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教師三創(chuàng)一辦工作總結(jié)

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教師三創(chuàng)一辦工作總結(jié)

“三創(chuàng)一辦”工作總結(jié)

201*年轉(zhuǎn)瞬已過一半,沒有太多的激動和緊張,更多的是行走于辦公室與教

室之間的那份平實的感覺。在“三創(chuàng)一辦”工作方面,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生齊心合力,較好的完成了“三創(chuàng)一辦”的工作任務(wù),獲得了教育局等領(lǐng)導(dǎo)好評。

自“三創(chuàng)一辦”工作開展以來,學(xué)校一直狠抓落實,無論是教職工會議,還是國旗下講話,無時無刻,學(xué)校都緊緊圍繞“三創(chuàng)一辦精神”開展工作。并且各位班主任及科任老師也多次召開以“三創(chuàng)一辦”為內(nèi)容的主題班會。強調(diào)“三創(chuàng)一辦”靠大家,學(xué)校包教師,教師包學(xué)生,學(xué)生包家長,以學(xué)校家庭為線索系統(tǒng)的開展“三創(chuàng)一辦”工作。同時強調(diào)養(yǎng)成教育、革除不文明陋習(xí)。努力將學(xué)校建設(shè)成為治安秩序良好、人際關(guān)系和諧的文明單位。

在半年的努力中,我認識到了開展“三創(chuàng)一辦”工作的重要意義。只有靠大家肩負起對社會的責(zé)任來,全社會才能達到和諧和真正的文明。

一直以來,學(xué)校都非常重視衛(wèi)生健康和安全問題。作為一個班的體育教師,我深深的認識到健康和安全的重要性。只有在擁有健康的身體,人身安全能夠得到保障的情況下,學(xué)生才能積極的參與到“三創(chuàng)一辦”的學(xué)習(xí)和行動中去。所以,每次體育課我都嚴格按照教學(xué)大綱和學(xué)校的要求保質(zhì)保量的完成體育教學(xué),讓學(xué)生從體育課中感受到樂趣,學(xué)到知識,懂得熱愛生命、熱愛生活。

“革命尚未成功,同志仍需努力”。“三創(chuàng)一辦”是一個口號,但是我們要達到的卻不僅僅是一個口號。我們的目的是要廣泛而全面的提高學(xué)生和教師的素質(zhì),努力的把學(xué)校建設(shè)好。上級領(lǐng)導(dǎo)的好評不是我們驕傲的資本,而是我們繼續(xù)前進的動力。“三創(chuàng)一辦”的路還長,現(xiàn)在只是建設(shè)學(xué)校的開始,以后的教育任務(wù)仍然很艱巨,在今后的工作中,我一定會和大家一起更加的努力,盡好教師的職責(zé),時刻以身作則,協(xié)助學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生搞好“三創(chuàng)一辦”工作。

201*年7月1日

擴展閱讀:金陽教育局暑期“三創(chuàng)一辦”工作總結(jié)

金陽新區(qū)教育系統(tǒng)暑期“三創(chuàng)一辦”

工作總結(jié)

根據(jù)市教育局《關(guān)于全市教育系統(tǒng)暑假期間開展“三創(chuàng)一辦”活動的通知》(筑教發(fā)201*70號)文件精神,我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園在今年暑假期間積極組織師生開展了“三創(chuàng)一辦”公益系列活動,唱響了“三創(chuàng)一辦”“我參與、我受益、我快樂”的主旋律。目前暑期“三創(chuàng)一辦”活動已結(jié)束,總結(jié)如下。

一、工作內(nèi)容

1、進一步提高全區(qū)教職工對“三創(chuàng)一辦”工作的認識,積極倡導(dǎo)全體教職工自覺投入“三創(chuàng)一辦”各項活動。

2、組織師生參與校園、周邊小區(qū)的公益勞動及“綠絲帶”志愿者服務(wù)工作。

3、認真做好各階段“三創(chuàng)一辦”工作小結(jié)。二、各階段工作詳情

暑假期間,我區(qū)各學(xué)校共開展了三個階段的“三創(chuàng)一辦”社會實踐活動共計30余次,參與師生600余人。

1、7月9日8月4日,提高思想認識,再次組織全區(qū)教職員工學(xué)習(xí)上級下發(fā)的“三創(chuàng)一辦”相關(guān)文件及資料,并要求各學(xué)校、幼兒園繼續(xù)完善前期工作資料;組織各學(xué)校、幼兒園開展了“綠絲帶”志愿者活動,參與校園周邊環(huán)境衛(wèi)生清理活動,向社區(qū)居民、村民發(fā)放“三創(chuàng)一辦”宣傳資料。

2、8月5日8月14日,各學(xué)校組織師生積極開展“市容市貌督導(dǎo)員”等公益活動。積極倡導(dǎo)師生參與美化校園、社區(qū)、村寨,清除野廣告,撿拾垃圾等公益勞動。

3、8月15日9月3日,各學(xué)校組織師生開展了“大手拉小手”等活動,將文明習(xí)慣帶回家,并輻射到社區(qū)、社

會。如,8月15日上午9:00,第二實驗學(xué)校組織教師23人,五年級以上學(xué)生155人進行了“文明與你我同行”的過天橋活動,宣傳了“三創(chuàng)一辦,人人有責(zé)”的精神;8月15日下午三點,貴師附小組織全園教職工共22人,開展“大手拉小手”活動,每位教職工以家庭為單位,帶領(lǐng)親人積極參與打掃村寨、社區(qū)衛(wèi)生,清除野廣告,撿拾垃圾的活動;8月17日下午3:00,二甫小學(xué)組織教師18人,學(xué)生186人,進行了“三創(chuàng)一辦,從我做起”的電子報紙評比活動;金華鎮(zhèn)中心幼兒園、朱昌幼兒園、小菁中學(xué)、三甫小學(xué)、大關(guān)小學(xué)等學(xué)校均組織師生開展了“我參與、我受益、我快樂”主題征文活動,進行了評比、報送。

經(jīng)過暑假期間三個階段的活動,我們成功將教師-學(xué)生

-家長;班級-學(xué)校-社區(qū)兩個“三創(chuàng)一辦”工作鏈條完美組織在一起,增強了學(xué)生及家長愛護衛(wèi)生、保護環(huán)境的意識,學(xué)生的思想素質(zhì)得到了一定程度的提升,行為習(xí)慣有了很大的進步,很多不良行為得到了改善。目前“三創(chuàng)一辦”工作取得了階段性的成果,但在今后的工作中,我們將一如既往的認真完成“三創(chuàng)一辦”相關(guān)工作,積極行動,為實現(xiàn)我市“三創(chuàng)一辦”工作順利通過國家驗收作貢獻。

金陽新區(qū)教育局“三創(chuàng)一辦”辦公室

二一年九月六日

第二實驗學(xué)校學(xué)生開展“文明與你我同行”之過天橋活動

二甫小學(xué)學(xué)生填寫暑期“三創(chuàng)一辦”活動表格

貴師附小學(xué)生向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料

大關(guān)小學(xué)學(xué)生在為社區(qū)打掃衛(wèi)生

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