十五中學(xué)校工作總結(jié)(10-11下)
蕉城區(qū)第十五中學(xué)201*-201*學(xué)年
第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
時至六月,烈日炎炎,學(xué)期工作已近結(jié)束。學(xué)期初的工作計劃還清晰地浮現(xiàn)在腦海,現(xiàn)結(jié)合工作計劃將本學(xué)期學(xué)校各項工作開展情況總結(jié)如下:
一、完善體制,優(yōu)化管理,提高工作效率
為整合資源,提高學(xué)校職能部門工作效率,學(xué)校深化管理機制,管理任務(wù)分解到人,強化各處室功能,明確管理責(zé)任,形成工作合力。同時,將各級各類例會,作為工作布置、研討、交流的平臺,落實各項工作的開展。
在學(xué)校管理中,加大考核評價的力度,認真完善并落實《蕉城區(qū)第十五中學(xué)績效工資考核量化細則》、《蕉城區(qū)第十五中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作量化細則》、《教師考勤管理制度》、《蕉城區(qū)第十五中學(xué)班主任工作量化細則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范評比細則》等一系列制度,用制度來為教學(xué)質(zhì)量保駕護航、用制度來優(yōu)化管理、提高工作效率。
二、以教學(xué)工作為中心,穩(wěn)步推進教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,夯實提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,開學(xué)伊始,學(xué)校組織教務(wù)相關(guān)人員召開教務(wù)專題會議研究教學(xué)工作,確立了“向管理要質(zhì)量”的工作思路,嚴格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)工作量化》、《學(xué)生作業(yè)常規(guī)管理評價》、《教師教案常規(guī)管理評價》等制度,保證教學(xué)秩序。在教學(xué)檢查中,突出對備課、教案編寫、作業(yè)的檢查,并把檢查結(jié)果與工作量化和績效工資掛鉤。學(xué)校認為,備課是一切教學(xué)工作的開端,沒有認真的備課,教學(xué)質(zhì)量就無從談起,備課中,應(yīng)突出教案的實用性,教師不僅要備教材,更重要的是要備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。課后注重反思,今年教務(wù)處要求每位教師每月應(yīng)完成兩篇300字以上教學(xué)反思,通過更加深刻的反思提高教學(xué)水平。此外,本學(xué)期在作業(yè)檢查方面,教務(wù)處根據(jù)實際情況進一步完善《學(xué)生作業(yè)常規(guī)管理評價》體系,新的體系更加科學(xué)、更加細化。同時,新體系又注重反饋工作,作業(yè)由月反饋變?yōu)橹芊答仯诜答佒邪l(fā)現(xiàn)問題并及時改正。教務(wù)處的作業(yè)檢查已成為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要措施,成我校教學(xué)常規(guī)管理的一個重要著力點和亮點,今后如果條件成熟我們將這一成果作為重要課題進行上報。
2、高度重視教研工作,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高
(1)開展全校性的集備、開課、聽課、評課活動,更新教師的教學(xué)思想,構(gòu)建新的課程教學(xué)模式,著力45分鐘課堂效率的提高。本學(xué)期大多數(shù)老師都能按照學(xué)校要求完成每學(xué)期一節(jié)公開課、聽課15節(jié)(行政20節(jié))的任務(wù)。在集備方面
不再留于形式,各集備組長準(zhǔn)備充分、落實到位、積極引導(dǎo),使參加集備的老師人人有話說、人人有所得。在教研活動的形式方面也有所突破像陳麗深、王和渺老師的說課,徐杏花與蘇健健老師的同課異構(gòu),這些形式都是值得嘗試和推廣的。通過這些活動的開展?fàn)I造了良好的氛圍,同時也使各個學(xué)科的帶頭人脫穎而出。促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
(2)深化與十中結(jié)對子工作,促進課題研究工作。本學(xué)期與十中的結(jié)對子工作繼續(xù)向縱深化發(fā)展,與十中互派教師參加兩校的兩項市級課題(十中數(shù)學(xué)《課堂觀察》,十五中政治《競答式教學(xué)在小學(xué)科中的運用》),通過共同開展課題研究使我校在與大校、優(yōu)校的合作中教學(xué)研究能力得以提高。此外,我校的另外一個市級小課題《語文作業(yè)分層次布置》也取得重大進展。我校的徐杏花、陳新蕊老師于4月份還開了兩節(jié)市小課題現(xiàn)場觀摩課,并獲得好評。目前,我校開展的課題都處于結(jié)課題階段,并將9月進行課題匯報。
(3)畢業(yè)班工作。中考成績是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心,本學(xué)期一開學(xué),九年級及八年級任畢業(yè)班教學(xué)的教師,通過畢業(yè)班專題會議、片區(qū)畢業(yè)班會議認真研究中考形勢,了解各類學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時采取補救措施,本學(xué)期召開了多次質(zhì)量分析會,有針對性的分析問題,解決問題。盡最大努力實現(xiàn)中考成績的新突破。此外,今年越來越多老師認識到七年、八年對于九年級畢業(yè)班的重要性,未雨綢繆培優(yōu)轉(zhuǎn)差從七年級、八年級就開始抓,這種長遠性的眼光是值得每位教師學(xué)習(xí)的。
另外,本學(xué)期教務(wù)處還派多名教師參加市級農(nóng)村教師能力提升培訓(xùn),以促進進教師業(yè)務(wù)水平的提高。教務(wù)處還注重通過活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,英語組的口語競賽、數(shù)理化組的《雞蛋撞地球》活動內(nèi)容豐富、趣味性強。在學(xué)生獲獎方面黃劍珍老師指導(dǎo)的黃松同學(xué)獲市級二等獎。
三、把德育工作放在首位,為學(xué)校的教學(xué)工作保駕護航
1、加強師德建設(shè)。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。本學(xué)期,師德建設(shè)由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,利用一周一次的例會進行師德學(xué)習(xí)交流,通過這項活動增強了教師的職業(yè)責(zé)任感。
2、抓好對班主任的管理。
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。本學(xué)期政教處利用期初政教專題會議完善《班主任工作考核辦法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范評比細則》,讓班主任工作有章可循,努力提高班主任工作的質(zhì)量和效率。及時召開班主任工作交流會議,及時交流班主任工作的成功經(jīng)驗,讓班主任自我找差距,探究班級創(chuàng)新發(fā)展的路子。例如:陳繼策老師在班主任工作交流會議上所做《班級個人量化制度》,將班級工作落實到個人,做到人人有事做,從而大大促進了班主任工作的順利開展。同時,也為各位參會老師提供班級管理的新思路。
3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
本學(xué)期政教處根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范評比細則》從衛(wèi)生、紀(jì)律、、出勤、儀容儀表等多方面進行評比,每周評出“文明班級”,通過評比達到行為養(yǎng)成的目的。其中衛(wèi)生方面,本學(xué)期第一次對寄宿生宿舍進行評比,每周評出“文明宿舍”,通過評比改變了宿舍“差、臟、亂”的舊貌。
4、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)
(1)通過關(guān)公委和科技舉辦《走進低碳生活》講座,提高學(xué)生環(huán)保意識明在,明確了健康的生活方式。
