長塘完小201*年度教師培訓工作總結(jié)

長塘完小201*年度教師培訓工作總結(jié)

根據(jù)年初制定的教師培訓計劃，一年來我校領(lǐng)導認真落實計劃內(nèi)容，成立了領(lǐng)導工作小組，制定了符合我校的培訓工作目標，積極開展校本培訓，組織教師積極參與遠程培訓，促進教師自我提高，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認真組織，督查落實

在成立了具體領(lǐng)導小組后，確定了教師培訓責任人，由教師培訓責任人組織教師參加學習，明確學習內(nèi)容和學習目標，深刻領(lǐng)會學習的重要性、必要性和迫切性。在了解培訓時間的安排和內(nèi)容安排后，督促教師把握好學習進度，確保按時完成學習任務，并且要求學以致用，把理論學習同自己的教學實踐相結(jié)合，指導我們的教學。

二、分類培訓，講究實效

我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育、教學技術(shù)培訓。

1、開展校本培訓，積極開展政治學習培訓。以十八大精神、《中小學教師職業(yè)道德為準則》為主要學習內(nèi)容，完善培訓制度，確定學習內(nèi)容，制定學習計劃。通過開展互研討論、獨立研究、集中研訓等形式多樣的學習，提高了教師遵守規(guī)范的自覺性和工作責任性。

2、開展班主任培訓。建立了良好的教學秩序與良好的學風，建設了一支優(yōu)秀的班主任隊伍。特別是將青年教師的培訓，納入了學校的一個工作重點，為我校選拔班主任儲備了一支思想崇高，業(yè)務精湛，心態(tài)向上的后備力量，并多次組織青年班主任參加區(qū)、市、省級骨干班主任培訓項目。因此在我校高度重視班主任管理與培訓下，有多位班主任被評為鎮(zhèn)、區(qū)級優(yōu)秀班主任。

3、組織實施全校教師參與的全員培訓。利用暑期時間，組織教師集中開展新課程、新理念的培訓。組織全體教師觀看校本培訓項目中視頻資源，特別是要求教師在觀看課堂實錄后，寫出個人業(yè)務學習筆記和個人學習心得體會，并納入了教師業(yè)務考核范圍。

4、加強辦公軟件及辦公設備的操作與維護知識的培訓。我校青年教師多，教師的計算機水平較高，但是對辦公軟件不夠精練，對打印設備的使用與常規(guī)故障的排查能力極度薄弱，因此，我校組織教師參加計算機辦公軟件的熟練操作培訓和打印設備的使用、維護培訓。目前我校教師基本上掌握了計算機基本知識和操作技能，熟練了打印設備的使用，不同程度地利用計算機進行輔助教學，提高了將信息技術(shù)與課程堂教學整合的能力。

5、做好新教師見習期培訓。首先要求物色好師德教育能力強的教師作為新教師的指導教師，對新教師的師德、教育方針進行全方位指導，并將指導內(nèi)容記錄入冊，作為考核轉(zhuǎn)正的依據(jù)。其次，組織教師、校領(lǐng)導及骨干教師對新教師進行定期聽課指導。再次，讓他們盡可能多的參與各種教學活動，從活動中得到提高。

6、開展教學活動，提高教育技能。教師培訓，最終目的是提高教師的教育教學技能。為此，除了完成上級規(guī)定的培訓內(nèi)容外，還能結(jié)合實際開展觀課說課、示范課活動，要求新分配教師上好一節(jié)鍛煉課，一節(jié)提高課。

三、把握國培方向，突出國培重點

“國培計劃”遠程培訓這種培訓形式是教師向名師學習，掌握現(xiàn)代化教學手段的最佳方式。在培訓活動中，教師在網(wǎng)上與專家及同仁互動式交流、評論，共同探究、集思廣益、各抒己見，在交流中得到啟發(fā)，共同進步，為今后更出色的完成教學工作任務提供了強有力的保證。本年度我校參加“國培計劃”遠程培訓11人，培訓的項目既有學科培訓，也有校本培訓。培訓的內(nèi)容教師需要，培訓方式老師歡迎，因此參訓教師均表現(xiàn)得積極、認真，充滿熱情，學習興趣非常濃厚。同時，學校組織教師將國培內(nèi)容共同觀看學習，為學校的校本培訓把握了方向，引向了前沿。

