學(xué)校工作總結(jié)：201*年中學(xué)綜合治理工作總結(jié)

xx年我校大力整頓學(xué)校周邊安全環(huán)境，嚴(yán)抓校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，落實(shí)安全工作責(zé)任制，收到了良好的效果。全年學(xué)生違法率為零，涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制。

“生命不保，何談教育”，安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校一切工作的重中之重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全綜治工作，堅(jiān)持校長親自抓，分管校長具體抓。成立了以校長任組長，全體中層干部為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在年初制定綜治工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，將各項(xiàng)綜治目標(biāo)進(jìn)行分解，學(xué)校與班主任、任課教師、門衛(wèi)層層簽訂安全工作責(zé)任狀，將任務(wù)分解到班級(jí)、落實(shí)到每一位教師，做到層層有人抓，事事有人管，形成責(zé)任到人、各司其職的管理格局。學(xué)校還定期召開有關(guān)綜合治理、校園安全等專題會(huì)議，研究解決實(shí)際問題，排除安全隱患，確保了我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。二、加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

我們意識(shí)到校園安全工作不僅要治標(biāo)，更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，以增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

1、開好主題班會(huì)。各班利用主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、防火、防盜等方面的教育。

2、上好法制教育課。我們定期邀請(qǐng)派出所韓巍峰所長來我校做專題法制報(bào)告，通過學(xué)生身邊鮮活的案例，以案釋法，以法論事，告訴學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生，通過法制報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生。3、辦好宣傳櫥窗。學(xué)校利用宣傳櫥窗開設(shè)了有關(guān)“安全知識(shí)”專欄：內(nèi)容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知識(shí)。4、開展“校家同創(chuàng)”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生安全難題的實(shí)際，我們通過致學(xué)生家長一封信、學(xué)生家長會(huì)等形式向家長宣傳如何避免安全事故，提醒家長重視交通、食品安全。

三、加強(qiáng)安全措施，確保校園穩(wěn)定

1、進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制，要求全體教師參與學(xué)校綜合治理工作。做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈，警鐘長鳴。

2、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全管理。我們要求老師必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理，學(xué)校制定了《初中門衛(wèi)管理制度》、《初中校園巡邏制度》、《初中安全隱患排查制度》等一系列安全管理制度；每學(xué)期開學(xué)第一周組織學(xué)生學(xué)習(xí)

《初中安全教育條例》、《初中在校生一日常規(guī)》等有關(guān)安全知識(shí)及管理要求，讓學(xué)生注意自身的人身、財(cái)物的安全，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的交通安全教育，禁止學(xué)生利用上學(xué)、放學(xué)時(shí)間、周末和節(jié)假日進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧等不健康娛樂場所。3、加強(qiáng)值班巡邏。值班時(shí)間時(shí)間從早晨6：20開始到學(xué)生放晚學(xué)結(jié)束，學(xué)校要求值班人員要按時(shí)到崗，尤其在學(xué)生上、放學(xué)重要時(shí)段，必須到校門配合門衛(wèi)進(jìn)行安保；值班人員不得在辦公室靜坐、閑談，要深入教室、走廊、校園，及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件，防止流氓滋事和其他有害學(xué)生身心健康行為的發(fā)生。另外為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)高峰期的管理，學(xué)校要求值班教師在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出入校門時(shí)到校門口維持秩序，惡劣天氣進(jìn)行護(hù)送，確保學(xué)生安全。

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201*

遼源市第四中學(xué)

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年綜合治理工作總結(jié)

201*年學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

學(xué)校治安綜合治理工作是學(xué)校工作的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，它關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，師生的安全，我校的社會(huì)治安綜合治理工作始終按照上級(jí)有關(guān)部門的指示要求，緊緊圍繞維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定為首要任務(wù)，緊密結(jié)合教育改革，以深入開展創(chuàng)建安全文明校園，提高預(yù)防和控制能力，“堅(jiān)持打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，努力創(chuàng)造更加穩(wěn)定、安全的教書育人環(huán)境。提高認(rèn)識(shí)，加大宣傳力度。

實(shí)行社會(huì)治安綜合治理是維護(hù)穩(wěn)定，深化改革，促進(jìn)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措，也是解決學(xué)校治安問題的有效途徑，為了使全校師生進(jìn)一步了解社會(huì)治安綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作，我們學(xué)校采取了多種形式進(jìn)行宣傳、宣講，使全校師生深知綜治工作的重要性。學(xué)校通過廣播、櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等多種形式，介紹社會(huì)治安綜治工作和創(chuàng)建工作的重要性，通過學(xué)習(xí)和討論我們充分認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)建“平安校園”即是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施，也是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效舉措，以維護(hù)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持打防結(jié)合，努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好、舉止文明的單位。加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

我校綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作在校班子領(lǐng)導(dǎo)下，建立了綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)。具體工作分解到有關(guān)處室，有關(guān)處室再將有關(guān)工作分解到年級(jí)組、班級(jí)等具體部門，形成了學(xué)校綜治創(chuàng)建工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人管、有人抓的責(zé)任體系，創(chuàng)建了平安校園網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了群體管理系統(tǒng)。年初制訂創(chuàng)建管理目標(biāo)，學(xué)期