(2)通過開展我校第一屆科技節(jié)增強了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識。
(3)通過參與七都中心小學(xué)舉辦的“六。一”文藝晚會,豐富校園的娛樂生活的同時,也使學(xué)生得到充分的鍛煉。
(4)通過建黨90周年讀書文化節(jié)系列活動的開展,讓學(xué)生從新認識了歷史,感受到了祖國母親的偉大。
(5)通過一學(xué)期三次的班級文化建設(shè)的評比,使各班班容班貌煥然一新。(6)堅持做好每周一的升旗儀式,安排各班學(xué)生在國旗下講話,對學(xué)生進行愛國主義、感恩、勤奮學(xué)習(xí)、誠信教育,強身健體以及養(yǎng)成良好習(xí)慣等教育。利用宣傳欄、板報,弘揚正氣,培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
5、齊抓共管法制安全教育。
我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任狀。學(xué)校各處室負責(zé)人、班主任、科任教師、層層簽訂安全責(zé)任狀,同時學(xué)校制定應(yīng)急處理預(yù)案,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。同時政教處每月對全校進行安全自查,并根據(jù)自查情況進行整改,同時每月都上報教育主管部門。
(2)運用各種形式增強師生安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到逢會必講,使安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。為切實消除校園安全事故的發(fā)生,校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,如:觀看安全教育專題片、地震火災(zāi)疏散演習(xí)、嚴禁學(xué)生私自游泳、嚴禁學(xué)生吸煙等行為。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校政教處、教務(wù)處緊密配合,充分利用廣播和板報以課間操時間宣傳安全常識,增強師生安全意識。
(3)強化各級值日,每天組行政、教師、保安、保衛(wèi)專干進行護校值日,迎來送往毫不間斷。
(4)加強了與派出所的聯(lián)系,使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
通過一學(xué)期的努力,政教處取得喜人的成績,在4月份的三年一次的德育評估中,我校為評為德育合格校,下學(xué)期的文明校復(fù)評以及規(guī)范化學(xué)校評比打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、財務(wù)與后勤
學(xué)?倓(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校的各項工作都離不開后勤工作的保障。它具有鮮明的服務(wù)性,經(jīng)濟性和教育性。因此,始終貫徹“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)中心”的原則,盡力做好后勤工作。
1、樹立良好的服務(wù)意識。
總務(wù)處所有人員不斷加強素質(zhì)建設(shè),貫徹落實黨的教育方針,做好服務(wù)與財務(wù)管理工作,認真執(zhí)行以及頒布的學(xué)校規(guī)定的有關(guān)總務(wù)工作制度,努力提高服務(wù)水平,讓全體后勤人員認識學(xué)校后勤工作的重要性。以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態(tài),以高度的責(zé)任感和主人翁的意識投入到后勤工作中來。
2、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。
(1)開學(xué)初為新學(xué)期的正常開學(xué)做了充分準(zhǔn)備,拉齊了課本、作業(yè),及時發(fā)放了教師的辦公用品,完成了財產(chǎn)登記等工作。(2)完成了校產(chǎn)登記,落實了管理責(zé)任制度。
(3)不定期的對學(xué)校的線路、電表進行安全檢查,確保師生安全。
(4)及時為學(xué)校損壞的課、桌、椅、門、窗、水管進行維修,保證師生的正常使用。
(5)不間斷整理學(xué)校的花草樹木,使校貌煥然一新。(6)嚴格管理,堵絕了財產(chǎn)的流失。(7)厲行節(jié)約,用較少的錢辦較多的事。
五、存在的問題:
1、對學(xué)生常規(guī)管理長態(tài)化還需要進一步落實、強化。
2、德育研究力度不夠,例如期初計劃中要求每位班主任一人一篇德育論文的任務(wù)沒有完成。
3、在公開課方面,至今仍有部分老師沒有完成。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成功的體驗,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取取得更大的進步。
蕉城區(qū)第十五中學(xué)
201*年6月30日
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南寧市第十五中學(xué)201*年工作總結(jié)
201*年,我校以黨的十七大精神為指針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大、十七屆四中全會、五中全會精神,認真落實區(qū)、市教育工作會議精神和要求,根據(jù)南寧市教育《201*年教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求,我校加強學(xué)校管理,全面推進學(xué)校素質(zhì)教育,加快教育現(xiàn)代化步伐,加大教育教學(xué)改革力度,加強師資隊伍建設(shè),努力構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺,不斷提升辦學(xué)水平。一年來,在全體師生的共同努力下,我校充分發(fā)揚勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神,各項工作得以順利開展,并取得了一定的成績。現(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強行政管理,落實依法治校。
1.嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī),切實規(guī)范辦學(xué)行為。我校領(lǐng)導(dǎo)班子首先帶頭并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),深刻領(lǐng)會教育法律法規(guī)的內(nèi)涵和上級有關(guān)文件精神,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),依法治校。按照教育規(guī)律,把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校工作的全過程,建立了學(xué)校工作規(guī)范和良好的教學(xué)秩序,優(yōu)化了育人環(huán)境,形成了積極向上的優(yōu)良校風(fēng)。
2.完善規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校管理。我校根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和教育規(guī)律制定有學(xué)校章程和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,建立健全各項管理規(guī)章制度,今年并做了部分制度的修訂工作,使我校規(guī)章制度更趨完善,并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度來規(guī)范學(xué)校管理。
3.抓好計劃落實,規(guī)范過程管理。我校根據(jù)《南寧市教育工作目標(biāo)管
