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幼兒園保育組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 16:57:14 | 移動端:幼兒園保育組工作總結(jié)

幼兒園保育組工作總結(jié)

幼兒園保育組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年上學(xué)期

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回憶走過的日子,好像很繁忙,但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力,大家都是要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,也不免有一些慨嘆,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、安全保育保教工作

幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為生活教師,我們要從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。為此,我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己崗位的安全意識和應(yīng)對才能。加大自我安全工作的監(jiān)督與檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境。在這個過程中,我們生活老師發(fā)揚了很大的作用,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。嚴(yán)格按要求擺放物品,每天對班級前后的走廊和班級內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓家長看到的是一個潔凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作、營造和諧的班組氛圍

我們保育員擰成了一股繩,心往一處想、勁往一處使,分工協(xié)作,出色地完成了各項保育工作。同事間能互相幫助,不計較個人得失,由于崗位的特殊性,當(dāng)有組員請假時,沒有專人來頂班,都是由其他組員兼職完成,這樣作為兼職人員就要一個人完成兩個人的工作,但他們毫無怨言,盡心盡力的做好每一項工作。有時廚房人員請假了,我們組員會自覺地參與幫廚工作,保證按時為幼兒提供餐點;整個班組就象一個家庭一樣,大家互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,正是有了這樣團(tuán)結(jié)和諧的班組氛圍,我們的班組欣欣向榮。

三、積極進(jìn)取、形成過硬的專業(yè)能力

我園保育員隊伍中,保育員業(yè)務(wù)能力參差不齊,為了迎頭并進(jìn),讓每位保育員業(yè)務(wù)能力得到提高,我們開展結(jié)對帶教活動,充分利用園內(nèi)資源,鼓勵有經(jīng)驗的保育員和新保育員自主結(jié)對,大家互相交流取長補短,老兵帶新兵,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在操作規(guī)范、生活教育等方面進(jìn)行指導(dǎo)帶教,共同提高業(yè)務(wù)能力。如,有的保育員已經(jīng)在保育崗位上工作了七、八年,有豐富的工作經(jīng)驗,特別是在季節(jié)交換時、傳染病多發(fā)時,除了自己能想在前、做在前之外,還及時的指點其他組員,保證幼兒的健康成長,體現(xiàn)一切為了孩子的理念。

四、預(yù)防和控制傳染病,保障孩子健康

本學(xué)期幼兒園出現(xiàn)了手足口病,做為保育員,及時發(fā)現(xiàn)病例,馬上隔離患者,啟動傳染病緊急預(yù)案,做好清毒預(yù)防工作。首先在態(tài)度上,每位教職工都能高度重視,及時了解情況。發(fā)生傳染病后保育員對各班玩具用品做好各類清毒隔離工作,每天多開窗通風(fēng),天天紫外線消毒,除了做好消毒隔離工作,還加強(qiáng)了對孩子們的身體檢查,做好早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療,保護(hù)其他幼兒的健康。

五、存在問題

要把安全工作放在首位,更要仔細(xì)全面的照顧好幼兒,對家長更熱情些,更主動些,溝通方式要委婉些。

以上是本年度的保育組工作總結(jié),俗話說“點點滴滴,造就不凡”,在以后的保育工作中,不管是枯燥無謂的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位保育老師一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能,為幼兒園發(fā)展做出貢獻(xiàn)。為迎接市示范園的評估,我們一起努力吧。

保育組組長:201*年1月

擴(kuò)展閱讀:幼兒園保育組工作計劃

幼兒園保育工作是至關(guān)重要,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到工作中去,現(xiàn)將本組工作計劃擬定如下:

一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想

上學(xué)期,我們按計劃完成了各項保育工作,保育員教師的工作能力有了一定的提高,幼兒在各方面也得到了較好的培養(yǎng),但是我園又面臨201*年驗一級一類園,而我園保育員教師的保育工作離級類驗收的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,為了能夠順利通過級類驗收,所以從現(xiàn)在做起就要提高全園教師的保育工作,增長保育員教師的專業(yè)知識,提高保育工作的能力,做到保中有教教中有保。因此,本學(xué)期保育教研組的工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作計劃為重點,切實抓好保育工作,將教研工作真正做到實處。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高保育園教師衛(wèi)生消毒工作的技能技巧及安全意識。

