學(xué)校工作總結(jié)講話
老師們、同學(xué)們:
金秋九月,秋高氣爽,碩果飄香,在全黨深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),舉國上下認(rèn)真貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的熱潮中,我們滿懷豪情迎來了第26個(gè)教師節(jié)。今天,全院師生在這里隆重舉行慶祝教師節(jié)暨表彰大會,在此,我代表學(xué)院黨委、行政向辛勤耕耘在第一線的全體教師和默默奉獻(xiàn)在各個(gè)崗位上的教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向新來我院工作的老師表示熱烈的歡迎!向獲得“我心目中最敬愛的老師”榮譽(yù)稱號的各位老師表示衷心的祝賀!
我國素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育,教師不僅是知識的傳播者、創(chuàng)新者,亦是人類靈魂的工程師。所以,肩負(fù)教書育人崇高使命的人民教師越來越受到人們和全社會的廣泛尊重。教師在經(jīng)濟(jì)建設(shè)社會發(fā)展中的作用日益突出,教師的社會地位正在空前提高。
老師們、同學(xué)們,鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院是適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求的產(chǎn)物,作為一所新組建的全日制普通高等職業(yè)院校,建院以來,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校,人才興校,創(chuàng)新強(qiáng)校,管理塑!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,秉持“科學(xué)辦學(xué),特色辦學(xué),開放辦學(xué)”的理念,立足實(shí)際,解放思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為謀求學(xué)院科學(xué)發(fā)展之路進(jìn)行了不懈的努力和探索:科學(xué)設(shè)置機(jī)構(gòu),合理開設(shè)專業(yè),優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),逐步理清發(fā)展思路,建立規(guī)章制度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作都取得了長足的發(fā)展,學(xué)院的面貌正在發(fā)生深刻的變化,社會聲譽(yù)和社會影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)院發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
特別是這一年來,學(xué)院以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),辦學(xué)治校的能力和水平不斷提高。結(jié)合鄂爾多斯市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的實(shí)際,緊緊圍繞辦什么樣的大學(xué),怎樣辦好大學(xué),怎樣打造辦學(xué)特色,怎樣實(shí)現(xiàn)科學(xué)辦學(xué),怎樣適應(yīng)鄂爾多斯經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展對人才的需求這些問題進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。一年來,我們堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的路線方針政策,用中國特色社會主義理論體系武裝師生的頭腦,教育、引導(dǎo)全院師生牢固樹立社會主義核心價(jià)值體系,扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),學(xué)院科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的水平明顯提高,我們堅(jiān)持以改革為動(dòng)力,學(xué)院人事制度、干部管理制度、工資制度等各項(xiàng)制度的改革不斷引向深入,廣大教職工的工作熱情有所提高,聰明才智得到充分發(fā)揮。
我們緊緊圍繞我市“結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新強(qiáng)市”“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、集約發(fā)展”兩大戰(zhàn)略,密切結(jié)合加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式對人才的需求來構(gòu)建專業(yè)結(jié)構(gòu),完善人才培養(yǎng)方案,一年多來經(jīng)批準(zhǔn)的新專業(yè)達(dá)9項(xiàng),一批符合我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,旨在培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才的專業(yè)集群正在形成。
我們堅(jiān)持開門辦學(xué),校企合作、工學(xué)結(jié)合、校校聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)研融合已初見成效,與山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院、清華紫荊精英酒店管理學(xué)院簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,與一些鄂爾多斯知名大企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。
我們高度重視加強(qiáng)干部隊(duì)伍、師資隊(duì)伍建設(shè)。一批學(xué)歷高、能力強(qiáng)的教職工走上了管理和領(lǐng)導(dǎo)崗位。選聘了一大批高學(xué)歷的專業(yè)課教師,引進(jìn)了一些專業(yè)帶頭人和緊缺專業(yè)教師,派部分專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉和考察,鼓勵(lì)教師獲取“雙師資格”,有計(jì)劃地派年輕教師外出進(jìn)修和培訓(xùn)。
