(dǎo)常規(guī)管理方面，本期我們重點(diǎn)做好如下幾個(gè)方面的工作：

1、督促制訂工作計(jì)劃。開學(xué)初教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校具體情況認(rèn)真分好課，組織教師學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》（201*版）》，各教研組就督促教師在開學(xué)2周內(nèi)，就制訂好各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，從語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，到音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)，乃至公共安全教育等，各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一應(yīng)俱全。教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)明確，進(jìn)度安排合理。各科教學(xué)計(jì)劃的及時(shí)制訂，為本期學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效、有條不紊地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、做好教學(xué)常規(guī)檢查。為促進(jìn)我校各項(xiàng)教學(xué)工作的順利開展，全面了解各位教師業(yè)務(wù)的開展情況，我們對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)工作進(jìn)行定期和不定期檢查。教導(dǎo)處本期對(duì)教師的備課教案（包括教學(xué)反思)、課堂作業(yè)

的布置與批改，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面，進(jìn)行了4次詳細(xì)認(rèn)真的檢查，并在學(xué)校教研月會(huì)上進(jìn)行反饋交流。教導(dǎo)處還根據(jù)中心學(xué)校的統(tǒng)一要求，

將每次對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況、教師業(yè)務(wù)檢查的情況及時(shí)用電子表格上報(bào)到中心校。

二、著力抓實(shí)課堂教學(xué)，深化課堂教學(xué)改革。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線。為搞好教學(xué)工作，教導(dǎo)處要求教師們認(rèn)真鉆研教材、細(xì)心制定計(jì)劃、精心編寫教案、上好每一堂課、批好每一分作業(yè)、做好每一次考試�？此破匠�卻并不平常的教學(xué)工作，凝聚著教師們無(wú)盡的精力和心血。本期在教學(xué)工作方面主要做了如下幾方面的工作：

1、認(rèn)真上好每一堂課。教導(dǎo)要求每個(gè)教師認(rèn)真鉆研教材，寫出符合本班學(xué)生特點(diǎn)的教案，決不允許有先上課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象出現(xiàn)，不允許無(wú)教案上課堂，要求提前備課，備課超前量要求在2課時(shí)到一周之間。上課不遲到、不拖堂；鼓勵(lì)教師使用電子白板輔助教學(xué)，讓每堂課都成為一堂好課，學(xué)生樂學(xué)，教師樂教師，教學(xué)相長(zhǎng)

2、及時(shí)批改每份作業(yè)。教師在上完一課課之后，不代表完成了這一堂課的教學(xué)任務(wù)，還要認(rèn)真及時(shí)批改每一份作業(yè)，并及時(shí)反饋學(xué)生作業(yè)情況。作業(yè)并力求面批，當(dāng)面說(shuō)清優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)誤的原因，并要求及時(shí)訂正。有時(shí)還要標(biāo)上紅“☆”，或?qū)懮虾?jiǎn)短評(píng)語(yǔ)，以示鼓勵(lì)。經(jīng)常進(jìn)行作業(yè)評(píng)比，展示優(yōu)秀作業(yè)，做好榜樣示范作業(yè)。

3、耐心做好差生轉(zhuǎn)化。各年級(jí)都存在一定比例的學(xué)困生，他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)也不良。教師們根據(jù)本班學(xué)生的不同特點(diǎn)，制定了行之有效的轉(zhuǎn)差方案，通過耐心教育、精心輔導(dǎo)和優(yōu)先提問等方式，對(duì)差生進(jìn)行特別輔導(dǎo)，有始有終，持之以恒，有的放矢。由于老師們的不懈努力，學(xué)困生不斷提高了自信心，學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不同程度的提高。

三、踏實(shí)開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

教研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平的主渠道，搞好教研活動(dòng)能不斷更新教師教學(xué)理念，解決教師教學(xué)中的疑難問題，使教師對(duì)教材吃得更透，理解的更深，授起課來(lái)胸有成竹、得心應(yīng)手、效果更佳。本期在教研方面突出的工作主要有以下幾點(diǎn)：

1、組織參加教研活動(dòng)。開學(xué)初組織全體教師學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)（201*版）》，先后派林美玲、陳珊珊和張金珠等老師到縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加教研活動(dòng)。

2、認(rèn)真組織教研活動(dòng)。本學(xué)期在本校開展了兩次校級(jí)公開教學(xué)教研活動(dòng)，其中語(yǔ)文學(xué)科為戴清秀老師的“口語(yǔ)交際”展示課，英語(yǔ)學(xué)科為陳珊珊的多媒體教學(xué)展示課。

