紅沙河小學(xué)201*年春學(xué)期校本培訓(xùn)工作總結(jié)
紅沙河小學(xué)201*年春學(xué)期
校本培訓(xùn)工作總結(jié)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑,教師成長的一葉方舟。我校開學(xué)以來,認(rèn)真開展校本培訓(xùn)工作,下面將本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓落實(shí)。
校本培訓(xùn)工作是一項(xiàng)旨在全面提高教師素質(zhì),以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的工作,要求所有教師積極投身其中,通過培訓(xùn),更新教育理念,提高專業(yè)水平。為使校本培訓(xùn)工作扎實(shí)進(jìn)行,學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自工作職責(zé)。
二、采取多種培訓(xùn)模式,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。(1)導(dǎo)師指導(dǎo)模式。即以老帶新的培訓(xùn)模式。對新教師的培養(yǎng),學(xué)校采取了“拜師結(jié)對”的形式,擴(kuò)展了師徒帶教的內(nèi)容,賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓(xùn)內(nèi)容,且拜師是相互的,能者為師。在課堂教學(xué)方面,老教師是師傅,在網(wǎng)絡(luò)教研等方面,青年教師是師傅。在教學(xué)科研培訓(xùn)中,師徒可以共同承擔(dān)同一科研課題,在研究過程中,相互合作,共同受益與提高。(2)案例培訓(xùn)模式。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強(qiáng)的針對性,效果較好。通過教師參與式的研討,引導(dǎo)教師運(yùn)用課改的理念,對課例進(jìn)行分析、模仿、借鑒,從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué),取得了很好的培訓(xùn)效果。
(3)自主學(xué)習(xí)模式。這種培訓(xùn)模式由教師進(jìn)行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計劃,并實(shí)施計劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身能力的方式。
三、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。
(1)新課程理念培訓(xùn)。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師,教師對新課程理念的認(rèn)識程度直接影響課改實(shí)驗(yàn)的成效。為此,本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓。加強(qiáng)通識培訓(xùn),主要抓好四方面的工作:一是明確培訓(xùn)目的:掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時間:用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。
(2)繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學(xué)手段技術(shù)的培訓(xùn)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺。全體教師充分利用各種渠道,合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息,充分利用網(wǎng)上有用信息服務(wù)于自己的實(shí)際教學(xué)。
(3)建立對話交流制度。對抗不如對話,競爭不如競和,溝通需要從對話開始。我校努力創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互切磋、交流的學(xué)校文化環(huán)境,使學(xué)校不僅成為學(xué)生發(fā)展的場所,也是一個促進(jìn)教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。
(4)以課題為引領(lǐng),開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化的教育活動,從而有效地提高了教育教學(xué)工作的針對性,提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
教師應(yīng)該是先進(jìn)教育思想的研究者與實(shí)踐者,面對知識迅速更新的時代,教師更有必要隨時為自己充電,學(xué)校為教師提供了這樣的條件,校本培訓(xùn)必將在教師的發(fā)展中,學(xué)校的發(fā)展中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
紅沙河小學(xué)二一三年七月三日
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紅沙河小學(xué)201*年春學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)
紅沙河小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、效能風(fēng)暴行動、教體局教學(xué)質(zhì)量研討會精神為主導(dǎo),以強(qiáng)化內(nèi)涵提升和提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,F(xiàn)就我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以《高臺縣教育體育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),結(jié)合國家和政府部門對教育工作的新要求,以深入推進(jìn)課程改革為主題,全面啟動和實(shí)施素質(zhì)教育這一核心,立足建設(shè)名校、爭創(chuàng)名師、培育優(yōu)生三個載體,實(shí)施全方位教師塑型、精細(xì)化班級管理、高效化課堂建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)四大工程,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、教育管理水平,教育新形象全面提高的目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)教體局和新壩學(xué)區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為會議和文件精神,且實(shí)做好減負(fù)增效工作,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,開展扎實(shí)有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設(shè)更加良好的教育環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
二、主要工作及措施(一)德育工作
本學(xué)期緊緊圍繞社會主義核心價值觀,深入開展愛國主義、時代精神、思想道德、行為規(guī)范、心理健康和法制等教育,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。
11.牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,努力實(shí)現(xiàn)“全員育人,全程育人,全面育人”思想,建立健全學(xué)生思想工作機(jī)制;加強(qiáng)德育常規(guī)工作,落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,爭創(chuàng)“文明禮儀示范班級”開展豐富多彩的德育活動。
2.認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。3.結(jié)合主題班隊(duì)會活動深入開展愛黨、愛國、愛校活動,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。
4.加強(qiáng)班級精細(xì)化管理,組織召開了以“發(fā)揮班干部作用,加強(qiáng)班級精細(xì)化管理”為主題的研討會,充分發(fā)揮班集體作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。切實(shí)發(fā)揮班干部的作用,加強(qiáng)班級紀(jì)律、班風(fēng)、班規(guī)等常規(guī)性班級管理,提高學(xué)生的自我約束力。
5.開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)學(xué)期初,對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