理責(zé)任書》的要求,認真制定本學(xué)年(學(xué)期)學(xué)校工作計劃并上報市教育局,為加強對計劃實施的指導(dǎo),我校在開學(xué)工作會議上組織教職工學(xué)習(xí)計劃,平時注重檢查督促各項工作計劃的落到,確保取得實效。學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)值日、教師和學(xué)生紀(jì)檢干部值日制度,檢查記錄師生出勤情況、教育教學(xué)情況、課堂監(jiān)控情況、衛(wèi)生安全情況以及學(xué)校的大事,作為管理過程的原始資料,妥善保管。學(xué)校認真總結(jié)計劃執(zhí)行的情況、取得的實效和存在的問題,每學(xué)期要總結(jié)評比一次,提出改進措施,表彰先進集體和個人。我校尤其是把教學(xué)常規(guī)管理當(dāng)作教學(xué)管理工作的重中之重,狠抓教學(xué)計劃落實情況的檢查,加強教學(xué)過程監(jiān)控,注重教學(xué)結(jié)果反饋,使教學(xué)管理更規(guī)范更扎實更有效。
4.重視開學(xué)和期末工作,周密部署認真總結(jié)。
我校在新學(xué)年開學(xué)前做好周密的計劃,一是做好各層次的培訓(xùn)工作,分別召開領(lǐng)導(dǎo)干部工作研討會,起始年級班主任及教師培訓(xùn),全體教職工開學(xué)工作會議,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,尤其是常規(guī)工作,每學(xué)期開學(xué)第一天對各方面進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。使我校開學(xué)工作有條不紊地進行。在期末工作中,我校做到早總結(jié)早安排,編排好期末工作安排表,尤其做好期末的復(fù)習(xí)考試工作和安全教育和檢查工作以及學(xué)校財產(chǎn)的檢查工作,指導(dǎo)好師生的假期生活和學(xué)校假期值班安排,確保假期校園安全。
5.堅持工作例會制度,著重解決實際問題。我校行政會(校務(wù)會)定在每周五上午,主要是總結(jié)本周工作和研究確定下周工作計劃;班(年級)主任會議每周一次,定在周一的下午第七節(jié)課,主要是研究解決學(xué)生德育工
作中的新問題;教研組長會議兩周一次,定在雙周四的下午,主要是研究教學(xué)進度和教學(xué)問題,研究改進教學(xué)、提高質(zhì)量的辦法;黨總支委員會議和黨員大會每兩周一次,定在每周三的下午,主要是進行學(xué)習(xí)和黨員教育及研究黨建工作;教代會每年召開一、兩次,主要是通報學(xué)校工作、財務(wù)決算及上屆教代會代表意見和建議辦理情況、研討學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和改革思路、討論通過學(xué)校經(jīng)費支出預(yù)算方案和修訂規(guī)章制度及重大事項,今年我校召開了兩次教代會,主要修訂了《南寧十五中績效工資分配方案》;我校如有超過五千元的基建項目要召開基建領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究招投標(biāo)及建設(shè)方案;學(xué)校每年至少召開兩次以上全校師生大會,進行總結(jié)表彰,提出目標(biāo)要求,或有針對性地進行專項教育;每周一舉行全校性的升旗儀式,并作國旗下的講話和流動紅旗的評比頒獎活動。我校堅持工作例會制度,使學(xué)校管理走上規(guī)范化的軌道。
6.加強民主管理,實施校務(wù)公開。我校認真貫徹執(zhí)行《南寧市學(xué)校教職工代表大會工作規(guī)程》,充分發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的重要作用,盡心盡力為教師排憂解難,維護師生員工的合法權(quán)益。學(xué)校工會也更加注重教職工民主參與和民主管理工作的落實,黨政一把手重視學(xué)校的民主管理,保證從源頭上參與學(xué)校問題的決策以及涉及教職工利益有關(guān)規(guī)章制度的制定,做到凡學(xué)校重大問題,均由教代會參與審議,如學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)劃、招生、職評、考核、評優(yōu)、工資福利等。按照教育工會關(guān)于召開教代會要求,今年10月26日,召開了南寧十五中七屆二次教代會,參加會議的29位正式代表以對學(xué)校改革和發(fā)展高度負責(zé)的精神,公平公正地對《南寧市第十五中學(xué)績效工資分配方案》進行了認真
的討論、審議和修訂,以28票通過了《南寧市第十五中學(xué)績效工資分配方案》,圓滿完成了大會的議程。12月初,召開了全體教職工大會,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了民主評議,共收到教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出的意見5條,建議2條,收到教職工對領(lǐng)導(dǎo)個人(校級領(lǐng)導(dǎo))的意見和建議共26條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教職工的意見和建議,本著“有則改之,無則加勉”的態(tài)度進行了解釋和整改。學(xué)校認真落實市教育局《關(guān)于實行校務(wù)公開的實施意見》,嚴格執(zhí)行校務(wù)公開報告制度,每月公布學(xué)校經(jīng)費收支情況。一年來校務(wù)公開制度健全、落實公開及時。學(xué)校每年還堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上述職,教職工大會測評打分,制作測評表對副校級及中層干部進行年測評,統(tǒng)計之后與干部反饋,交流思想、達成共識,改進提高。
7.規(guī)范學(xué)校檔案管理,服務(wù)學(xué)校發(fā)展。我校按照南府教[201*]47號文規(guī)定實施檔案管理達標(biāo)定級工作,規(guī)范學(xué)校檔案管理。建立有檔案室一個,有專人管理。目前全校檔案資料正在全面整理中,做好申報定級工作。
8.規(guī)范進校書刊管理,杜絕亂收費行為。我校按照南寧市教育局進校書刊的工作要求,教學(xué)用書全部以自治區(qū)教育廳公布的當(dāng)年本學(xué)期的中小學(xué)教學(xué)用書目錄為準(zhǔn),按規(guī)定的渠道采購教材,沒有組織學(xué)生統(tǒng)一收費征訂各種教輔材料和以任何名目向?qū)W生收取涉及教輔的一切費用的行為。
9.抓好學(xué)生資助工作。我校成立有學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,成立有學(xué)生資助工作辦公室,有專人負責(zé),建立并落實工作責(zé)任制。有學(xué)生資助政策宣傳的專用櫥窗,并印發(fā)有關(guān)資料將政府資助政策宣傳到每位學(xué)生和家長。平時按時上報的資助統(tǒng)計信息,確保各項資助經(jīng)費及時、足額發(fā)放。學(xué)校由總務(wù)處具體抓好學(xué)生助學(xué)金(庫區(qū)移民子女就讀普通高
中的免除學(xué)費、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金、大學(xué)生新生資助)建檔和發(fā)放工作,把政府為民辦實事、教育惠民工程辦好辦實,真正解決困難學(xué)生的實際問題,使其安心在校學(xué)習(xí)。截至201*年12月,我校共評審、發(fā)放各類獎助學(xué)金三項,總計獎助627人次,獎助金額達30.974萬元:⑴庫區(qū)移民子女就讀普通高中免除學(xué)費,春季學(xué)期26人,共1.027萬元;秋季學(xué)期26人,共計1.027萬元。⑵資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生人數(shù),其中初中生春季學(xué)期58人,秋季學(xué)期64人,共計4.27萬元;其中高中生春季學(xué)期198人,秋季學(xué)期180人,共計18.9萬元。⑶資助貧困大學(xué)生新生入學(xué)補助項目,自治區(qū)級資助58人,共計2.35萬元;南寧市財政資助17人,共計3.4萬元。同時抓好學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)保的參保工作,使參保率保持在90%以上。
二、加強教職工管理,提高教職工素質(zhì)。
