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國培計(jì)劃遠(yuǎn)程教育心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-03-27 12:01:38 | 移動端:國培計(jì)劃遠(yuǎn)程教育心得體會

國培計(jì)劃遠(yuǎn)程教育心得體會 本文簡介:

2019國培計(jì)劃心得體會范文  國培計(jì)劃教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真聆聽了很多專家的精彩講座,積極做好學(xué)習(xí)筆記,努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝,先進(jìn)的理念,獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:  通過國培,我聆聽了諸位專家的演講,觀摩了名家的教學(xué),在

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  2019國培計(jì)劃心得體會范文

  "國培"計(jì)劃教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真聆聽了很多專家的精彩講座,積極做好學(xué)習(xí)筆記,努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝,先進(jìn)的理念,獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,有了質(zhì)的飛躍,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  通過國培,我聆聽了諸位專家的演講,觀摩了名家的教學(xué),在學(xué)習(xí)中不斷反思自己的教學(xué)行為,從中獲得學(xué)習(xí)與借鑒,感受頗多,受益匪淺。通過國培,我們?yōu)槿藥熣卟辉僦皇仟?dú)自耕耘,實(shí)現(xiàn)了心靈的交流、情智的碰撞,我們的教育理念變得更為先進(jìn),更關(guān)注發(fā)展,更趨向本真。正如英國蕭伯納所言,朋友間交流思想,那收獲都是雙倍的。 更重要的是,通過國培,我更加清楚地明確自己,在以后的教學(xué)中該如何去做:

  為有源頭活水來。作為教師,我體會到要和學(xué)生一樣終身學(xué)習(xí),終身發(fā)展。平時(shí)要勤讀書、勤思考、勤動筆。馬可連柯說過:"學(xué)生可原諒老師的嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒他的不學(xué)無術(shù)。"我們要講好課,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的課堂,只有讀書、讀書、再讀書;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!形成自己的教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)工作在教學(xué)第一線,忙于應(yīng)付上課、備課、批改作業(yè),而無暇顧及其他,更沒有時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),心得體會 。我告訴自己,今后要盡可能地?cái)D出一定的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,豐富自己的學(xué)識,提升自己的覺悟,擴(kuò)展自己的眼界,才能更好地引領(lǐng)我們的學(xué)生健康快樂地成長。

  作為教師,必須給自己定好位,在今后的工作中,必須走"學(xué)習(xí)--反思--實(shí)踐--再反思"相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,靜下心來采他山之玉,納百家之長,在教中學(xué),在教中研,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷反思,不斷提升,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  國培,讓我切身感受到國家對基礎(chǔ)教育的高度重視及網(wǎng)絡(luò)教研員們辛勤的勞作。建造了這么豐富便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺,為我們提供了這么多優(yōu)質(zhì)資源,給我們的教育教學(xué)工作"開路"、"充電",為一線教師帶來了極大的方便。我從中獲得了很多的知識,有了很多的收獲。 學(xué)校生活是師生共同經(jīng)歷的一段很長的教學(xué)生活,是教與學(xué),更是生活,我們應(yīng)倡導(dǎo)體味快樂的過程,幸福地收獲成效。這就要求教師轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整心態(tài),平等真摯地和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,要用心經(jīng)營,情感真摯,言行一致。還要學(xué)會"容"納一切,正視現(xiàn)實(shí),比如學(xué)生的表現(xiàn)、成績、來源等。同時(shí)我們要用欣賞與發(fā)展的眼光看待學(xué)生,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)、少批評??從而讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)教而不教,從而實(shí)現(xiàn)成就學(xué)生的同時(shí)也成就教師自己的人生價(jià)值。

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