和年終檢查總結(jié)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，推動(dòng)了綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作的層層落實(shí)。

充分調(diào)動(dòng)各方面力量，齊抓共管。目前，社會(huì)上存在的消極因素，各類黃色、灰色、黑色的污染，也通過種種渠道侵蝕著學(xué)校教育這塊凈土，為確保學(xué)校的穩(wěn)定，我校采取了各種有效辦法，努力防止杜絕事故的發(fā)生，關(guān)注治安形勢(shì)。經(jīng)常與街道、警署等部門溝通，匯集各種力量，擰成一股繩，特別是對(duì)校園周邊環(huán)境，一有苗頭就集中人力物力進(jìn)行整治，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)對(duì)重要部位的治安防范是綜治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，我校對(duì)綜合樓、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室等重要部位的治安防范采取了人防、技防雙管齊下的辦法，以確保平安。今年加大了投入，安裝了電子防控設(shè)施，真正做到了疏而不漏，并安排了人員進(jìn)行24小時(shí)值班。抓住防范重點(diǎn)，提高綜治功效。

1、重點(diǎn)防范，疏而不漏。目前學(xué)校最容易發(fā)生的問題是盜竊財(cái)物，打架斗毆和尋釁滋事。為防患于未然，我校采取的對(duì)策一是抓好各個(gè)門的保衛(wèi)工作；二是搞好實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、綜合樓的設(shè)施、物品防范；三是建立晝夜值勤制度，規(guī)定人員進(jìn)出的會(huì)客制度等，杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留；四是把學(xué)生每天的清潔衛(wèi)生值日兼為衛(wèi)生安全值日，把及時(shí)關(guān)閉門窗水電作為日常規(guī)范，定為制度，不給為非作歹者以可趁之機(jī)，此舉取得了明顯的成效。2、加強(qiáng)外來勞工管理，杜絕隱患。學(xué)校政教處、總務(wù)處進(jìn)一步規(guī)范外來勞務(wù)人員管理，建立了動(dòng)態(tài)管理臺(tái)帳，并與外來人員簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任書，確保外來勞務(wù)人員素質(zhì)，定期召開會(huì)議，開展對(duì)外來勞務(wù)人員的教育、使用監(jiān)督和管理，杜絕了我校治安的一個(gè)隱患。

3、嚴(yán)格防范，確保安全。加大校園周邊環(huán)境的整治力度，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校對(duì)各部門的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作加強(qiáng)溝通聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)存在問題限時(shí)改進(jìn)，結(jié)合評(píng)優(yōu)班次先、年終考核獎(jiǎng)懲。政教處對(duì)校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)行為進(jìn)行重點(diǎn)檢查，并參與處理，有力地打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。常年堅(jiān)持組織護(hù)校隊(duì)在校園巡視，加強(qiáng)課間休息時(shí)間巡查、教育，多次對(duì)放學(xué)期間在校門外騷擾學(xué)生的社會(huì)青年等人員進(jìn)行教育。由于查處及時(shí)，打擊有力，產(chǎn)生了巨大的震攝作用，促進(jìn)“保一方平安”的工作。4、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的教育、管理，不斷加強(qiáng)教職工法治知識(shí)的學(xué)習(xí)。我校根據(jù)教育隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，開展教職工的教育管理。認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。廣大教職工遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。強(qiáng)化育人意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)

1、堅(jiān)持德育為龍頭。結(jié)合青少年特點(diǎn)，我們把愛國主義教育、理想成為教育、紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育分解到各年級(jí)，建立了分層次教育系列，通過班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)和政治課等渠道，具體落實(shí)以“愛祖國、愛學(xué)校、做模范、創(chuàng)一流”為中心的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力成才上；引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、自覺擁護(hù)黨的基本路線，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做個(gè)好學(xué)生，社會(huì)上是一個(gè)好公民。

2、堅(jiān)持預(yù)防為主。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是極少數(shù)，但若得不到轉(zhuǎn)變，對(duì)社會(huì)則是潛在的隱患。因此，防患于未然，必須從小抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。我校在思想教育上、學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求。我們還特別注重對(duì)“后進(jìn)生”的教育和“苗頭性”問題的處理。除要

求全體師生不歧視后進(jìn)生外，還采取了三條措施：一是班主任的后進(jìn)生教育制度，熱情地教育、輔導(dǎo)、幫助；二是政教處的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變工作責(zé)任制度，關(guān)心后進(jìn)生的成長，開展三結(jié)合教育活動(dòng)；三是課任老師交朋友制度，要求每位任課老師與學(xué)生交朋友，做過細(xì)工作，促其轉(zhuǎn)變。不定期的請(qǐng)我校法制教育副校長蔣明龍協(xié)助工作，效果較好。綜治工作是一項(xiàng)長期的艱巨的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，今后我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn)。為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作出最大的貢獻(xiàn)。

遼源市第四中學(xué)

201*年12月5日

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