沙灣縣第二小學(xué)校消防安全工作總結(jié)
沙灣縣第二小學(xué)校消防安全工作總結(jié)
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。這學(xué)期“五一”假之前，楊校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我們?cè)谝韵挛鍌�(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時(shí)對(duì)方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時(shí)有問題發(fā)生，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例因患存在。4.加強(qiáng)對(duì)倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。本學(xué)期我校投入5255元對(duì)消防器材進(jìn)行了維修。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)
沙灣縣第二小學(xué)201*年6月
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鑲黃旗第二小學(xué)始建于1963年，保持著區(qū)級(jí)文明單位和盟級(jí)“學(xué)校管理示范學(xué)校”的光榮稱號(hào)。學(xué)�，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班和3個(gè)學(xué)前班，在編教職工49名（其中有41名專任教師）在校生908名。，我校本科學(xué)歷5人；�？�34人學(xué)歷。其中高級(jí)職稱13人、中級(jí)職稱23人、初級(jí)職稱8人、未評(píng)職稱5人。區(qū)級(jí)骨干教師3人，盟級(jí)骨干教師8人；區(qū)級(jí)教學(xué)能手1人，盟級(jí)教學(xué)能手5人，旗級(jí)教學(xué)能手3人。獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)2人，獲盟級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)9人。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，設(shè)有教導(dǎo)處、教科室、6個(gè)年級(jí)組、學(xué)前組、自然社會(huì)組、音美組、體育組和后勤組，工、青、婦、少先隊(duì)組織健全，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
學(xué)年初，制定了本學(xué)年工作目標(biāo)：保持“安全學(xué)�！薄ⅰ皩W(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)�！焙汀凹准�(jí)學(xué)校”稱號(hào)，鞏固“兩基”達(dá)標(biāo)成果，完成上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。加強(qiáng)教研改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，創(chuàng)建盟級(jí)漢語言文字示范學(xué)校和區(qū)級(jí)綠色學(xué)校，改革考試辦法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。做好實(shí)施“素質(zhì)教育”“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“33211工程”工作。
根據(jù)以上目標(biāo)，校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，精誠團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作，帶領(lǐng)全體教職工做了大量扎實(shí)而又細(xì)致的工作。
二、抓管理促落實(shí)，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力
“以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)，并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護(hù)。今年，我校繼續(xù)推進(jìn)“教育管理年”各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，使學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入了新的階段。通過教代會(huì)一致同意，今年每學(xué)期每月的班主任費(fèi)由過去的30元提高到50元；全年全勤獎(jiǎng)由每年40元增加到50元，監(jiān)閱卷費(fèi)由原來的10元增加到20元。通過采取以上激勵(lì)措施，我們引導(dǎo)廣大教師正確對(duì)待成績，與時(shí)俱進(jìn)。在旗委、政府的大力支持下，校園建設(shè)布局合理，
教學(xué)區(qū)與運(yùn)動(dòng)區(qū)分區(qū)明確，校園綠化面積870平方米。校園內(nèi)道路平直，干道、甬道均為水泥地坪或彩磚路面；有400米跑道的多功能操場。學(xué)校活動(dòng)室、行政用房配備齊全,教學(xué)辦公設(shè)備達(dá)到了較高水平。檔案室、微機(jī)室、書畫室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、醫(yī)務(wù)室等都已設(shè)置且做到了專人管理、專室專用。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口，好的校容校貌能陶冶學(xué)生的情操，凈化、美化學(xué)生的心靈。為此，我校加大工作力度，抓好校園氛圍建設(shè)。在實(shí)踐活動(dòng)中陶冶學(xué)生情操。