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學(xué)校開展四群教育工作總結(jié)

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學(xué)校開展四群教育工作總結(jié)

xx學(xué)校開展“四群”教育工作總結(jié)

開展“四群”教育是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與群眾、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系的重要途徑,按照xx組織部與xx“四群”教育辦公室發(fā)文的《轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部〈關(guān)于在黨的群眾教育實(shí)踐活動中深入推進(jìn)“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的通知〉》要求,我校結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,突出工作重點(diǎn),充分調(diào)動干部職工積極性,認(rèn)真組織開展“四群”教育工作,取得了較好的成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織,做好籌備工作(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

經(jīng)學(xué)校黨支部及行政會議研究決定,成立了“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)“四群”教育工作的開展,組長由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由黨支部成員及校務(wù)委員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由辦公室主任兼任,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

(二)強(qiáng)化責(zé)任,結(jié)合實(shí)際,制定“四群”教育實(shí)施方案按照上級文件精神,制定了《xx學(xué)校開展“四群”教育工作實(shí)施方案》,對“四群”教育開展的總體要求、主要內(nèi)容、工作任務(wù)、時間安排等方面都做了具體的規(guī)劃。

(三)召開動員大會

及時召開全體教職工“四群”教育工作動員大會。會上,校長強(qiáng)調(diào)了“四群”教育工作開展的重要意義,并就如何開展好“四群”教育工作提出了具體的要求,希望各位老師及黨員干部在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,緊密結(jié)合工作實(shí)際,實(shí)實(shí)在在工作,實(shí)實(shí)在在為人。在聯(lián)系群眾工作上帶好頭,在常規(guī)工作上帶好頭,在學(xué)習(xí)上帶好頭,在團(tuán)結(jié)上帶好頭,確;顒勇涞綄(shí)處。

二、主要做法

(一)注重宣傳、氛圍濃厚

學(xué)校充分利用板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、簡報(bào)等形式,大力宣傳“四群”教育的重要意義、目標(biāo)任務(wù)以及方法措施。切實(shí)抓好宣傳工作,營造濃厚氛圍。引導(dǎo)黨員干部與及廣大教職工積極參與其中。

(二)大力推進(jìn)師德教風(fēng)建設(shè)

俗話說:“言教不如身教”,教師的品行直接影響學(xué)生人格的培養(yǎng)。因此教師的一言一行就顯得尤為重要。通過在全體教職工中開展“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”的主題教育活動,樹立模范教師榜樣;開展“愛讀書、教好書”活動,增強(qiáng)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性,創(chuàng)建文明學(xué)校。培育教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、服務(wù)作風(fēng)“三位一體”的優(yōu)良校風(fēng)。

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(三)深入貫徹“四群”教育干部直接聯(lián)系群眾制度1、開展黨員及學(xué)?萍夘I(lǐng)導(dǎo)干部“四群”教育實(shí)行直接聯(lián)系學(xué)生一幫二活動。學(xué)校共有黨員及科級領(lǐng)導(dǎo)干部50人,共聯(lián)系幫扶學(xué)生100人。通過了解學(xué)生家庭,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況和思想、心里狀況等,幫助學(xué)生解惑釋疑。對孤兒學(xué)生、家庭特困的優(yōu)秀學(xué)生采取多渠道資助,讓每一個學(xué)生都能在學(xué)校快樂生活,快樂學(xué)習(xí),不因家庭貧困而輟學(xué)。

2、深入了解民情,積極探索幫助群眾脫貧致富的好路子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次下到扶貧點(diǎn),與當(dāng)?shù)卮甯刹空归_討論,想辦法幫助xx村擺脫貧困。

3、培養(yǎng)年輕干部的群眾觀念,組織他們深入鄉(xiāng)村訪貧問苦。今年暑假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體校務(wù)委員一行10人帶著米油等物資到扶貧點(diǎn)看望掛鉤貧困戶,給困難群眾發(fā)放大米、食用油等生活物資。并通過與農(nóng)戶親切交流,詢問他們生活中的困難,傾聽他們的心聲,了解他們的疾苦,與群眾建立了相互信任的干群關(guān)系。

4、在災(zāi)難面前,我們同受災(zāi)群眾心連心,共度難關(guān)。今年9月xx村小組8戶人家因?yàn)榛馂?zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失,學(xué)校及時印發(fā)出捐款倡議,號召全校教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的互助精神。大家積極響應(yīng),紛紛伸出了援助之手,截止目前共募捐善款玖仟壹佰元整(¥9100.00)。善款將直接送到xx村小組受災(zāi)

群眾手中,以表達(dá)我們xx學(xué)校教職員工的一片愛心!