3、組織參加縣級(jí)同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)。我校本期選拔了林建山教師參加了長(zhǎng)泰縣201*/201*學(xué)年第二學(xué)期城鄉(xiāng)優(yōu)秀教師“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動(dòng)，并取得較好成績(jī)。

四、盡力開辟第二課堂，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

第二課堂活動(dòng)是第一課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)不可或缺的有機(jī)組成部分，豐富、有趣的課余生活，不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。本期我校在開辟第二課堂，組織學(xué)生開展課外活動(dòng)方面，主要做了如下工作：

1、搞好校園文化建設(shè)。為提高校園文化氛圍，我校做好大量工作，每周一升旗安排一名學(xué)生在國(guó)旗下講話，每星期在各班進(jìn)行一次誦讀練習(xí)，每月在學(xué)期文化長(zhǎng)廊中更新一次內(nèi)容，各班也隨學(xué)校布置在學(xué)習(xí)園地中更新內(nèi)容。本學(xué)期在校園長(zhǎng)廊和學(xué)習(xí)園地中更新的內(nèi)容有安全：①學(xué)雷鋒做有道德的人；②防溺水安全知識(shí)教育③慶祝六一。學(xué)校圖書室每周定期向?qū)W生開放三次，對(duì)象是具有閱讀能力的三到六年級(jí)的全部學(xué)生，并每次安排一名教師進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。在五月三十一開展的慶“六一”大會(huì)上還有各班的游園活動(dòng)，增添了了節(jié)日的喜慶氣氛。

2、認(rèn)真落實(shí)安全教育。安全重于泰山，為抓好安全工作，學(xué)校制定了安全工作計(jì)劃，與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書。教師們認(rèn)真上好《公共安全教育》課，通過在晨夕會(huì)上安全短訓(xùn)、在小黑板上出示安全警示，每天在中午放學(xué)和下午放學(xué)時(shí)分別播放安全提醒。我們還進(jìn)行了一次安全演練活動(dòng)，分兩天召開了全體學(xué)生安全教育家長(zhǎng)會(huì)。

3、組織參加比賽活動(dòng)。這學(xué)期我校組織全校師學(xué)生參加省、市、縣和中心校各項(xiàng)比賽獲得了優(yōu)異的成績(jī)，其中：

老師：

①林建山老師的教學(xué)設(shè)計(jì)：閩教版五年級(jí)英語(yǔ)第五冊(cè)《Unit3AVisttotheZooLesson6》在201*年福建省中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課課程資源征集評(píng)選獲得一等獎(jiǎng)；

②薛珠芬老師的論文：《多媒體與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的優(yōu)勢(shì)及思考》在長(zhǎng)泰縣中小學(xué)“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)獲得論文類一等獎(jiǎng)；

③林建山老師的論文：《信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的利與弊》在

長(zhǎng)泰縣中小學(xué)“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)獲得論文類一等獎(jiǎng)；

④陳文慶等5位老師的教學(xué)論文在《長(zhǎng)泰縣教育教學(xué)研究》匯編；學(xué)生：

①陳志嬌同學(xué)的《讓座》獲201*年長(zhǎng)泰縣“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題征文比賽三等獎(jiǎng)；

②薛曉佳同學(xué)的《快樂六一》獲201*年長(zhǎng)泰縣慶“六一”繪畫比賽二等獎(jiǎng)；

③陳志嬌、薛紫菱等8名同學(xué)參加馬洋溪中心小學(xué)“創(chuàng)生態(tài)文明，建美麗鄉(xiāng)村”征文活動(dòng)中分別獲得一二三等獎(jiǎng)；

劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)。教導(dǎo)處的工作是繁瑣的，雖然勞累，但我們覺得很充實(shí)。在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校校長(zhǎng)的督促下，全體教師的配合下，我校教育教學(xué)工作有了一個(gè)很大的改觀，尤其是校園風(fēng)貌煥然一新。成績(jī)只能代表過去，今后我們要把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些，創(chuàng)造性更多一些，本著“求真務(wù)實(shí)，以人為本”的準(zhǔn)則，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。我們相信，只要我們不懈地努力，我校的教育工作將會(huì)迎來(lái)碩果累累的金色秋天！

山重小學(xué)教導(dǎo)處201*年6月18日

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馬洋溪中心小學(xué)（本部）201*－201*學(xué)年第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