三月份我校與旗司法局、國稅局聯(lián)合成立“法制宣傳輔導(dǎo)站”和“法制小記者站”；清明節(jié)，我校組織300多名學(xué)生參加了“為烈士掃墓”活動(dòng)；我校多次響應(yīng)上級(jí)號(hào)召組織五六年級(jí)學(xué)生上街參加清掃和清撿白色垃圾，學(xué)生每天早中晚自覺清掃教室、責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，今年7月，我旗成功舉辦了第十屆那達(dá)慕大會(huì)，我校200多名師生參加了開幕式大型表演，受到各界好評(píng)。使他們?cè)趧趧?dòng)中受到環(huán)保教育，為我旗文明城鎮(zhèn)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)；8月份我校部分學(xué)生參加了旗武裝部組織的國防知識(shí)講座，進(jìn)一步了解了國情；9月份舉辦全校第十屆推普周暨中華魂美詩文朗頌大賽；10月份舉辦了慶國慶歌詠比賽；11月份高年級(jí)參加了旗關(guān)工委組織的中華魂知識(shí)競賽；12月舉辦了冬季越野賽。通過一系列活動(dòng)，學(xué)生初步形成了遵守社會(huì)公德、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣。學(xué)生操行合格率100%。我校好人好事層出不窮，拾金不昧、樂于助人蔚然成風(fēng)。六年一班學(xué)生賀一飛撿到100元錢及時(shí)交給班主任，使失主及時(shí)領(lǐng)到了錢款。還有五年三班朱志文同學(xué)撿到500元錢，派出所正在尋找失主。
重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。愛國主義教育是德育教育的重要內(nèi)容，學(xué)校開設(shè)了校園“小喇叭”廣播站，每天利用課間操時(shí)段播放反映少年兒童欣欣向榮、蓬勃向上的兒童散文、詩歌、科學(xué)小品文、歌曲、音樂，豐富了全校學(xué)生的課間活動(dòng)。
學(xué)校充分利用周會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)及重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和遵紀(jì)守法教育，發(fā)揮小喇叭廣播、《第二小學(xué)通訊》和校信通等宣傳媒體作用，宣傳黨的政策，反映學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)。
為做好“33211”工程工作，學(xué)校先后成立了器樂、聲樂、舞蹈、美術(shù)、英語、勞技、實(shí)驗(yàn)、體育（籃球、足球、乒乓球）、計(jì)算機(jī)、珠心算等興趣小組，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)
教師是學(xué)生心目中的偶像，教師的一言一行都影響著學(xué)生。為提高我校教師師德水平，建設(shè)一支有崇高的師德、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)的教師隊(duì)伍，學(xué)校以“三德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三個(gè)主義”（愛國主義、集體主義、社會(huì)主義）、“三觀”（教育觀、人才觀、價(jià)值觀）教育為內(nèi)容，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展“樹師德、鑄師魂、育新人”活動(dòng)，要求教師做到“三講三禁三熱愛”。三講：講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣；三禁：一禁不講文明、二禁歧視后進(jìn)生、三禁體罰或變相體罰學(xué)生；三熱愛：熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校。組織全體教師學(xué)習(xí)教育理論、時(shí)事政治，了解國家大事，使全體教師提高了認(rèn)識(shí)，自覺投入到學(xué)生思想教育的實(shí)踐中，用自己的言行感染學(xué)生，用榜樣的力量教育學(xué)生�！熬礃I(yè)愛崗、教書育人、無私奉獻(xiàn)”已成為我校教師自覺的行為。
業(yè)務(wù)能力是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。學(xué)校把提高教師業(yè)務(wù)能力做為學(xué)校的頭等大事來抓，列入議事日程，做到有計(jì)劃有步驟地開展。制定了《第二小學(xué)教師培訓(xùn)五年規(guī)劃》、《第二小學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)實(shí)施意見》，采取措施積極鼓勵(lì)中青年教師提高學(xué)歷層次和文化水平。通過不懈的努力，現(xiàn)在我校的教師合格率達(dá)到100%，專科率達(dá)到71%。
學(xué)校高度重視漢語言文字工作，通過張貼宣傳畫、標(biāo)語，開展多樣推普活動(dòng)，使“說普通話、寫規(guī)范字”成為廣大師生的共識(shí)。為
了營造良好的推普環(huán)境，讓學(xué)生們了解寫規(guī)范漢字的重要性，我校組織開展了一次“社會(huì)不規(guī)范文字大掃除”活動(dòng)，提高了社會(huì)各界對(duì)語言文字工作的關(guān)注程度。今年11月份，我校已被盟語委評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組通過了“全盟語言文字工作示范學(xué)�！钡尿�(yàn)收檢查。
四、抓科研促課改，全面提高教育質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，是學(xué)校工作的永恒主題，我校積極實(shí)施“科研興教，質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，從建設(shè)德才兼?zhèn)�、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍入手，著力抓科研，促課改，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和教育質(zhì)量的提高。