1、加強教職工思想政治工作。思想建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的根本。我校根據(jù)教職工思想政治工作的現(xiàn)狀,為使教職工的思想政治素質(zhì)與教書育人的地位和作用相適應(yīng),主要從二個方面加強教職工思想政治工作。一是改進政治教育的內(nèi)容和方法,增強政治教育的效果,系統(tǒng)化、制度化地抓好五個方面的教育:①抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育;②抓好學(xué)校由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育指導(dǎo)思想實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變的教育;③深入進行黨的路線方針政策的教育;④抓好職業(yè)道德教育;⑤搞好傳統(tǒng)教育,使全體教職工特別是年輕教職工熟悉并自覺繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做到實事求是、艱苦奮斗、聯(lián)系群眾、公道正派、謙虛謹慎、團結(jié)互助、勤奮工作。二是改進教育方法。鑒于教職工都具有一定的政治理論基礎(chǔ)和較強的自學(xué)能力,平時以抓好學(xué)生的教學(xué)為中心,很難集中學(xué)習(xí)的實際,因此,教職工的政
治教育以自我學(xué)習(xí)的形式為主。同時針對教育的重點和難點,組織必要的輔導(dǎo)和座談討論。還采取走出去請進來或利用電教網(wǎng)絡(luò)等方法(如今年上半年請了二中盧瑞庚老師做師德教育報告),進行形象直觀的教育,不斷增強教育效果。
2、進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,加強班主任隊伍建設(shè),抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和中小學(xué)生守則的落實,促進未成年人的全面發(fā)。(1)全員參與,形成學(xué)生思想教育遞進模式。對于學(xué)生的教育處理強調(diào)使用“三三制”的教育原則和“學(xué)生違紀(jì)教育登記表”,強化落實“科任教師(3次)班主任(3次)年級組長(3次)政教處(2次+紀(jì)律處分)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”的遞進教育程序,多人員多角度對學(xué)生進行思想教育并記錄全員教育管理過程。在此過程中,提高了教師管理水平,同時強化了依法治校的服務(wù)意識。(2)建立一系列良好的學(xué)生自主管理秩序,加強學(xué)校紀(jì)律檢查隊(簡稱紀(jì)檢隊)建設(shè),由學(xué)校團委學(xué)生會紀(jì)律部領(lǐng)導(dǎo),主要完成學(xué)校重大集會、廣播操秩序維持、團員紀(jì)律檢查等工作;加強年級學(xué)生會組織,配合年級完成學(xué)生日常行為、內(nèi)宿紀(jì)律等檢查和維持工作。(3)加強對年級工作領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮年級的教育功能,針對性召開年級工作布置會、年級教導(dǎo)會、年級工作總結(jié)表彰會等,就各年級的具體情況,集思廣益,加強學(xué)生的德育工作。(4)加大對班主任工作的指導(dǎo)力度,對于班級工作中出現(xiàn)的問題,盡量從指導(dǎo)的角度去處理,不輕易否定和更換班主任。在班主任選聘任用上,不鼓勵“能者多勞”,而是講求“各盡其職”,從培養(yǎng)的角度擴大班主任隊伍,同時努力抓好班主任“青藍工程建設(shè)”和副班主任工作制度。(5)開展了“十
佳優(yōu)秀教師”評選;各級各類評優(yōu)、推優(yōu)、評定政策向班主任、年級組長傾斜,干部選用聘任從優(yōu)秀班主任、年級組長中產(chǎn)生。(6)開展豐富多彩的班主任培訓(xùn)活動,營造良好的培訓(xùn)和輿論氛圍,提升班主任的工作水平。五月份的班主任工作研討系列活動中,舉辦了首屆青年班主任主題班(隊)課現(xiàn)場課比賽及班主任工作案例分析評比,并組織班主任到桂平參觀學(xué)習(xí);九月份舉辦了起始年級班主任及科任老師教育教學(xué)工作培訓(xùn)會。通過多種形式研討學(xué)習(xí),增強了德育隊伍凝聚力,不斷改進德育工作的方式方法,提高了班主任管理水平。
3、加強師德教育,抓好師德修養(yǎng)工作。為切實加強我校教師隊伍建設(shè),不斷提升廣大教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步弘揚愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、廉潔從教的職業(yè)道德精神,樹立教師的良好形象,我校根據(jù)市教育局南教辦[201*]200號《關(guān)于印發(fā)的通知》的文件精神,緊緊圍繞“向霍懋征同志學(xué)習(xí)做學(xué)生喜愛的老師”這一主題,結(jié)合我校的實際,認真開展了師德教育活動,取得了一定的成效。師德教育是一項長期的工作。在今后的工作中,我校將一如既往地對師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈、與時俱進、改革創(chuàng)新、建立長效機制,不斷加強教師隊伍建設(shè),努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的高素質(zhì)的教師隊伍。
4、健全教師業(yè)務(wù)檔案,深化學(xué)校內(nèi)部管理。為了規(guī)范地記錄教師教學(xué)成長的歷程,幫助教師專業(yè)化發(fā)展,為教師的評職、評優(yōu)、評名師、聘任等提供準(zhǔn)確真實依據(jù)。學(xué)校注重完善教師個人的業(yè)務(wù)檔案,注重教師業(yè)務(wù)檔案管理工作信息化,進一步提高教師檔案管理水平。
5、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”,發(fā)揮黨員模范作用。我校黨總支部開展“一個黨員一面旗幟”的崗位“爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題實踐活動,充分發(fā)揮黨員在學(xué)!熬鹿芾怼钡慕逃虒W(xué)工作中的先進模范帶頭作用,成效顯著。一是在中青年黨員中開展優(yōu)秀主題班會競賽活動,其中有三名青年黨員榮獲一、二、三等榮譽稱號。二是在全體教職員工中開展評選學(xué)!拔易钕矏鄣氖呀處煛被顒,其中有六名黨員榜上有名。三是在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部中開展一年一度述職競聘上崗活動,所有原中層黨員領(lǐng)導(dǎo)同志都順利被聘上了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。四是在全體黨員中開展評選201*201*年度“爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動,有三位黨員榮獲“201*201*年度南寧市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。五是成立黨員思想政治工作小組,成員由黨總支委、黨支部書記、黨員代表組成,5月份發(fā)了聘書已開展正常工作,使黨員同志在思想上或工作上遇到的問題及困難都能在黨總支內(nèi)部得到及時疏導(dǎo)和解決,充分發(fā)揮黨總支部的政治核心作用。
三、加強學(xué)生管理,形成優(yōu)良校風(fēng)。
1、努力打造養(yǎng)成教育工程。(1)認真扎實地搞好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別是禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,做好學(xué)生違紀(jì)物品的收繳教育和儀容儀表抽查工作,形成良好的文明習(xí)慣。(2)建立學(xué)生違紀(jì)教育電子檔案,確定教師幫教責(zé)任區(qū),明確任務(wù),定期督促指導(dǎo)工作,通過以點帶面,促后進帶整體。(3)培養(yǎng)學(xué)生干部隊伍,完成新一屆學(xué)生會的換屆工作,培養(yǎng)團委學(xué)生會的后備力量。十一月份起,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自對全校的學(xué)生領(lǐng)袖干部成長分期進行了培訓(xùn),收到了很好的效果。(4)做好初一、高一年級新生入學(xué)工作,重視入軌教育、文明教
育、國防教育和學(xué)生干部的培養(yǎng)。舉辦初一、高一年級新生校歌合唱比賽和和校訓(xùn)書法比賽,強化新生熱愛學(xué)校,以校為榮的情懷,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做十五中人。
