201*年三愛(ài)活動(dòng)總結(jié)
息烽縣青山新華希望小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)展
“三愛(ài)”教育活動(dòng)總結(jié)
201*年以來(lái),我校開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”的三愛(ài)”教育活動(dòng),主要情況如下。
一、倡導(dǎo)了愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的工作崗位上展示師愛(ài)
一年來(lái),我校的在平凡的教育教學(xué)中樹(shù)立“崗位就是責(zé)任,責(zé)任就是奉獻(xiàn)”的意識(shí),要以教師的人格力量自覺(jué)抵制以教謀私、一切向錢看的不正之風(fēng),要以文明執(zhí)教、言論得體的從教風(fēng)采展現(xiàn)教師的美好形象。
1.開(kāi)展了覆蓋全面、注重長(zhǎng)效、務(wù)求實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使廣大教師成為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的參與者、引領(lǐng)者,在全校形成“自覺(jué)學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、提高素質(zhì)”的學(xué)風(fēng),學(xué)校將結(jié)合校園文化建設(shè),以黨支部、教研組、工會(huì)小組等為單元,廣泛組織教師多讀書(shū)、讀好書(shū)活動(dòng)
2.開(kāi)展“自我反思”活動(dòng)。學(xué)校將進(jìn)行教師師德承諾行動(dòng),廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感、教書(shū)育人的使命感。通過(guò)組織好教師,設(shè)置好標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,深入開(kāi)展從教思想、教育質(zhì)量、工作態(tài)度、崗位意識(shí)的“自我反思”在反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)自律,將反思結(jié)果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
3.開(kāi)展“人民滿意學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)。以評(píng)議活動(dòng)為載體,廣泛聽(tīng)取學(xué)生、村支兩委等社會(huì)力量對(duì)教師師德師風(fēng)、學(xué)校辦學(xué)行為的評(píng)價(jià),梳理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,組織整改落實(shí)。
(二)倡導(dǎo)了愛(ài)生如子的好風(fēng)尚
愛(ài)廣大教師要在日常的育人過(guò)程中,把師生關(guān)系建立在“愛(ài)”的基礎(chǔ)上,要源于內(nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)生,把奉獻(xiàn)當(dāng)主旨,視給予為快樂(lè),在傳授知識(shí)的同時(shí)不斷培育學(xué)生健康向上的人格,使每一個(gè)學(xué)生都能在愛(ài)的沐浴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.開(kāi)展了“大家訪”活動(dòng)。全面掌握學(xué)生基本情況,知家庭情況、明學(xué)生性格,關(guān)注學(xué)生校外動(dòng)態(tài),尊重學(xué)生,理解學(xué)生,寬容學(xué)生,不忽視、不厭棄學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁;充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這一有效教育資源,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和交流,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
2.提高教師教育教學(xué)水平得到了提高。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的身心健康是愛(ài)生如子的深層次要求。廣大教師要立足輕負(fù)優(yōu)質(zhì),全面開(kāi)展崗位練兵,進(jìn)一步更新教育理念,夯實(shí)教學(xué)基本功,錘煉教學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方式,切實(shí)提高自身的教育教學(xué)水平。各處室要積極創(chuàng)設(shè)載體,通過(guò)“教育教學(xué)周”等方式,不斷引領(lǐng)教師實(shí)現(xiàn)自我突破。
3.創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。全面開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng),發(fā)揮藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)育人功能。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。
(三)倡導(dǎo)至高無(wú)上的奉獻(xiàn)師愛(ài)
愛(ài)校如家,維護(hù)學(xué)校形象,發(fā)揚(yáng)合作思想,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是廣大教師師德展現(xiàn)的內(nèi)在要求。愛(ài)校如家是每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。在這個(gè)大家庭中,廣大教師自覺(jué)處理好學(xué)校利益和個(gè)人利益的關(guān)系,對(duì)學(xué)校的形象、榮譽(yù)要倍加愛(ài)護(hù),對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題和想法,不是消極的發(fā)牢騷,而是彼此之間坦誠(chéng)相待,共同解決。主人翁意識(shí);增強(qiáng)大局意識(shí);合作意識(shí)得到加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)與敬業(yè)精神融入到了教書(shū)育人的人生歷程中。
息烽縣青山新華希望小學(xué)
201*年10月15日
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息烽縣青山新華希望小學(xué)201*-201*學(xué)年度開(kāi)展“三愛(ài)”教育
活動(dòng)計(jì)劃
為繼續(xù)深化“愛(ài)與責(zé)任”師德主題教育活動(dòng),倡導(dǎo)廣大教師“弘揚(yáng)高尚師德,展現(xiàn)從教風(fēng)采,彰顯育人魅力”,進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)精神,塑造教師為人師表形象,濃厚教師教書(shū)育人氛圍,讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,決定在全校開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”師德主題教育活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“三愛(ài)”教育活動(dòng)),計(jì)劃擬定如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展為核心,以自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),精心打造一支“師志堅(jiān)、師品高、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)”的教職工隊(duì)伍,全力塑造“為人師表、從教為民、管理規(guī)范、文明育人、依法治教、廉潔敬業(yè)”的行業(yè)新風(fēng),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作持續(xù)和諧健康發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的工作崗位上展示師愛(ài)