學(xué)校有計(jì)劃地組織和安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師開闊眼界轉(zhuǎn)變觀念。
教師由于長期工作在教學(xué)第一線，加上外出機(jī)會(huì)少，各方面信息相對(duì)閉塞，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，有計(jì)劃地組織教師去發(fā)達(dá)地區(qū)或兄弟學(xué)�？疾臁W(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。為了提高廣大教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展，使廣大教師開拓眼界、增長知識(shí)，我校在財(cái)力十分緊張的情況下，今年先后派出6批30人次到外地培訓(xùn)，派出3人次到外地參加課堂教學(xué)競賽。3月份校長參加了全盟在北京教育行政學(xué)院組織的校長培訓(xùn)；暑假期間劉紅梅、曹麗、趙文藝、楊廣潔、李樹枝、白海翔、胡慧明、李艷英8名教師參加了新課程培訓(xùn)；王強(qiáng)、楊海濤、趙文藝、劉紅梅、金春麗、馬國萍、楊廣潔、白海翔、趙有、曹麗、賈秀琴11名教師參加了班主任培訓(xùn)班；王占凌、吳衛(wèi)東參加了英特爾未來教育培訓(xùn)班；周麗萍參加了愛德基金會(huì)英語培訓(xùn)班；賈秀琴參加了英語教師培訓(xùn)班；韓吉山參加了為期20天的“珠心算”培訓(xùn)；王麗艷、李樹枝、金春麗、賈秀琴參加了盟級(jí)骨干教師培訓(xùn)班。9月初，王強(qiáng)、李彥英赴錫市參加全盟青年教師數(shù)學(xué)基本功大賽;9月底，趙校長帶領(lǐng)王麗艷、趙偉、李樹枝、馬國萍參加全區(qū)青年教師基本功大賽聽課活動(dòng)；10月初副校長王志珍到鄂爾多斯市
參加全區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)研討會(huì)；10月中旬，趙校長又赴錫市參加全盟第二批學(xué)科帶頭人比賽，金春麗參加了觀摩聽課學(xué)習(xí)。11月底趙校長參加全盟綠色學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)；12月初教導(dǎo)主任王占凌參加了全盟首屆遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研討會(huì)。回校后，李樹枝、趙偉、馬國萍、金春麗、王強(qiáng)、李彥英等教師認(rèn)真準(zhǔn)備，為全校教師各講了一節(jié)觀摩課。他們自己動(dòng)手制作課件，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，充分發(fā)揮了多媒體在教學(xué)中的作用。此次觀摩活動(dòng)邀請(qǐng)旗教研室教研員參加。他們聽課后，感慨我校在教學(xué)媒體的運(yùn)用上有了突破性進(jìn)展，并對(duì)我校課堂教學(xué)工作給予了高度評(píng)價(jià)。通過以上途徑，為我校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為適應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，改革教育評(píng)價(jià)體系，我校制定了《第二小學(xué)基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)方案》。在評(píng)價(jià)形式上倡導(dǎo)多元化，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育、激勵(lì)功能，將教師評(píng)價(jià)制度改革作為學(xué)校評(píng)價(jià)制度改革的突破口，改變了以往單一評(píng)價(jià)主體的狀況，逐步建立了以教師自評(píng)、互評(píng)，家長、學(xué)生評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)相結(jié)合的教師評(píng)價(jià)制度。從政治思想、職業(yè)道德教育思想、教學(xué)基本功、一專多能等諸方面對(duì)教師基本素質(zhì)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。利用全盟教學(xué)質(zhì)量年的良好契機(jī)，我校修訂了《第二小學(xué)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，規(guī)定：凡每學(xué)期參加旗教研室的檢測課程，學(xué)校都加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。這一舉措極大地促進(jìn)了教師的工作積極性和主動(dòng)性，在全盟教學(xué)質(zhì)量檢測工作中，除五年級(jí)數(shù)學(xué)、英語外，我校各科成績較往年成績名列全盟前茅。在第二十三個(gè)“教師節(jié)”表彰大會(huì)上，旗委、政府隆重表彰了質(zhì)量檢測成績優(yōu)秀的教師，我校王梅、李艷英、郝淑蘭、楊廣潔、李樹枝、王煥新、劉紅梅、曹麗、白海翔獲旗級(jí)201*年全盟中小學(xué)質(zhì)量檢測成績突出獎(jiǎng)；金春麗、馬國萍獲旗級(jí)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)；楊海濤獲旗級(jí)宏�；饍�(yōu)秀教師獎(jiǎng)；岳英獲旗級(jí)“教育教學(xué)管理”優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)；玉山獲旗級(jí)“33211工程”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)；王旭寶獲201*年教師節(jié)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師獎(jiǎng)；趙偉、韓吉
山獲201*年教師節(jié)教育科研先進(jìn)工作者獎(jiǎng)。
五、加強(qiáng)學(xué)校管理，做好安全教育工作