2、構(gòu)建學(xué)生德育工作網(wǎng)絡(luò)。(1)建立班級、年級、學(xué)校、周邊單位、派出所、社區(qū)六級幫教網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)開設(shè)法制安全教育報告會,與轄區(qū)派出所分管警官配合,落實關(guān)注學(xué)生名單,關(guān)注學(xué)生與政教處領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)警官一對一告誡性談話,并讓關(guān)注生寫認識和體會。(2)考慮我校學(xué)生家長的素質(zhì)現(xiàn)狀,充分理解家庭教育的困難,加大家校聯(lián)系的力度和拓展聯(lián)系的方式,拓寬《十五中家校聯(lián)系卡》的使用功能,著力提高家長的家庭教育能力和技巧,給家長發(fā)放家教宣傳材料,致家長共4封信。此外,我校在十一月份舉辦了家庭教育主題活動,并邀請了中央教科所家庭教育專家劉秀華老師到校給全體初中部的家長作報告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動給予了大力支持,南寧晚報記者進行了跟蹤報道。此外,在學(xué)生的入學(xué)檔案、報名手冊中落實家庭電話,為今后家校聯(lián)系提供保證。(3)加大對在校生人身意外保險工作宣傳,配合保險公司開展宣傳、發(fā)動學(xué)生參加醫(yī)保和學(xué)生平安保險,超額完成了上級下達的任務(wù)。抓安全買保險為每位學(xué)生的平安提供了雙重保障。
3、抓好綜治工作和“五五”普法教育工作。層層抓落實,一級抓一級,橫抓到邊,豎抓到底,綜治工作和安全穩(wěn)定工作,普法教育工作真正落到實處,落實好各項安全防范措施,建立和完善各種安全防范機制,學(xué)校的綜治工作進一步規(guī)范化、制度化。配合城區(qū)完成了人口普查工作。
4、繼續(xù)完善內(nèi)宿生管理制度,建立內(nèi)宿生違紀(jì)教育電子檔案。根據(jù)學(xué)
校學(xué)生管理制度和學(xué)生管理規(guī)定,細化內(nèi)宿管理。堅持每月組織內(nèi)宿管理員學(xué)習(xí)一至二次,內(nèi)宿生大會每學(xué)期2至3次,加強制度、條例管人,按有關(guān)內(nèi)宿處罰條例執(zhí)行,服務(wù)全體內(nèi)宿生,豐富內(nèi)宿生活,先后舉行了內(nèi)宿生籃球比賽和內(nèi)宿生拔河比賽。
5、抓好團隊建。緊密結(jié)合共青團和青年工作實際,切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。(1)、加強基層組織建設(shè)和團干隊伍建設(shè),加強入口關(guān)建設(shè)。(2)、加強宣傳和活動陣地建設(shè),抓好“視、聽”及宣傳櫥窗板報等方面的宣傳建設(shè)。(3)、開展形式多樣的文藝、文化和體育活動,打造優(yōu)質(zhì)文化校園。
6、多渠道開展德育活動,提高德育工作實效。(1)、加強安全教育,舉辦了系列安全教育活動,強化了全體師生的安全意識。按上級要求開展了“安全教育活動月”系列活動,在“安全教育活動”中舉行了2次全校疏散演練活動及消防、交通安全知識及防溺水教育講座,舉辦安全宣傳版報比賽。校園內(nèi)的車輛按指定處整齊放置。值日領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校放學(xué)時,按上級要求在校門口督促學(xué)生按規(guī)過馬路和及時回家。全校還進行了全面的安全及火災(zāi)隱患大檢查,將可能出現(xiàn)的隱患,通知后勤部門進行限期整改,確保學(xué)生安全。加強校內(nèi)安全管理,嚴禁內(nèi)宿生教學(xué)時間出校門,周末內(nèi)宿生回家返校時須交家長簽字的條子說明在校外的活動情況,確保內(nèi)宿生不在校外過夜。校園內(nèi)加強安全巡邏,安全部門在夜間零點以后進行電話查崗,本年度學(xué)校未發(fā)生大的失竊事件。(2)、了解掌握學(xué)生思想動態(tài),實施有針對性的思想教育,不斷強化學(xué)校的規(guī)章制度,化解學(xué)生因各種小矛盾而產(chǎn)生的為爭面子而準(zhǔn)備打架的事件數(shù)起,同時及時有效的處理了多起
學(xué)生和老師的沖突,家長對班主任的誤解等事件,按校規(guī)嚴肅處理違紀(jì)學(xué)生,維護了學(xué)校的安全穩(wěn)定和教學(xué)教育秩序。(3)、大力開展法制教育活動,學(xué)校建立了警校聯(lián)系常規(guī),定期與轄區(qū)片警溝通校園周邊的治安情況,使轄區(qū)警力在校門口出現(xiàn)情況時能及時趕到,對聚集校門口的不良社會人員起到威懾作用,校園附近治安情況明顯好轉(zhuǎn)。定期請校外法制副校長到校給全體師生作專題的法制教育講座。還結(jié)合上級部門下發(fā)的有關(guān)法制教育的通知精神,分階段出版了四期版報和法制圖片展出,舉辦了法制漫畫比賽及展示;4月邀請了南寧市中級人民法院的農(nóng)法官到校給全體師生作主題為“為了明天工程預(yù)防未成年人犯罪”的法制報告;“626”開展“遠離毒品,珍愛生命”為主要內(nèi)容的禁毒宣傳教育活動,榮獲南寧市中小學(xué)毒品預(yù)防教育板報展評優(yōu)秀獎;11月開展了“預(yù)防艾滋,珍惜生命”的系列活動;12月份與邊陽派出所開展了全校性收繳管制刀具的行動。(4)、學(xué)校采取了堅持家訪制度,定期召開家長會和辦好家長學(xué)校三項措施,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),共召開了兩次家長會和舉辦一次家庭教育主題講座,各年級、班級都做了精心的準(zhǔn)備,年級按要求在校園宣傳欄上展示了本年級師生的風(fēng)采和特色,直接達到了正面宣傳學(xué)校的效果,進一步提高了我校的社會聲譽。(5)、開展了支教捐款和為生病老師捐款活動,廣大教工、團員青年紛紛伸出援助之手,奉獻愛心,201*年共捐款三萬多元。(6)、抓好學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓工作和抓好班級常規(guī)管理和流動紅旗評比工作,開辦了2期嚴重違紀(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)班和開展了段考、節(jié)假日后學(xué)風(fēng)紀(jì)律的整頓,確立了學(xué)校儀容儀表、考勤抽檢制度,學(xué)校德育常規(guī)管理逐漸規(guī)范化和制度化。(7)、開展了以“和諧校園”為主題的道德實踐活動,
通過主題班會揭擺在校園內(nèi)存在的不良現(xiàn)象、黑板報評比、和“做一個優(yōu)秀的十五中人”的演講比賽等活動,在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的道德情操和主人翁的責(zé)任意識,取得了較好的教育效果。(8)、搞好“創(chuàng)衛(wèi)”系列工作,并以此為契機,開展了“教室物化環(huán)境評比”、“宿舍美化評比”和“做一個文明的南寧人”等系列活動,在全校學(xué)生中倡導(dǎo)“三別”、“四帶”、“五無”,全校形成了我為“創(chuàng)衛(wèi)”添風(fēng)彩的良好氛圍和爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風(fēng)尚,較好展示了我校良好習(xí)慣養(yǎng)成教育成果,促進校園文化建設(shè);進一步做好課堂監(jiān)控工作和舉辦好第27運屆校運會做好各項安全保障工作。(9)、由政教處牽頭,按教育局要求完成了201*年《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》材料的收集及上報工作。(10)、打造優(yōu)質(zhì)校園文化。做到月月有主題,周周有活動,開動腦筋,辦出特色,吸引全校師生參加到各種活動當(dāng)中。3月~6月開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動社會和“開門紅”、“三好學(xué)生”表彰大會,高中部、初中部的籃球聯(lián)賽,內(nèi)宿生小當(dāng)家活動、文明宿舍評比,同時以校園文化藝術(shù)節(jié)為載體,9月~12月開展黑板報、書法、繪畫、校園十大歌手、相聲、小品、舞蹈比賽,合唱比賽,演講比賽,校慶文藝匯演等活動。通過各項活動的開展,極大地豐富了學(xué)生的第二課堂,寓教于樂,同時通過活動使廣大學(xué)生受到了愛國主義、集體主義和理想前途的教育。(11)、以創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年權(quán)崗”為契機,加強與社區(qū)、共建單位武警南寧邊檢站、派出所、交警和消防中隊等單位的聯(lián)系,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。積極參加保護母親河活動植樹造林活動。積極深入社區(qū)和街道開展清除“城市牛皮癬非法張貼小廣告”、清掃衛(wèi)生死角的活動。與新陽街道永和社區(qū)結(jié)成對子,積極到社區(qū)開展慰問孤家