學(xué)生管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),招生就業(yè)工作取得良好成績,今年畢業(yè)的438名學(xué)生全部實(shí)現(xiàn)就業(yè),今年招生絕大多數(shù)專業(yè)已圓滿完成計(jì)劃。
教學(xué)質(zhì)量有所提高,科研管理工作有效推進(jìn),電大和復(fù)轉(zhuǎn)軍人培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。教職工學(xué)生思想政治教育積極展開,校園文化發(fā)展方興未艾。這些成績的取得,是全體教職員工團(tuán)結(jié)奮斗、辛勤工作的結(jié)果,也是上級黨政和全社會關(guān)心重視支持的結(jié)果,同時(shí)我們也要清醒地認(rèn)識到,我們工作中還有許多亟待解決的問題:諸如雖然完成了從成人類師范教育向高職教育專業(yè)和名稱的轉(zhuǎn)變,但領(lǐng)導(dǎo)和教職工的管理方式、思維方式、教學(xué)方式等還沒有完全在高職教育的軌道上入軌運(yùn)行;學(xué)院的中長期規(guī)劃和計(jì)劃還有待于進(jìn)一步完善;專業(yè)設(shè)置如何凸顯我們的優(yōu)勢和特色還需要深入研究;教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)不夠合理,“雙師型”教師缺乏,師資隊(duì)伍尚不能適應(yīng)技能型人才培養(yǎng)的需要;新校區(qū)建設(shè)需要加快、教學(xué)設(shè)備的配備購置任務(wù)繁重。我們也必須清醒地看到,職業(yè)教育仍然是我區(qū)各類教育的薄弱環(huán)節(jié),我市高等職業(yè)教育剛剛起步,面臨的困難和曲折不言而喻。全社會對職業(yè)教育的認(rèn)識還有待于進(jìn)一步提高,政府落實(shí)職業(yè)教育的政策尚須進(jìn)一步加大力度,職業(yè)教育的新型管理體制和運(yùn)行機(jī)制急需完善。但是這些都是前進(jìn)中的困難,發(fā)展中的問題,我們將會依靠自己的智慧和辛勤的努力戰(zhàn)勝困難,解決問題、創(chuàng)造我院美好的未來。
老師們,同學(xué)們,今年教師節(jié)的主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要以貫徹胡錦濤總書記、溫家寶總理在全國教育工作會議上重要講話精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《規(guī)劃綱要》為統(tǒng)領(lǐng),科學(xué)制定我院“十二五”規(guī)劃。落實(shí)和完成好各階段任務(wù),推動(dòng)我院的改革和發(fā)展;進(jìn)一步抓好學(xué)院的各項(xiàng)管理工作,爭取教學(xué)上水平、管理上軌道、服務(wù)上層次,把學(xué)院的各項(xiàng)工作逐步推向深入,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院的協(xié)調(diào)健康發(fā)展;進(jìn)一步制定、完善、落實(shí)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度;加快新校區(qū)建設(shè);要更新觀念,不斷創(chuàng)新,盡快實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念、辦學(xué)、體制和機(jī)制的根本轉(zhuǎn)變。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年,我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀賦予了我們新的任務(wù)和使命,大量的工作等待著我們?nèi)ヌ剿骱吐鋵?shí),為此,全院教職員工要同心同德,群策群力,為學(xué)院各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新跨越、躍上新臺階而不懈努力。在這里,我向大家提三點(diǎn)希望:
第一,忠誠事業(yè),不辱使命。教師是神圣而光榮的職業(yè),肩負(fù)著教書育人、薪火相傳的光榮使命,承擔(dān)著為國家和民族培養(yǎng)高素質(zhì)人才的歷史重任。黨和政府對職業(yè)教育提出了很高的要求,學(xué)生和家長對學(xué)校工作寄予了很高的希望,用人單位和全社會對新時(shí)代的大學(xué)生充滿了期待。我希望全院教職工承擔(dān)起歷史使命和時(shí)代的重任,忠誠事業(yè)、勤奮工作,使自己無愧于人民教師的光榮稱號。
第二,以德立身、為人師表。溫家寶總理指出:“教師個(gè)人的范例,對于學(xué)生心靈的健康成長是任何東西都不可代替的最燦爛的陽光!蔽蚁M航處,真正做到“學(xué)為人師,行為世范”,以自己淵博的學(xué)識、高尚的品行教育、影響廣大學(xué)生,以自身突出的業(yè)績和人格魅力去贏得全社會的尊重。
第三,要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。廣大教職工要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé),以學(xué)校事業(yè)為重,時(shí)刻牢記“校興我榮,校衰我恥”,學(xué)院的事業(yè)是我們大家共同的事業(yè),學(xué)院的發(fā)展離不開每一位教職工的勤勉工作。
老師們,同學(xué)們,鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院的今天艱難曲折,鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院的明天輝煌燦爛,未來的路上會簇滿鮮花和笑臉。一座一流的現(xiàn)代化的鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院正在拔地而起。鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院的前景廣闊,它將在鄂爾多斯經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮重要作用,它將給鄂爾多斯的歷史添上濃墨重彩的一筆。讓我們滿懷對事業(yè)的激情和對美好未來的憧憬,振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,為創(chuàng)造鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院美好的明天而努力奮斗!
最后,祝全體教職工節(jié)日快樂,身體健康,生活愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!收獲希望!謝謝大家!