----林建山

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。本學(xué)期我校的德育工作在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，教育工作井然有序�，F(xiàn)把我校一學(xué)期來(lái)的德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善檢查與考評(píng)制度。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍，班主任工作直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效。因此，需要我們每一位班主任更多地投入和付出，積極主動(dòng)開展好工作。努力做到工作及時(shí)、細(xì)致、務(wù)實(shí)、有效，在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)。每月初，大隊(duì)部組織全體班主任召開例會(huì)，布置本月學(xué)校德育工作，檢查各班上月的德育工作開展情況，傳達(dá)上級(jí)德育工作精神。還通過開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式，提升了班主任的工作能力。

二、抓好以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的常規(guī)活動(dòng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我們堅(jiān)持這一教育的長(zhǎng)期性、漸進(jìn)性原則，多方位、有重點(diǎn)地開展工作，取得了較為明顯的教育效果。

本學(xué)期以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極開展以“創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的“五有、五無(wú)”文明養(yǎng)成實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，規(guī)范學(xué)生

言行，積極有效地推進(jìn)市級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)順利開展。學(xué)校經(jīng)常性地利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、主題班會(huì)等多陣地進(jìn)行宣講“五有五無(wú)”活動(dòng)，“五有”就是要求學(xué)生做到課堂有秩序，課間有紀(jì)律，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步；“五無(wú)”就是要做到地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污跡，桌面無(wú)劃痕，門窗無(wú)破損，衛(wèi)生無(wú)死角。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期來(lái)的大力推行，取得了初步的效果，學(xué)生在衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面都有了較大進(jìn)展，為學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、大力開展德育主題活動(dòng)

1、開學(xué)初學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了新一屆少先隊(duì)干部的選拔、任命活動(dòng)。選拔活動(dòng)采用公開，公平，公平的原則，從眾多報(bào)名同學(xué)中選拔出隊(duì)干部共計(jì)20名，并組建成“紅領(lǐng)巾校園文明勸導(dǎo)隊(duì)”，在上、放學(xué)時(shí)段及下課時(shí)間在本年段的走廊、廁所、樓梯等公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行巡視。及時(shí)監(jiān)督、勸導(dǎo)、批評(píng)、糾正部分學(xué)生的不良行為。課間他們佩戴值勤袖章，活躍在校園的每一角落，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

2、九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。我校一直倡導(dǎo)不收學(xué)生一支鮮花，不收學(xué)生一份禮，不參加家長(zhǎng)一次宴請(qǐng)的原則，而在這個(gè)特殊日子即將來(lái)到之際，201*年9月9日上午升旗儀式上，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召同學(xué)們自己動(dòng)手制作展板、召開主題班隊(duì)會(huì)，用簡(jiǎn)樸的方式，誠(chéng)摯的心意隆重紀(jì)念教師節(jié)。少先隊(duì)大隊(duì)部還向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓學(xué)生積極開展給老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信；寫一封表露自己感激之情的親筆信；自己制作賀卡送給老師；見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?shī)；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的“祝教師節(jié)快樂”的話語(yǔ)等活動(dòng)

3、為了慶祝國(guó)慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，豐富校園文化

生活，近日，馬洋溪中心小學(xué)（本部）開展了“迎國(guó)慶，頌祖國(guó)”的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。其豐富了學(xué)生知識(shí)、陶冶了學(xué)生情操、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，也使板報(bào)成為校園文化建設(shè)中一道新的風(fēng)景，為推進(jìn)“校園文化”建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

4、根據(jù)中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)《關(guān)于組織開展“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知》等文件精神的要求，10月初，我校迅速行動(dòng)，組織全體學(xué)生積極參與，開展了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。

5、在中國(guó)少年先鋒隊(duì)64周年紀(jì)念日到來(lái)之際，為幫助隊(duì)員了解少先隊(duì)隊(duì)史，掌握隊(duì)儀，感受到作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命，10月12日大隊(duì)部以“建隊(duì)日”為契機(jī)，開展了“做星星火炬下的好少年”建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)，共發(fā)展新隊(duì)員38名，為我校少先隊(duì)組織注入了新鮮血液。當(dāng)日下午全校以各中隊(duì)為單位開展了“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、過隊(duì)日、爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解少先隊(duì)文化。

6、十月也是我�！案卸鳌钡掠�主題活動(dòng)月。為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的高尚情操，傳承忠孝美德，倡導(dǎo)尊老敬老的良好社會(huì)風(fēng)尚，努力構(gòu)建和諧家庭與社會(huì)，深化“愛的教育”系列活動(dòng)，使中華傳統(tǒng)孝道文化走進(jìn)校園，同時(shí)也為了提高學(xué)生們的作文水平。10月下旬我校舉行了以“尊老、敬老、孝親”為主題的中、高年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。