2、解決保育工作中的實際問題。3、促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

三、主要形式1、問題研討2、活動觀摩3、講故事

四、工作重點、方法及措施

1、一日生活中保育員教師的衛(wèi)生消毒工作

1)以集體學(xué)習(xí)為主,自主學(xué)習(xí)為輔,學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會》相關(guān)常規(guī)知識。2)以答題的形式檢驗教師的理論知識3)以觀摩的形式幫助教師更好的掌握4)教師實際操作進(jìn)行檢驗2、一日生活中的保教結(jié)合

1)深入討論學(xué)習(xí)保育園教師在幼兒的一日活動中到底該干什么,該注意什么。

2)深入討論保育園教師如何與其他教師配合3、講講我的保育故事。

4、制定了嚴(yán)密的制度,科學(xué)地安排,確保每名保育員教師都參與研究學(xué)習(xí),并寫出每一次參研點滴體會,以提高保育能力。

每次教研活動都要經(jīng)過科學(xué)的安排,不與全園其它工作發(fā)生沖

突,以保證每名保育員教師都參與研究學(xué)習(xí),以提高保育能力。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參與人員都要積極的發(fā)表自己的意見,討論一定要深入,要認(rèn)真做好筆記。每一次教研活動后,要求參加的組員每人寫一篇體會,鼓勵老師們在工作中每積累一點經(jīng)驗,就用筆把它寫出來,對于一些好的經(jīng)驗文章推薦到刊物上發(fā)表。

五、具體工作安排三月:

1、商討本學(xué)期教研內(nèi)容2、制定本學(xué)期教研計劃

四月:

1、理論學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會》部分內(nèi)容及答題2、觀摩活動皮英梅老師展示

五月:

1、討論一日活動規(guī)范

2、保育員教師如何與其他教師配合

六月:

1、講講我的保育故事2、保育員教師工作展示

保育組工作計劃

一、指導(dǎo)思想根據(jù)我園二期課改的理念,我園的保育工作在以往的基礎(chǔ)上要有一個新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣、脫衣、開窗、關(guān)窗,而是更體現(xiàn)在保教結(jié)合上。因此,在平時的工作中要做一個有心人,配合老師開展好各項工作,為此,我們保育組制定了本學(xué)期工作計劃,使今后有目的、有計劃的推進(jìn)每個階段的保育工作,防止工作的盲目性、被動性。二、常規(guī)工作

1、繼續(xù)做好預(yù)防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法。規(guī)范使用各種消毒方法,確保消毒效果。2、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯治工作。3、協(xié)助老師開展好一日生活的保育與工作。三、重點工作

1.業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

(1)加強(qiáng)保教人員的保育意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

(2)強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。2、保育員隊伍的建設(shè)。

(1)每兩周一次與老師進(jìn)行保教工作結(jié)合的研討,配合老師做好保育工作。

(2)定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每兩周一次。總結(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。

(3)積極參加園內(nèi)組織的各項活動。開展有關(guān)競賽、比賽、討論活動,切磋工作技能,共同提高。

(4)每月撰寫好隨筆及行為問題兒童的案例。四、具體工作安排:九月份:

1、協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作2、學(xué)習(xí)一日工作規(guī)范操作十月份:

1、學(xué)習(xí)夏秋季傳染病預(yù)防知識2、組織觀看保育操作錄像十一月份:

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(消毒安全知識、保育大比武)2、學(xué)習(xí)體弱兒童個案的撰寫及矯治工作十二月份:

1、保教結(jié)合保育技能學(xué)習(xí)研討2、保育技能展示一月份:

1、保育工作總結(jié)交流2、學(xué)期結(jié)束整理清洗工作以上是我們保育組的工作計劃,我們?nèi)M人員在本學(xué)期中依照自己所訂的計劃將不折不扣地來完成。