5、積極響應(yīng)州委八屆四次會議號召,針對如何破解“三農(nóng)”問題開展民情懇談,按州委破解“三農(nóng)”問題的要求,結(jié)合學(xué)校技能人才培養(yǎng)的特點(diǎn),到工礦企業(yè),到農(nóng)村進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究。今年上半年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次住村入戶,就技能人才的需求,產(chǎn)業(yè)工人的需求等問題,撰寫了《XX學(xué)校發(fā)展思路》、《文XX技能人才隊(duì)伍現(xiàn)狀和需求調(diào)查》等數(shù)篇有價值的調(diào)研報(bào)告。

通過一系列活動的開展,不僅將上級的要求落到了實(shí)處,幫助扶貧點(diǎn)的群眾解決了實(shí)際困難,加強(qiáng)了干群聯(lián)系,同時使我校教職工從思想上、學(xué)習(xí)上、業(yè)務(wù)上有了較大的進(jìn)步,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,綜合素質(zhì)都有了明顯提高。

三、存在的問題

盡管我們在四群“教育”活動中做了積極的探索,取得了一些成績。但是,對照上級提出的工作要求還有不少差距:

(一)是部分教職工對“四群”教育的認(rèn)識不夠深入,導(dǎo)致在開展“四群”教育的過程中積極性不高,存在敷衍拖沓現(xiàn)象。

(二)是深入群眾不夠,幫助群眾解決實(shí)際困難不夠突出。(三)是工作方式方法創(chuàng)新意識不強(qiáng),導(dǎo)致“四群”教育工作缺乏活力,沒有突破性進(jìn)展。

四、下步努力方向

今后,我們將在做好規(guī)范辦學(xué)行為、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)

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師德建設(shè)、提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,將突出工作重點(diǎn),針對存在的問題,切實(shí)做好以下三方面工作:

(一)是加強(qiáng)“四群”教育的宣傳動員工作。讓廣大教職工充分認(rèn)識深入開展“四群”教育活動的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極主動參與其中。

(二)是狠抓落實(shí),在干部聯(lián)系群眾工作中,在時間上,解決問題上多下功夫,切切實(shí)實(shí)做到與群眾同吃同住同勞動,不僅要從物資上給予幫助,更重要的是要引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀念,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視媒體引導(dǎo)群眾提升文化素養(yǎng),開拓致富思路。

(三)不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高教師素質(zhì),增添教學(xué)設(shè)備,完善教學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量。

(四)是創(chuàng)新活動載體和工作方法,使“四群”教育活動多姿多彩,充滿活力。

XX學(xué)校201*年8月27日

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石月亮中學(xué)開展“四群”教育工作總結(jié)

深入開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作的四群教育活動,實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度,是省第九次黨代會提出的一項(xiàng)重要任務(wù)。我校黨支部根據(jù)福貢縣教育局印發(fā)的《福貢縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展四群教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度深入推進(jìn)城鄉(xiāng)手拉手干群面對面群眾工作主題實(shí)踐行動的實(shí)施意見》的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開展了四群教育工作。具體總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

經(jīng)學(xué)校黨支部及行政會議研究決定,成立了四群教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由四群教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)四群教育工作的開展,組長由學(xué)校黨支部書記及校長沈建國同志擔(dān)任,成員由各處室負(fù)責(zé)人和黨支部成員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由謝春風(fēng)同志負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

二、強(qiáng)化責(zé)任,制定四群教育實(shí)施方案。按照文件精神,制定了《石月亮中學(xué)關(guān)于開展四群教育工作實(shí)施方案》,對四群教育開展的總體要求、主要內(nèi)容、工作任務(wù)、時間安排等方面都做了具體的規(guī)劃。

三、召開動員大會,學(xué)習(xí)全省教育系統(tǒng)開展‘四群’工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度動員大會精神。沈建國校長在會上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了四群教育工作開展的重要意義,并就如何開展好四群教育工作提出了具體的要求,希望各位老師及黨員干部在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,緊密結(jié)合工作實(shí)際,實(shí)實(shí)在在工作,實(shí)實(shí)在在為人。在聯(lián)系群眾工作上帶好頭,在常規(guī)工作上帶好頭,在學(xué)習(xí)上帶好頭,在團(tuán)結(jié)上帶好頭,確;顒勇涞綄(shí)處。