寡人、為殘疾人做好事,組織學(xué)生青年志愿者服務(wù)隊,定期到社區(qū)開展清理白色垃圾,認養(yǎng)一棵花草樹木的活動。對社區(qū)中部分學(xué)生開展一對一、一幫一的結(jié)對子活動,受到社會好評和一致認可。學(xué)校榮獲了201*年度西鄉(xiāng)塘區(qū)平安建設(shè)工作先進集體。
7、健全學(xué)籍管理制度和招生工作制度。學(xué)校認真執(zhí)行中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)(結(jié)業(yè))手續(xù)完備,登記清楚,并分類歸檔。義務(wù)教育階段均不實行留級制度,學(xué)生輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。學(xué)校嚴格執(zhí)行南寧市中小學(xué)招生規(guī)定,完成了初高中招生計劃和中等職業(yè)教育送生任務(wù)。嚴格按照“三限”政策落實招生工作,在招生、送生過程中無違規(guī)違紀(jì)行為。
四、加強教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、抓實常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。(1)根據(jù)校長在春季學(xué)期初提出的“精致化管理”的工作思路,健全了教學(xué)管理常規(guī)的各項具體要求,從備課、上課、布置作業(yè)到聽課、考勤等各項工作都提出了明確的要求,從而保證教學(xué)工作更規(guī)范、更有效地進行。(2)加強教學(xué)常規(guī)、教學(xué)秩序的檢查和教學(xué)督導(dǎo)。制訂了制度,關(guān)鍵是落實,因此,我們堅持期中、期末對教師的教案以及作業(yè)的布置和批改進行常規(guī)檢查或抽查,采取“推門”聽課等方式,幫助和指導(dǎo)老師改進教法,九月份,接受了南寧市教科所對我校教學(xué)常規(guī)的檢查,包括聽課、檢查教案、作業(yè)等,上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)常規(guī)管理工作給予了充分的肯定。(3)進一步加強課堂教學(xué)監(jiān)控工作,落實了早讀、上午、下午巡課制度,對只教不管,課堂秩序較差的科任教師,找其談心,并提出整改措施;對在課堂上玩手機或看課外書等違紀(jì)學(xué)生,
課后對這部份學(xué)生進行了嚴肅的批評教育。(4)進一步加強對考試的管理,特別是對出題、流水評卷及監(jiān)考等工作作了更嚴格的要求;為了培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的良好品德,維護考試的公平、公正,段考和期考,我們均在每個年級開設(shè)了一個無人監(jiān)考的誠信考場,效果良好。(5)學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,不隨意停課或提前結(jié)束授課。
2、加強教研組建設(shè)。年初,我們向教研組長提出了“培養(yǎng)德藝雙馨的教師是每一位教研組長的權(quán)利和責(zé)任”,強化教研組長在組內(nèi)的權(quán)威地位,增強教研組長的工作積極性與主動性,派遣老師到外地學(xué)習(xí),盡可能征求教研組長意見。教師參加市區(qū)內(nèi)教學(xué)競賽,均由教研組長組織組內(nèi)老師一起備課。在學(xué)科競賽方面,校內(nèi)預(yù)選賽學(xué)生的選派都由教研組長具體落實并做最后決定,教務(wù)處提供一切可能的支持;對不參加教研活動的教師也必須到教務(wù)處請假,備課組長也是由教研組長選定,這樣教研組長有了一個較好的工作環(huán)境,工作更主動,教研活動也開展得豐富多彩、有聲有色、成績顯著:(1)各教研組以落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率為突破口,開展“同課異教”等教研活動,每位老師均上了至少一節(jié)的研究課或公開課;學(xué)校鉆研教學(xué)的風(fēng)氣逐漸形成。(2)備課組活動求真務(wù)實,堅持每二周一次定時、定量的集體備課和教研活動,交流成果,取長補短。我校教務(wù)處不定期的進行督察,檢查各學(xué)科的教學(xué)進度、集體備課情況及教學(xué)情況,并聽取各方面的建議。(3)我校教師的教科研意識逐步加強,積極參與教科研活動,全校共有十一個課題,其中國家級課題1個,區(qū)級課題0個,市級課題10個。獲獎?wù)撐墓?5篇,其中市級以上一等獎11篇,二
等獎13篇,三等獎21篇。(4)各教研組十分注意培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,組織學(xué)生積極參加學(xué)科競賽活動,全年獲國家級獎共57人次,區(qū)級獎的共66人次,市級獎的共71人次。語文教研組被南寧市教科所評為高中語文教學(xué)改革先進教研組。
3、抓好教師隊伍建設(shè),努力打造“德藝”雙馨的教師隊伍。(1)發(fā)揮中老年教師的模范帶頭作用,獲市教學(xué)骨干及學(xué)科帶頭人的教師每人每學(xué)期上了一節(jié)專題示范課或講座。(2)注重新教師的培養(yǎng),繼續(xù)新老教師“師徒結(jié)對”,為8位年青教師配備了指導(dǎo)老師。對新調(diào)進我校的教師均進行了上崗前的培訓(xùn),特別明確課堂教學(xué)管理的要求。(3)多邊互動引進來,走出去。上半學(xué)年,我們請南寧市二中的優(yōu)秀教師、廣西數(shù)學(xué)狀元指導(dǎo)教師盧瑞庚到校作報告,對市教科所組織的教研活動,我們都組織老師參加,全學(xué)年共有168人次;還組織政治、生物、地理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、圖音體、語文等學(xué)科的多位老師到南寧市以外的地區(qū)去聽課學(xué)習(xí)、交流。(4)組織教師參加南寧市中學(xué)課堂教學(xué)競賽活動,大大促進了教師教學(xué)水平的提高,不僅僅是參賽老師的提高而且是全組老師的共同提高,全學(xué)年共有語文、生物、歷史、地理、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)等學(xué)科參加了競賽活動,并取得了顯著的成績,其中區(qū)級賽課一等獎一人,市級一等獎3人,二等獎7人,三等獎5人。(5)領(lǐng)導(dǎo)與老師面對面談心,是促進老師成長的一條有效途徑。本學(xué)期,我們嘗試著對學(xué)生意見較大、課堂組織能力較弱或新教師進行談話,指出不足,提出改進措施,效果顯著,其中有3位老師無論是工作態(tài)度還是工作方法都有了較大的改觀。(6)落實聽課制度,要求教師每學(xué)期聽課至少15節(jié),年級組、學(xué)科組組長、中層干部每學(xué)期至少聽課20
節(jié)。校長親自上一個班的英語課,并隨時到各班聽課或抽查。
4、畢業(yè)班的工作注重實效,抓緊抓實。(1)組織畢業(yè)班教師認真學(xué)習(xí),研究中高考動向,把握教學(xué)方向,召開了畢業(yè)班一輪、二輪、沖刺階段教學(xué)工作會議,教學(xué)進度要求既服從各備課組的統(tǒng)一,又根據(jù)班級實際體現(xiàn)一定的個性。各備課組長、年級組長加強檢查督促,教務(wù)處進行監(jiān)控指導(dǎo)。(2)針對我校生源特點,分層推進工作的重點就落在臨界生上,采用“集體補課與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”的教學(xué)策略,同時培優(yōu)工作也積極推進,采用了“課內(nèi)課外相結(jié)合的方法”,課堂教師多給予關(guān)注、激勵,課外無償為他們開設(shè)講座,多安排一節(jié)課的輔導(dǎo)。(3)召開了中高考動員大會,鼓舞士氣,還聘請了市教科所的耿主任來作心理輔導(dǎo),為學(xué)生減壓,輕松上考場。今年,我校創(chuàng)造了高考奇跡:上三本線以上46人,上專科線以上370人,而三年前,這批學(xué)生有一半人是上不了普高而選擇讀我校的綜合高中的。中考也達到了預(yù)期的目標(biāo):上示范性高中共32人,其中1人獲A+的好成績。