(2)認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和文明行為習(xí)慣培養(yǎng)。
(3)大力加強(qiáng)誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
(4)以革命傳統(tǒng)教育為契機(jī),利用班會、團(tuán)隊(duì)等活動,弘揚(yáng)民族
2精神教育。
6.重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校板報、黑板報以及校園廣播站,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學(xué)生心理健康教育。
(二)教學(xué)工作
完善課改管理長效機(jī)制,提高全體教師實(shí)施新課程的能力。圍繞學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),實(shí)施“有效教與學(xué)”的創(chuàng)新實(shí)踐,切實(shí)打造高效課堂。
1.加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。加強(qiáng)教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查評估和教學(xué)質(zhì)量研討的力度。本學(xué)期學(xué)校對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,配合學(xué)區(qū)及教體局的安排開展每月一次的教學(xué)質(zhì)量抽測活動并組織教師結(jié)合質(zhì)量抽測情況進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量研討活動,查漏補(bǔ)缺,不斷改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法。通過全體師生的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
2.立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。
(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。全體教師通過網(wǎng)上觀摩、教師互相聽課、組織教師開展公開課教學(xué)、參加學(xué)區(qū)組織的教學(xué)研討會等形式促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升。
33.加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我校緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教研活動。本學(xué)期學(xué)校教師撰寫的論文《開展小學(xué)英語教學(xué)之我見》在國家級期刊《素質(zhì)教育》雜志上發(fā)表。
4.以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為載體,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育技術(shù)裝備在教育教學(xué)工作中的作用。立足“管”和“用”,健全制度,落實(shí)常規(guī),有效管理,強(qiáng)化服務(wù),講求效益,推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5.加強(qiáng)英語教學(xué),提升英語教學(xué)成績。
(1)切實(shí)提高對英語教學(xué)重要性和緊迫性的認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對英語教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,努力營造學(xué)習(xí)英語的氛圍,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極主動性,保證英語教學(xué)的時間,促使我校的英語教學(xué)有所突破。
(2)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)對英語薄弱年級的教研力度,通過與英語教師的溝通、探討和召開英語教學(xué)研討會等形式促進(jìn)英語教師教學(xué)能力的提高。
(三)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育活動;加大師德考核力度,組織開展師德標(biāo)兵評比工作。
2.加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實(shí)際,采取激勵措施,力爭我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。
3.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。進(jìn)一步健全優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和使用的管理機(jī)制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動作用,鼓勵青年教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教育教學(xué)方法,不斷提升個人業(yè)務(wù)
4水平。
4.加強(qiáng)對教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。5.開展“效能風(fēng)暴行動”活動,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校效能建設(shè),提升學(xué)校工作實(shí)效,轉(zhuǎn)變教師師德師風(fēng),提高教育教學(xué)工作能力,優(yōu)化學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境。
(四)后勤工作
1.牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2.嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
3.規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),堅持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
4.加強(qiáng)食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平。(五)綜合治理和安全工作。
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
(1)嚴(yán)格值勤制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作月報制和安全隱患排查制度,做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合。
(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,指定專人負(fù)責(zé)食品的采購,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。切實(shí)開展好衛(wèi)生宣傳教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,健全衛(wèi)生制度。
(3)加強(qiáng)法制教育,堅持依法治教,加強(qiáng)紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育。一學(xué)期以來,學(xué)校無違紀(jì)違法事件發(fā)生。
5(4)強(qiáng)化學(xué)生的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,制定了安全管理制度,學(xué)校與學(xué)生及其家長簽訂了安全工作協(xié)議書。學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(5)進(jìn)一步做好學(xué)校宣傳工作。本學(xué)期,我校繼續(xù)采取值周教師每周上報學(xué)校教育教學(xué)信息制度,積極組織開展各種活動,并利用有利時機(jī)加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳力度。一學(xué)期以來共向?qū)W區(qū)上報信息十余篇,并在高臺教育網(wǎng)上進(jìn)行了發(fā)表。
總之,我校將繼續(xù)以辦人民滿意的教育為宗旨,不斷提高紅沙河小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。
紅沙河小學(xué)
二一三年七月三日
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