四、積極開展各項(xiàng)活動

1、以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力;以建立完善改革創(chuàng)新的管理體制、工作機(jī)制和保障體系為關(guān)鍵,進(jìn)一步在黨建工作中把優(yōu)秀教職員工培養(yǎng)成黨員,把黨員教職員工培養(yǎng)成學(xué)校業(yè)務(wù)骨干。

2、規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真履行《中長期國家教育改革和發(fā)展綱要》中對初中教育的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法規(guī),為每個學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),按照新課標(biāo)開齊開全課程,堅(jiān)持全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想。

3、強(qiáng)化民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開。凡是涉及師生利益的管理事項(xiàng)和人民群眾關(guān)心的招生、收費(fèi)等全面公開,做到不亂立項(xiàng)收費(fèi)、不超標(biāo)收費(fèi)、不超范圍收費(fèi)、不巧立名目收費(fèi),做到制度健全,運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范。學(xué)校重要事項(xiàng)必須通過行政會、職代會集體討論通過。

4、加強(qiáng)群眾路線教育,推進(jìn)師德教風(fēng)建設(shè)。對全體教職員工進(jìn)行愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生的主題教育活動,開展讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才為主要內(nèi)容的師德教育。開展愛讀書、教好書活動,增強(qiáng)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性,創(chuàng)建文明學(xué)校,培育教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、服務(wù)作風(fēng)三位一體的優(yōu)良校風(fēng)。

5、加強(qiáng)群眾利益教育,落實(shí)黨委政府對中小學(xué)的教育惠民政策。在教育教學(xué)的組織和學(xué)校管理實(shí)施中,認(rèn)真傾聽師生員工呼聲,及時反映師生員工意愿,主動關(guān)心師生員工疾苦,多為師生員工做好事、辦實(shí)事、解難事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)生教室、宿舍、食堂及活動場所等,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況和思想、心理狀況,幫助學(xué)生解惑釋疑。

6、加強(qiáng)群眾工作教育,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)、體驗(yàn)實(shí)踐、文化建設(shè)的結(jié)合,改變不合時宜的教學(xué)觀念,改革創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)完善教學(xué)辦法,增強(qiáng)教學(xué)效果。

8、開展扶貧助困獻(xiàn)愛心活動。對孤兒學(xué)生、家庭特困的優(yōu)秀學(xué)生采取多渠道資助,讓每一個石月亮中學(xué)的學(xué)生都能在學(xué)?鞓飞睿鞓穼W(xué)習(xí),不因家庭貧困而輟學(xué)。

通過一系列活動的開展,我校教職工從思想上、學(xué)習(xí)上、業(yè)務(wù)上都有了較大的進(jìn)步,豐富了各教職工精神食糧?傊,開展“四群”教育是現(xiàn)階段加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系的重要途徑,學(xué)校工作得到鄉(xiāng)黨委政府的支持,得到廣大教師的支持,得到學(xué)生和家長的支持,為今后學(xué)校教育教學(xué)工作更好的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

五、明確努力方向,提高創(chuàng)建水平盡管我們在四群教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度活動中做了積極的探索,取得了一些成績,但與上級黨委的要求相比還有一定差距。今后,我們在做好規(guī)范辦學(xué)行為、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)師德建設(shè)、提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,突出工作重點(diǎn),切實(shí)做好以下三方面工作。一是充分認(rèn)識深入開展四群教育活動的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,克服黨支部特別是一些黨員干部存在的倦怠情緒和等待觀望、被動應(yīng)付的問題,有計(jì)劃、有節(jié)奏地推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。二是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,扎實(shí)推進(jìn)四群教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、督查機(jī)制和宣傳機(jī)制,發(fā)揮四群教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度對教育教學(xué)工作的促進(jìn)、服務(wù)和保障作用。三是創(chuàng)新活動載體和工作方法,深入開展立足崗位、踐行承諾活動,大力創(chuàng)建一名黨員一面旗幟黨員示范崗,不斷激發(fā)黨員的工作熱情和創(chuàng)造活力,全面深化四群教育黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,不斷提高并辦好社會滿意、群眾滿意的教育。

石月亮中學(xué)黨支部二一二年十二月二十一日

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