5、起始年級工作抓得緊抓得有成效。(1)在新生入學(xué)前一周,我們對任課教師進行了為期半天的培訓(xùn),明確了小學(xué)與初中,初中與高中銜接教學(xué)的具體要求。(2)在開學(xué)前,對初一新生四百多學(xué)生進行了語文、數(shù)學(xué)、英語素質(zhì)測試,為老師的開展有效的教學(xué)提供了參考。(3)對新生進行了如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的專題講座。(4)秋季學(xué)期開學(xué)一個月后,又再次召開科任老師會,再次對老師們提出了“先管后教”培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求。
6、搞好大型考試的組織工作。201*年,教務(wù)處共組織了6次大型考試
活動,包括中考、高考、成人高考、自學(xué)考試、人事考試等,每一次的這種考試對學(xué)校工作都是一次檢閱,一次培訓(xùn),雖然考試的組織工作難度大,牽涉面廣,但是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職員工的支持下,順利地完成了每一次的考務(wù)工作,沒有出現(xiàn)原則性的錯誤,做到了讓考生滿意,讓社會滿意。
7、順利地完成了實習(xí)生的指導(dǎo)工作。今年我校接納的實習(xí)生人數(shù)多,廣西民族大學(xué)、廣西師范學(xué)院、廣西體校等學(xué)校前后共有70多位同學(xué)到我校進行教育實習(xí),實習(xí)生的活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,對實習(xí)生工作進行了專門的指導(dǎo),教務(wù)處負責(zé)了實習(xí)生工作的具體組織與落實。實習(xí)生的工作圓滿完成,是因為有了各部門的積極配合,更因為是有了廣大的指導(dǎo)教師,讓這些獎要走上講臺的青年學(xué)子獲得了寶貴的教育經(jīng)歷和經(jīng)驗,為他們今年的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
8、做好各功能室的工作,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。中午開放閱覽室,給學(xué)生、老師在里面學(xué)習(xí)、休息,滿足了學(xué)生及家長的需求。同時作好功能室管理人員的教育和指導(dǎo),先后找了他們進行個別談話,對生物實驗員進行了待崗培訓(xùn)。
9、加強對體、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo)。認真貫徹學(xué)校體、衛(wèi)工作條例,抓好“兩操”、體育活動,十一月份開展了一年一度的校運會;指導(dǎo)體育組成立了籃球、田徑興趣小組,成立了學(xué)校舞蹈隊、合唱隊及龍舟隊,并有專門的指導(dǎo)老師定期訓(xùn)練;開展了防艾教育,提高學(xué)生健康意識,組織學(xué)生參加了南寧市第八屆田徑運動會及乒乓球比賽,一人獲市級獎第一名,四人獲第四名。
10、加強學(xué)校衛(wèi)生工作。學(xué)校全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立學(xué)校衛(wèi)生工作制度,完善衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施。加強對食堂的監(jiān)控,安排專職食堂管理人員對食堂食品的數(shù)量質(zhì)量進行驗收,對進貨的食品索證,記錄好蔬菜殘留農(nóng)藥的檢測數(shù)據(jù),做好餐具的消毒工作,杜絕食物中毒事件和傳染病的發(fā)生。暑假對食堂進行改造,調(diào)整布局,更新了爐灶等設(shè)備,淘汰落后的鍋爐,做好節(jié)能減排,同時做好成本核算,菜價均低于同路段快餐店價格,減少學(xué)生負擔(dān)等。學(xué)校食堂向?qū)W生供應(yīng)符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,建立食品衛(wèi)生管理制度,食堂、小賣鋪、飲食店辦均有衛(wèi)生許可證。學(xué)校食堂分區(qū)明確,防蠅、防鼠、防塵設(shè)施齊全,把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān),食堂工人取得有衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證和健康證,并定期進行體檢。學(xué)校建立有學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次體檢。并把健康教育納入教學(xué)計劃,積極做好常見病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作。大力開展愛國衛(wèi)生運動,建立有學(xué)校衛(wèi)生清潔制度,校園、教室、學(xué)生宿舍要堅持每天打掃,公共地區(qū)有相應(yīng)的分班、分區(qū)保潔措施。學(xué)校以南寧市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城為契機,抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。根據(jù)全市創(chuàng)衛(wèi)工作布署,我校積極參與,在硬件上加大投入力度,更換了學(xué)校的垃圾箱,清理教工宿舍區(qū)的小廣告,拆除破舊的單車棚,維修了垃圾房和垃圾車,粉刷了學(xué)生宿舍的墻面等;在軟件上,加大廣大師生的環(huán)境衛(wèi)生的教育,主題班會、主題宣傳墻報和版報、專題廣播、每周五的專項檢查,每周的定期保潔工作等,使創(chuàng)衛(wèi)工作深入師生心中,在思想上和行動上保持高度統(tǒng)一,也使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生更上一個臺階。
五、加強校園管理,建設(shè)和諧校園。
1、規(guī)劃學(xué)校整體布局,做好校園硬件建設(shè)。在市教育局的大力支持下,我校校容校貌大為改觀,創(chuàng)建了優(yōu)良的校園環(huán)境。(1)重大基建項目:200米運動場改造于11月5日峻工驗收,并于同月25日舉行了校運動會,到位資金一百萬元左右;200米校道改造工程共投資45萬元;校園噴淋系統(tǒng)工程12萬元;學(xué)生宿舍地下一層改造成閱覽室工程5萬元;新增體育訓(xùn)練棚0.9萬元。(2)部分小型維修項目:新增廣告宣傳欄六個合計3.6萬元;學(xué)生公寓樓二樓貼瓷磚和重新粉刷2.38萬元;除以上較大工程外,還有部分零星維修,201*年合計到位和投資資金共約一百八十萬元左右。校園綠化美化不斷加強,校園環(huán)境越來越優(yōu)美。
2、抓好校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品位。一是抓好校園靜態(tài)文化建設(shè)。學(xué)校在原有校園文化櫥窗的基礎(chǔ)上,又增添了6塊校園櫥窗供年級組展示風(fēng)采,并由辦公室負責(zé)負責(zé)協(xié)調(diào)各部門、各年級定期進行更新,把學(xué)生的征文作品、書法作品、校園安全防范等進行張貼,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,關(guān)心時事,開闊視野,提升綜合素養(yǎng)。學(xué)校還在墻體文化上下功夫,把墻壁作為宣傳陣地,在教室、辦公室墻壁上等地方都寫有溫馨的話語,力爭讓每一面墻都會說話。另外,學(xué)校還抓好班級黑板報、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),構(gòu)建班級特色文化。二是抓好校園動態(tài)文化建設(shè)。在凈化、美化校園環(huán)境的同時,學(xué)校以校園廣播站為依托,充分發(fā)揮校園廣播的功能作用,每周一、三、五下午定時播音,及時報道校園內(nèi)的好人好事以及國家大事。學(xué)校圖書室采用電子借閱系統(tǒng),分年級、分班級進行借閱。學(xué)校還緊緊抓住愛國主義讀書教育活動,先后開展了征文比賽、唱校歌比賽、演講比賽和中學(xué)生知識競賽,通過國旗下的講話、雷鋒紀(jì)念日、五四青年節(jié)