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)校長安全負(fù)責(zé)制，與每位教職工簽訂了《安全工作責(zé)任狀》，明確安全責(zé)任；制定有安全管理工作會(huì)議制度，班主任在每周一下午第一節(jié)課上安全教育課，并做好筆記；建立健全門衛(wèi)值班、巡邏制度和食品衛(wèi)生安全管理制度；有事故報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制，有安全教育計(jì)劃、安排和總結(jié)；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。
9月份開學(xué)初我校50名住宿生全部住進(jìn)了嶄新的宿舍樓，為保證他們的安全，我校經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)配備了3名宿舍管理人員。由她們負(fù)責(zé)學(xué)生的日常生活、衛(wèi)生、起居管理，保障了住宿生的身心健康，建立健全了規(guī)范的住宿制度。
六、加大“普九”工作宣傳力度、努力控制輟學(xué)率
為加大工作力度，我校通過學(xué)生、開家長會(huì)、《第二小學(xué)通訊》、校信通等多種形式，面向全社會(huì)全面宣傳“普九”的重大意義。對(duì)全部入學(xué)兒童實(shí)行學(xué)籍管理，組織有關(guān)人員定期對(duì)學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查，保證義務(wù)教育的實(shí)效性。全面貫徹黨的教育方針，合理配置教育資源，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。注重培養(yǎng)學(xué)生廣泛參加社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，保障轄區(qū)內(nèi)少年兒童按時(shí)完成義務(wù)教育，并使殘疾兒童、流動(dòng)人口兒童同等享受全面的義務(wù)教育。
今年我校積極向上級(jí)爭取寄宿生生活補(bǔ)助，并及時(shí)為180名寄宿生全年發(fā)放生活費(fèi)補(bǔ)助共計(jì)54160元，為他們解決了生活上的困難，使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
七、送溫暖、獻(xiàn)愛心，幫助貧困家庭學(xué)生
為確保每位適齡兒童能享受義務(wù)教育，學(xué)校動(dòng)員教師深入班級(jí)了解學(xué)生家庭情況，并對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行登記。扶貧濟(jì)困是我校的光
榮傳統(tǒng)，我校艾麗花同學(xué)是一名孤兒，從她三年級(jí)轉(zhuǎn)入我校以來，老師和同學(xué)們就時(shí)時(shí)關(guān)心著她，每學(xué)期都為她開展捐款、捐物活動(dòng)，使她能全身心地投入到學(xué)習(xí)中；旗關(guān)工委常務(wù)副主任吳美英同志資助了兩名貧困生；旗宏海教育基金會(huì)每年為我校兩名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生捐助400元；加拿大環(huán)球基金會(huì)為7名住校生捐款1400元；天津大港的張老板為三年二班的徐宗輝同學(xué)捐款600元。諸如此類事情在學(xué)校已形成了良好風(fēng)氣，只要有一個(gè)孩子、一個(gè)家庭有困難，全體師生都會(huì)伸出援助之手，“一方有難、八方支援”已從書本中走入了學(xué)生的生活實(shí)際。
八、今后工作打算
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。在上級(jí)部門指導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制，使大批人才可脫穎而出，為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，創(chuàng)建文明校園。
3、做好“兩基”普查和統(tǒng)計(jì)，摸清底數(shù)，核實(shí)各類數(shù)據(jù)，完善檔案建設(shè)。
4、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理，力爭新設(shè)一個(gè)教師電子備課室。在教師信息技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，讓中青年教師分期、分批參加新一輪教育技術(shù)培訓(xùn)，盡快利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施掌握新的教育技術(shù)手段，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、為確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，力爭在旗委、政府的支持下，解決代課教師和宿舍管理人員的編制問題，使學(xué)校內(nèi)部管理逐步完善。
6、多方籌措資金，全力抓好校園文化建設(shè)工作，力爭在明年春
天增加綠化面積，做好校園美化及壁畫上墻等工作，努力創(chuàng)建“花園式”示范學(xué)校。
201*年是我校各項(xiàng)工作碩果累累的一年，成績已屬過去，未來任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)前基礎(chǔ)教育飛速發(fā)展，兄弟學(xué)校發(fā)展迅猛，辦學(xué)競爭日趨激烈，我們必須居安思危，發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良傳統(tǒng)，揚(yáng)長避短，把我校的各項(xiàng)工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的學(xué)校精神，打造教育品牌，努力推進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。
鑲黃旗第二小學(xué)201*年12月
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