201*201*學(xué)年第二學(xué)期保育組工作計劃

本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)園計劃,結(jié)合本園幼兒的實際情況、年齡特點,堅持各項衛(wèi)生消毒制度,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,堅持保教結(jié)合的原則,把德育工作滲透到保育工作之中,為了使本園的保育工作順利進(jìn)行,做出如下計劃[本文由中國教育學(xué)習(xí)網(wǎng)提供-education.com]:一、保育目標(biāo)

本學(xué)期,我們將按照幼兒的年齡特點,合理安排幼兒一日生活,抓住生活中每一個教育契機(jī),做到保教有機(jī)結(jié)合,保證保育質(zhì)量,提高幼兒的出勤率,讓孩子身心健康發(fā)展。1、小班:將以保育為重點,在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。鼓勵幼兒多與他人溝通,適應(yīng)集體生活。

2、中班:將以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的為目標(biāo),在生活中培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高生活技能;引導(dǎo)幼兒主動參與活動,互相協(xié)作的意識,促身體健康發(fā)展,形成初步的獨立意識,促進(jìn)良好的個性發(fā)展。

3、大班:在進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重對幼兒良好情感的培養(yǎng),做好幼兒園與小學(xué)的銜接,為對幼兒以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、保育活動

1、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。本學(xué)期將繼續(xù)隔周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一篇教育筆記,隨時反思,提高保育質(zhì)量。

2、為了提高寫作水平,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,于三月份的第三周將進(jìn)行保育媽媽寫作學(xué)習(xí),我們將把握好機(jī)會,提高業(yè)務(wù)能力,使寫作水平不斷提高。

3、相應(yīng)園里說普通話的要求,提高普通話水平,于四月份第二周將進(jìn)行保育媽媽講故事比賽活動。

4、為了讓家長更好的了解保育工作,本學(xué)期加大家園聯(lián)系力度,我們將利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺展示我們保育工作的風(fēng)采。

三、積極配合教學(xué)[本文由中國教育學(xué)習(xí)網(wǎng)提供-education.com]活動

協(xié)助老師做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展本學(xué)期的各種活動,做好班級的常規(guī)工作,保證各項教學(xué)[本文由中國教育學(xué)習(xí)網(wǎng)提供-education.com]工作順利開展。四、認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查工作

在本學(xué)期的衛(wèi)生檢查工作中,我們將吸取以往的經(jīng)驗,加以改革,力爭公平、合理的做好衛(wèi)生檢查。

五、配合教師做好家長工作在家園共建方面,我們將配合教師以家園聯(lián)系、博客交流的形式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,使保育工作更完善。共同探討工作中的問題,建立和諧信任的家園關(guān)系。

在新的學(xué)期里,我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,用心呵護(hù)每一位幼兒,讓保育工作上一個新的臺階。使家園工作更和諧,攜手共育,譜寫歡樂的樂章!保育工作計劃(201*201*年第二學(xué)期)

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)

幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在

活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。四、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

五、加強(qiáng)保教人員的保育意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

六、強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。七、保育員隊伍的建設(shè)。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3:004:00?偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

3.保育老師開展“我是如何組織

幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。

以上是本學(xué)期的保育工作計劃,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實施,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。附:每月工作安排二月份:

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。

2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

3.清點好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計劃,積極完成園內(nèi)的各項任務(wù)。

5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識。

三月份:

1.積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。

3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

4.認(rèn)真做好各項衛(wèi)生消毒工作。5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。

四月份:

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4.&nbs

p;積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

五月份:

1.積極配合教師完成慶六一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。

2.積極參加園里的對外教學(xué)觀摩活動。

3.積極配合教師完成本班主題活動。

4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。

6.幼兒怪癖的糾正方法。

六月份:

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。

2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。

5.積極配合教師完成

幼兒“6、5”世界環(huán)保日知識教育活動。

6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”。

七月份:

1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個人論文、個人總結(jié)。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出

4.積極參加教師技能技巧比賽。

5.做好放假前的各項準(zhǔn)備工作。。

友情提示:本文中關(guān)于《幼兒園保育組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,幼兒園保育組工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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