等活動的開展,豐富了校園文化的內(nèi)涵,唱響了和諧校園的主旋律,使學(xué)生在潛移默化之中受到了愛國主義、文明禮儀等方面的教育,促進了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。校園環(huán)境文化的建設(shè),真正做到了綠化、美化,校園內(nèi)形成了教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍,學(xué)校的辦學(xué)品位得到了有效的提升。
3、加強校園安全保衛(wèi),維護校園良好秩序。我校以創(chuàng)建“平安校園”活動為載體,建立健全校園內(nèi)部安全保衛(wèi)、消防檢查及周邊治安值勤等各項制度,強化法制宣傳和道路交通安全教育,加強對校園周邊環(huán)境治理,保持了校園治安秩序的和諧穩(wěn)定。一是定期開展安全檢查。加大管理力度,建立完善維護校園安全的長效管理機制,遏制各種重大安全事故的發(fā)生。二是進一步落實保安員制度。聘請保衛(wèi)人員晚上校園內(nèi)部治安巡邏,按規(guī)定配齊法制副校長指導(dǎo)、督促學(xué)校落實內(nèi)務(wù)安全管理制度,提高師生的安全意識和自我防范能力。三是加大投入,切實改變學(xué)校消防設(shè)施普遍不規(guī)范的現(xiàn)狀,消除安全隱患。強化學(xué)校上學(xué)、放學(xué)等高鋒時段的校門口的治安巡邏。
六、加強基建及財產(chǎn)管理,改善校園環(huán)境。
1、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理和公用經(jīng)費的使用。遵守財務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收費行為。學(xué)校嚴格按照物價部門批準(zhǔn)的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),公開、亮證收費,無自立項目亂收費現(xiàn)象。認真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,嚴格執(zhí)行收費公示制度,禁止亂收費,有收費公示欄、財務(wù)公開欄,實行財務(wù)公開,接受教職員工、學(xué)生家長、社會的監(jiān)督。學(xué)校按照《會計法》和《中小學(xué)財務(wù)管理制度》的規(guī)
定完善、落實財務(wù)審核及審批制度,加強會計核算工作,及時上報合法、真實、準(zhǔn)確、完整的會計信息。按規(guī)定合理使用學(xué)校經(jīng)費。
2、嚴格執(zhí)行基建管理制度和采購制度。教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。對重大物品的采購,堅持執(zhí)行政府采購。今年的政府采購項目有:(1)多媒體教室設(shè)備維護:32臺聯(lián)想電腦和1臺明基投影機,合計9.936萬元;(2)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備換代:12臺聯(lián)想電腦,合計3.576萬元;(3)四付籃球架和六個室外乒乒球桌的更換,合計4.97萬元;(4)音樂器材添置,合計5萬元;(5)龍舟體育訓(xùn)練器材添置,合計1.25萬元;(6)復(fù)印機2臺添置,合計1萬元。
3、健全財物登記制度。學(xué)校所有固定資產(chǎn),分室專人保管,新增添的資產(chǎn)及時登記上冊,做好固定資產(chǎn)明細帳。履行借物登記制度,所有固定資產(chǎn)一律不對外借出,如有特殊情況,需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究審批,且履行借物手續(xù)。所有固定資產(chǎn)每學(xué)期進行一次清查核對,如有流失或損壞,由分管負責(zé)人追查或賠償。
4、加強設(shè)備設(shè)施管理。學(xué)校制定有設(shè)施設(shè)備的管理制度,認真加強管理機構(gòu)和人員配備工作,確保設(shè)施設(shè)備“不損壞、不閑置、不流失、不浪費”。學(xué)校建立健全購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度,定期開展資產(chǎn)清理工作,做到賬帳相符、賬卡相符、帳實相符;嚴格按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求,完善養(yǎng)護和維修措施,嚴防“塵、霉、繡、腐”等現(xiàn)象;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,綜合運用現(xiàn)代信息技術(shù),對校舍、校產(chǎn)實現(xiàn)數(shù)字化管理。學(xué)校還把設(shè)施設(shè)備維護管理工作納入績效管理評估考核體系。
七、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),促進學(xué)校健康發(fā)展。
1、認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》和黨政機關(guān)厲行節(jié)約的若干規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率,以身作則、率先垂范。
2、組織黨員干部開展理想信念和黨風(fēng)廉政教育,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶行風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、樹新風(fēng)。本年度由紀(jì)檢委員鄭興武同志給全體黨員上了“學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則,認真做人做事”的黨風(fēng)黨紀(jì)黨性教育專題黨課。韋星華同志上了“用心教書育人,為共產(chǎn)主義奮斗終生”專題教育黨課。以加強全體黨員的共產(chǎn)主義理想與信念,從而感恩共產(chǎn)黨,立志防腐倡廉,努力工作,全心全意為教職員工服務(wù)。
3、加強監(jiān)督,完善制度。學(xué)校黨總支強調(diào)嚴明黨的政治紀(jì)律,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;深入開展反腐倡廉教育,進一步增強黨員干部的拒腐防變意識;加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),進一步樹立和弘揚良好作風(fēng);嚴格落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,進一步履行好反腐倡廉的職責(zé)任務(wù);規(guī)范收費行為,進一步推進教育行風(fēng)建設(shè);加強黨內(nèi)監(jiān)督工作,進一步促進各項規(guī)章制度落實;加強內(nèi)部審計工作,尤其加強對工程建設(shè)、大宗物資采購、招生考試、財務(wù)管理等工作的監(jiān)督管理,杜絕了各部門私設(shè)“小金庫”的行為。
八、存在的問題與不足。
1、我校現(xiàn)有43個班級,僅兩間多媒體教室,離教育現(xiàn)代化的要求有一定的差距。
2、教師隊伍建設(shè)的步伐跟不上學(xué)校發(fā)展的步伐。學(xué)科帶頭人、骨干教師數(shù)量不足。雖然我們各學(xué)科有一支以學(xué)科核心小組為主體的骨干教師
隊伍,但數(shù)量相對較少,與學(xué)校的發(fā)展不相適應(yīng),而且這些教師大都擔(dān)任班主任、教研組長等工作,勞動強度大,工作時間長,制約了教學(xué)研究和改革的力度。
3、班級管理不夠平衡。班主任的素質(zhì)與生源的差異造成班級管理的較大差異。
4、我校是完全中學(xué),義務(wù)教育階段的教師實施了績效工資而非義務(wù)教育階段(高中)教師遲遲不見有政策,嚴重影響了高中教師的工作積極性和學(xué)校教職工的穩(wěn)定。
時代車輪滾滾向前,未來變化日新月異。在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,我們清醒地認識到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理。今后,我們進一步堅定信心,鼓舞斗志,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的精神狀態(tài),為實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻!
南寧市第十五中學(xué)201*年12月28日
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