擴(kuò)展閱讀:學(xué)校半期工作總結(jié)發(fā)言稿
楊斜鎮(zhèn)林華小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期
半期工作小結(jié)
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過去了,本學(xué)期來,按照教育體育局有關(guān)文件精神,根據(jù)楊斜中心校教育教學(xué)工作計(jì)劃,我校工作的重心已轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。教育教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),先就教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)管理完善制度
開學(xué)以來,學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情況,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》,對教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定,重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學(xué)工作開展情況與評優(yōu)樹模,績效工資以及年終考核掛鉤,并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此,教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。
二、加強(qiáng)落實(shí),提高工作的實(shí)效性
本學(xué)期以來,學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作計(jì)劃周周做了扎實(shí)安排。1、組織開展了新教師匯報(bào)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校組成由校長任組長的課堂教學(xué)評價(jià)小組,對新調(diào)入教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評,并專門召開總結(jié)會議,對新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見。
2、為了活躍校園文化生活,由少先隊(duì)組織開展了美文誦讀比賽,共有30名學(xué)生參加了比賽。這次活動(dòng)的成功開展,在全校師生中營造了非常好的氛圍。
3、為全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)教研工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教改意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),學(xué)校組織了教師的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),評選出王小平陳巧煥2名教師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。
4、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動(dòng),9月底、10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績中。
5、11月13日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作,此次檢測采取學(xué)校統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師自己測試的方式進(jìn)行。但從整個(gè)檢測過程來看,本次檢測還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢測過程進(jìn)展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后,科任教師及時(shí)進(jìn)行了卷面分析。
三.狠抓學(xué)校維穩(wěn)工作,爭創(chuàng)“平安校園”。
安全工作重于泰山。本期,各校完善了安全管理責(zé)任制,進(jìn)一步細(xì)化了安全管理職責(zé),簽定了各類安全責(zé)任書,學(xué)習(xí)了各種安全預(yù)案,鞏固了師生對預(yù)案的熟悉程度,提高了教職工在突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)急處理能力。學(xué)校后勤加強(qiáng)了安全工作的檢查力度,在安全教育、校舍檢查、處突反應(yīng)、食品衛(wèi)生等方面作了大量工作,確保了全期無一安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校按照中心校及上級領(lǐng)導(dǎo)主管部門有關(guān)通知精神,認(rèn)真開展了學(xué)校維穩(wěn)工作,積極創(chuàng)建平安校園,積極開展法律知識進(jìn)校園活動(dòng),不斷整理完善了檔案,制定了學(xué)校維穩(wěn)工作制度,輪流值班人員安排表,安全工作實(shí)施細(xì)則,全方位實(shí)施安全工作,學(xué)生放學(xué)排隊(duì),晚自習(xí)值班,學(xué)校對校園內(nèi)體育設(shè)施,公共設(shè)施,教室內(nèi)的用電,取暖設(shè)施,教師宿舍各種用電取暖設(shè)施時(shí)常檢查,及時(shí)排除安全隱患。學(xué)校對教師宿舍、學(xué)生宿舍的用電、取暖等安全設(shè)施全部進(jìn)行了檢查。
四、強(qiáng)化安全管理,改善辦學(xué)條件,搞好后勤服務(wù)
1、學(xué)校不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財(cái)務(wù)利用率和保存率,并在下?lián)芙?jīng)費(fèi)緊張的情況下,開源節(jié)流,最大限度地滿足了教學(xué)需要。
2、改善辦學(xué)條件,完善辦學(xué)設(shè)施。本期,學(xué)校改善了教師辦公條件,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,確保教育教學(xué)正常進(jìn)行。
五、手足口病防控工作常抓不懈
根據(jù)手足口病發(fā)展趨勢,根據(jù)上級的要求,果斷做出預(yù)防預(yù)案。學(xué)校成立了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,消毒領(lǐng)導(dǎo)小組,制定和完善了各種制度,配備了體溫計(jì)、消毒設(shè)施、消毒液等,對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防手足口病知識宣講。為預(yù)防疫情在校內(nèi)的發(fā)生,要求各班每天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,并由一名教師專門負(fù)責(zé)手足口病的檢測登記及報(bào)告。
六、存在的問題
盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:
1、年輕教師的課堂教學(xué)存在很多問題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。
2、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。
3、工作安排下去以后,督查不夠,執(zhí)行工作的負(fù)責(zé)人思想松懈。很多工作執(zhí)行不徹底,制度執(zhí)行不嚴(yán)格。
4、部分學(xué)生家長出外務(wù)工,學(xué)校與家庭教育難以協(xié)調(diào)一致,形成了留守孩子中的問題。繼續(xù)加強(qiáng)留守兒童教育與管理是一項(xiàng)艱巨而長期的任務(wù)。
總之,這半學(xué)期以來,我校教學(xué)工作按照學(xué)校總體思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績,后半學(xué)期,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。
林華小學(xué)201*-11-
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