7、在獲悉旅游區(qū)山重村的千年古樟入選“201*年福建十大樹王評(píng)選”后，我校第一時(shí)間向全校師生發(fā)起倡議，要求全校師生利用課余時(shí)間積極參與到“福建十大樹王”評(píng)選投票活動(dòng)中。

8、為了提高師生慈善意識(shí)，弘揚(yáng)慈善美德，有效地向貧困群眾和弱勢(shì)群體提供物質(zhì)扶助，使全體師生受到一次愛的教育和洗禮，促進(jìn)了慈善公益、愛心互助、人際和睦及社會(huì)和諧良好氛圍的形成。11

月6日，我校組織開展“慈善一日捐”活動(dòng)。

9、在獲悉我縣葉崇德、楊梅華、郭愛瓊、戴麗琴等同志的事跡11月福建省“我推薦、我評(píng)議身邊好人”后，我校立即要求全體教師都要參與投票，同時(shí)要求各班主任重視活動(dòng)開展，做好教育宣傳發(fā)動(dòng)工作，落實(shí)好學(xué)生積極參加此項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)好人的事跡和弘揚(yáng)為人民服務(wù)精神良好氛圍的形成。

10、為廣泛動(dòng)員和組織全校師生積極參與馬洋溪生態(tài)旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村的建設(shè)，弘揚(yáng)科學(xué)文明新風(fēng)尚，進(jìn)一步營(yíng)造旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村建設(shè)良好的氛圍，我校11月19日上午早會(huì)上召開了全校師生助力旅游區(qū)富美鄉(xiāng)村建設(shè)大會(huì)。希望全校師生從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以小手牽大手，用我手拉你手，積極爭(zhēng)做建設(shè)富美鄉(xiāng)村的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，共同營(yíng)造互相關(guān)心、和諧美好的生活環(huán)境，為建設(shè)富美鄉(xiāng)村出力添彩。

11、為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育的蓬勃發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)小學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求，展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學(xué)生的廣播操動(dòng)作，提高廣播操的質(zhì)量，12月12日下午，我校在操場(chǎng)上舉行了主題為“相約中國(guó)夢(mèng)雛鷹展翅飛”全校廣播操比賽。本次比賽唱響了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的校園主旋律，通過這次比賽，既檢查了學(xué)校各班級(jí)廣播體操教學(xué)的效果，又促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展；同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義精神，對(duì)于提高課間操質(zhì)量，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了十分重要的作用。

12、為活躍校園生活，創(chuàng)建陽(yáng)光校園，同時(shí)提高孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，展示學(xué)校師生的風(fēng)采，12月25日，馬洋溪中心小學(xué)（本部）用心籌備了一場(chǎng)以“歡樂圣誕開心英語(yǔ)”為主題圣誕節(jié)的班會(huì)活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生們學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)、愛英語(yǔ)的熱情，營(yíng)造了濃郁的學(xué)英語(yǔ)氛圍，受到同學(xué)們的喜愛和歡迎。

13、為引導(dǎo)全校廣大師生學(xué)習(xí)理解“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵，激發(fā)師生熱愛家鄉(xiāng)的情感，配合長(zhǎng)泰縣委、縣政府建設(shè)打造“廈漳泉生態(tài)型核心區(qū)”，推進(jìn)美麗長(zhǎng)泰建設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步深化學(xué)校素質(zhì)教育，提高師生的書攝影藝術(shù)水平。我校于12月底在全校師生中舉辦“美麗鄉(xiāng)村長(zhǎng)泰夢(mèng)”攝影比賽。

14、為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)，讓學(xué)生爭(zhēng)做有道德的人，元月2日早會(huì)上，我校在學(xué)校操場(chǎng)上啟動(dòng)了“學(xué)習(xí)美德少年先進(jìn)事跡，爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)校學(xué)生崇德尚善、見賢思齊，自覺踐行基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，做有道德的人起到了促進(jìn)作用。

四、建立“三位一體”德育體系，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，是提高德育教育效果的有效方式。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。我校通過舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家校電話聯(lián)系、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更全面的了解，同時(shí)更提高了家長(zhǎng)的家庭教育水平。

2、學(xué)校少先隊(duì)組織特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能象其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

3、重視學(xué)生的法制教育。我們主動(dòng)會(huì)同外聘法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，制定好學(xué)生法制教育的工作重點(diǎn)、具體內(nèi)容以及實(shí)施辦法，更多地采用學(xué)生樂于接受的形式，開展豐富多彩的活動(dòng)，強(qiáng)化法制教育作用。

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