愛(ài)崗敬業(yè),全心全意致力于教育事業(yè)是廣大教師師德弘揚(yáng)的基本要求。廣大教師要熱愛(ài)自身職業(yè),執(zhí)著激勵(lì)自我,既要奉獻(xiàn)燃燒,更要不斷汲取升華。要在平凡的教育教學(xué)中樹(shù)立“崗位就是責(zé)任,責(zé)任就是奉獻(xiàn)”的意識(shí),要以教師的人格力量自覺(jué)抵制以教謀私、一切向錢看的不正之風(fēng),要以文明執(zhí)教、言論得體的從教風(fēng)采展現(xiàn)教師的美好形象。
1.開(kāi)展覆蓋全面、注重長(zhǎng)效、務(wù)求實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使廣大教師成為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的參與者、引領(lǐng)者,在全校形成“自覺(jué)學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、提高素質(zhì)”的學(xué)風(fēng),學(xué)校將結(jié)合校園文化建設(shè),以黨支部、教研組、工會(huì)小組等為單元,廣泛組織教師多讀書(shū)、讀好書(shū),使廣大教師始終用正確理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)。
2.開(kāi)展重在提高、著力自查的“自我反思”活動(dòng)。學(xué)校將進(jìn)行教師師德承諾行動(dòng),廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感、教書(shū)育人的使命感。通過(guò)組織好教師,設(shè)置好標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,深入開(kāi)展從教思想、教育質(zhì)量、工作態(tài)度、崗位意識(shí)的“自我反思”在反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)自律,將反思結(jié)果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
3.開(kāi)展“人民滿意學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)。以評(píng)議活動(dòng)為載體,廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等社會(huì)力量對(duì)教師師德師風(fēng)、學(xué)校辦學(xué)行為的評(píng)價(jià),梳理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,組織整改落實(shí)。
(二)倡導(dǎo)愛(ài)生如子,在日常的育人過(guò)程里表達(dá)師愛(ài)
愛(ài)生如子,把真愛(ài)播撒在學(xué)生的心靈深處是廣大教師師德彰顯的魅力所在。廣大教師要在日常的育人過(guò)程中,把師生關(guān)系建立在“愛(ài)”的基礎(chǔ)上,
要源于內(nèi)心地?zé)釔?ài)學(xué)生,把奉獻(xiàn)當(dāng)主旨,視給予為快樂(lè),在傳授知識(shí)的同時(shí)不斷培育學(xué)生健康向上的人格,使每一個(gè)學(xué)生都能在愛(ài)的沐浴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.開(kāi)展“走近學(xué)生,走進(jìn)家庭,走向社會(huì)”服務(wù)活動(dòng)。構(gòu)建“服務(wù)育人”新格局。廣大教師要以自身崗位為基準(zhǔn),全面掌握學(xué)生基本情況,知家庭情況、明學(xué)生性格,關(guān)注學(xué)生校外動(dòng)態(tài),尊重學(xué)生,理解學(xué)生,寬容學(xué)生,不忽視、不厭棄學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁;充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這一有效教育資源,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和交流,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
2.提高教師教育教學(xué)水平。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的身心健康是愛(ài)生如子的深層次要求。廣大教師要立足輕負(fù)優(yōu)質(zhì),全面開(kāi)展崗位練兵,進(jìn)一步更新教育理念,夯實(shí)教學(xué)基本功,錘煉教學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方式,切實(shí)提高自身的教育教學(xué)水平。各處室要積極創(chuàng)設(shè)載體,通過(guò)“教育教學(xué)周”等方式,不斷引領(lǐng)教師實(shí)現(xiàn)自我突破。
3.創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。全面開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng),發(fā)揮藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)育人功能,辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。
(三)倡導(dǎo)愛(ài)校如家,在執(zhí)著的事業(yè)追求中奉獻(xiàn)師愛(ài)
愛(ài)校如家,維護(hù)學(xué)校形象,發(fā)揚(yáng)合作思想,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是廣大教師師德展現(xiàn)的內(nèi)在要求。愛(ài)校如家是每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。在這個(gè)大家庭中,廣大教師自覺(jué)處理好學(xué)校利益和個(gè)人利益的關(guān)系,對(duì)學(xué)校的形象、榮譽(yù)要倍加愛(ài)護(hù),對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題和想法,不是消極的發(fā)牢騷,而是彼此之間坦誠(chéng)相待,共同解決。要把對(duì)學(xué)校的愛(ài)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的對(duì)教育事業(yè)和教育理想的執(zhí)著追求,把高度的集體主義、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與敬業(yè)精神融入在教書(shū)育人的人生歷程中。
1.增強(qiáng)主人翁意識(shí)。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化校榮我榮、校衰我恥的主人翁意識(shí),時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)校發(fā)展,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。
2.增強(qiáng)大局意識(shí)!安恢\全局,難以謀一域”,舍小我為大家,舍私利為公利。只有胸懷大局,才能擺正位置,只有學(xué)校又好又快發(fā)展,才有個(gè)人全面健康成長(zhǎng)。
3.增強(qiáng)合作意識(shí)。在工作中樹(shù)立合作共贏的理念,以1+1>2的觀念,矢志不渝地推動(dòng)教育教學(xué)工作發(fā)展。進(jìn)一步深化優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建,確立每位教師的團(tuán)隊(duì)歸屬,交叉延伸,拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)外延,豐富團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)涵,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,打響優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)品牌,打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化。
息烽縣青山新華希望小學(xué)
201*年10月15日
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