總之，我校的新課程師資培訓工作取得了一些成績，但同時，也還存在有一定的問題。我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗，反思問題，明確調(diào)整思路，制定整改措施，確保今后工作的更好開展。

水口山鎮(zhèn)長塘完小

201*年12月12日

擴展閱讀：柳塘完小201*年春季學期學校工作總結(jié)

柳塘完小201*201*學年度第二學期

學校工作總結(jié)

一年來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進均衡”的總體思路，以“做學生愛戴的老師，建家長信賴的學校、辦人民滿意的教育”為總體目標，堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，加強教師隊伍建設，積極開展基礎教育課程改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求優(yōu)化”主旋律，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，竭力打造出學校品牌，提升了學校品位，全面提高了我校的辦學水平和教育質(zhì)量，促進了學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展�，F(xiàn)就一年來我校的各項工作總結(jié)如下：一、德育工作

學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校工作計劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。

（一）、健全和強化德育領(lǐng)導機構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了德育工作領(lǐng)導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，使他們感受到學校的溫暖。

（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓會四次，業(yè)務學習若干次，班主任例會若干次，班主任業(yè)務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學生受到了教育，學習得到了提高。（三）、扎實開展德育常規(guī)工作。

1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責任到人，分工明確，要求值日教師切實履行好值日職責，對課間紀律、兩操情況、校園衛(wèi)生、放學路隊和學生到校及晨檢情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

3、每周班會課，組織開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風，促進了學風。（四）、強化落實德育考評工作。

1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。（五）、加強校園文化建設

充分利用紅領(lǐng)巾廣播站對學生進行教育；利用每周一的國旗下的講話等活動，教育陶冶師生的品德修養(yǎng)；周二、周四下午開放圖書室，每學期師生借書達5000多人次。（六）、組織學生活動，豐富校園生活

1、文體活動：先后舉辦慶�！拔逡弧比の扼w育比賽，慶�！傲�一”文藝表演等大型活動，在慶祝“六一”文藝表演活動中，漆坪中心完小的李校長還為此作了精辟的點評。

2、感恩教育活動：我校在每天的課間操后，接著表演手語《感恩的心》。讓學生從而懂得要知恩圖報。

二、教學工作

（一）、教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一天備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，教師要認真做好質(zhì)量分析，對問題要及時處理。

2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、作業(yè)（檢測）的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。

（二）、教研教改持續(xù)開展，促進了教學水平的提升。

1、加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流，提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。

2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的“教學能手”，其中文開榮老師被選派到天橋鄉(xiāng)參加了科學優(yōu)質(zhì)課教學活動，李方芳老師被選派到鳳岡縣參加了綜合優(yōu)質(zhì)課教學活動并獲得縣級二等獎。三、安全工作

（一）、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。（二）、明確分工，夯實責任。

明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄詳實，檢查到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。（三）、抓好安全常規(guī)工作。1、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排。按計劃有條不紊的開展工作。2、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會。要求各班上安全課，安全主題隊會班均20次，并有詳實的記錄。3、有效開展傳染病的預防

開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病防控預案。并聯(lián)系鄉(xiāng)衛(wèi)生院定期來我校為學生檢查。（四）、落實節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)學校研究決定，由所有男教師，每周1人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。(五)后勤安全工作1、強化管理，夯實責任。

后勤為了做好安全宣傳工作，向?qū)W生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標責任書，組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》等視頻。確保學生健康成長。

2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)奶幜P。本學年，組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》各一次，并和食堂工人簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全責任追究制，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并認真做好留樣記錄，確保學生食品安全，學校主管領(lǐng)導經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

總之，一學年來，教師們都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，使得學校工作開展順利。我深信，我校在今后的工作中還會不段進取，贏得更加滿意的成績。

鳳岡縣天橋鄉(xiāng)柳塘完小201*年7月11日

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