青年教師成長(zhǎng)半期工作總結(jié)

青年教師成長(zhǎng)半期工作總結(jié)

金堂縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校王兵

作為一個(gè)新進(jìn)教師，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)已工作一年多時(shí)間，而任班主任工作只有兩個(gè)多月，正如校領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的“成績(jī)支撐榮譽(yù)，數(shù)據(jù)體現(xiàn)實(shí)力，實(shí)力支持利益�！惫ぷ魃蠒r(shí)刻不敢懈怠，自從10月份的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在各位前輩的指導(dǎo)下，個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)從師德、教學(xué)、班主任工作進(jìn)行總結(jié)：

一、師德方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)縣教師會(huì)精神，做好本分工作，加強(qiáng)自身師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，提高教師的綜合素養(yǎng)，站在這個(gè)崗位上，就應(yīng)為這份職業(yè)有所擔(dān)當(dāng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。積極參加政治學(xué)習(xí)，

二、教學(xué)方面

有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，在教學(xué)過(guò)程中，虛心向指導(dǎo)我的師傅和組內(nèi)的同事求教，在老前輩的教學(xué)上學(xué)習(xí)到，每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都要細(xì)致；包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。精心準(zhǔn)備每次的備課，才能提高教學(xué)研究水平。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，少教多學(xué)，少講多練。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、科研方面

積極努力在教育教學(xué)方面下功夫，在自己申請(qǐng)和校教科室的領(lǐng)導(dǎo)同意下，加入了125課題組，并向在科研工作崗位上工作的同事請(qǐng)教，讓我學(xué)到了，教學(xué)離不開(kāi)科研，離不開(kāi)教學(xué)反思，這樣才能更好的提高教學(xué)業(yè)績(jī)。

四、班主任工作方面

“擁有理想改變命態(tài)度，擁有態(tài)度改變命運(yùn)”這是我送給學(xué)的自勉的一句話。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，提高管理方法，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

五、年級(jí)管理方面

在韓校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，在10份制定了《高201*級(jí)加強(qiáng)常規(guī)管理實(shí)施方案》并順利實(shí)施落實(shí)，逐步形成良好的年級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。協(xié)助韓校長(zhǎng)、唐主任的管理工作，做到細(xì)致，及時(shí)回饋學(xué)生的常規(guī)管理問(wèn)題，及時(shí)解決。

六、出勤方面

積極參加政治學(xué)習(xí)，尊重前輩老教師態(tài)度端正，積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，配合搞好教研活動(dòng)，不缺勤，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)課。認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄。

七、困惑與不足

高中教學(xué)是長(zhǎng)期而又讓人成長(zhǎng)的階段，在教學(xué)中還有很多教學(xué)上的問(wèn)題：如高中生的思想與成長(zhǎng)的矛盾，學(xué)生管理的教育方法，教學(xué)科研的深入領(lǐng)會(huì)，反思教學(xué)中的得失等，我相信在以后的工作中，努力終有成績(jī)。

在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷反省自己教學(xué)中的得與失，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

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夢(mèng)想從這里起飛

趙美玉

不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)第五個(gè)年頭，真的很快�；叵肫疬@幾年的教育教學(xué)工作，我學(xué)習(xí)了很多，也成長(zhǎng)了很多,漸漸體會(huì)到“三尺講臺(tái)，學(xué)問(wèn)非凡”的道理，發(fā)現(xiàn)教育的樂(lè)趣所在。我愛(ài)我的工作，我更熱愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。

一畢業(yè)就來(lái)到上口三中，我感覺(jué)很榮幸，盡管我們的學(xué)校不大，也沒(méi)有優(yōu)越的地理位置，但是五年的時(shí)間，我愛(ài)上了這里，我已深深地扎根在這里，我感覺(jué)我就是自豪的三中人。從踏上講臺(tái)成為一名老師開(kāi)始，我就暗暗發(fā)誓，我一定要做有責(zé)任感，有進(jìn)取精神的優(yōu)秀教師，不愧對(duì)我的良心，不讓我的學(xué)生失望，更不會(huì)令廣陵人民失望。我時(shí)刻秉承著這份信念，堅(jiān)定而踏實(shí)地履行著一名普通人民教師的職責(zé)。

“學(xué)為人師，行為世范”，我十分注意自身的品德行為，儀表端莊，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，因?yàn)槲沂冀K相信“榜樣的力量是無(wú)窮的”。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

與同事和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，此外不忘努力提高自身的知識(shí)水平，利用業(yè)余時(shí)間看些文學(xué)方面的書(shū)籍或者登錄名人博客看一些精彩文章，“活到老學(xué)到老”，不斷充實(shí)自己，時(shí)刻保持備戰(zhàn)狀態(tài)。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

在平時(shí)的教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研，敢于創(chuàng)新，以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿�。要做到“三心俱到”，即“�?ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

自從休完產(chǎn)假回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的一個(gè)很大變化，那就是聽(tīng)評(píng)課的不斷進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)特別重視我們青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展，讓我們?cè)诼?tīng)課、講課、評(píng)課中不斷進(jìn)步，我感覺(jué)我現(xiàn)在講課成熟了很多，逐步形成自己的講課風(fēng)格，樂(lè)于去講課，不會(huì)感覺(jué)任何的忐忑和緊張，而是自信了很多。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師的栽培，我們會(huì)繼續(xù)努力，讓我們上口三中的明天更加的絢爛多彩。

回顧過(guò)去的幾年，對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足，今后的工作中，我會(huì)全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。我相信再遠(yuǎn)再長(zhǎng)的時(shí)光也不會(huì)打磨掉我身上的棱角和銳氣，相反會(huì)更加激起我的斗志，朝更遠(yuǎn)更大的目標(biāo)前行。四年來(lái)，我獲得“壽光市初中教師校本教研理論與實(shí)踐考試一等獎(jiǎng)”，“第三屆初中教師學(xué)案設(shè)計(jì)大賽英語(yǔ)科一等獎(jiǎng)”，“山東省初中信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”，“濰坊市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)”，“山東省金點(diǎn)子評(píng)選二等獎(jiǎng)”，假期征文多次獲得教師組一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等

雖然現(xiàn)在的我距離優(yōu)秀教師的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我會(huì)更加努力，一步一個(gè)腳印地朝著優(yōu)秀和更優(yōu)秀發(fā)展。我會(huì)懷抱一顆熱忱的心，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，用靚麗的青春去點(diǎn)燃周?chē)�每個(gè)人的熱情，和同事們一起為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)、進(jìn)取，用愛(ài)的智慧營(yíng)養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。

既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛(ài)心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

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