201*年國培網絡培訓總結模版 最新中學英語

我的遠程網絡培訓總結姓名�。ㄊ校┧�在單位任教學科英語任教學段八年級個人信息請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內容�。ú恍杼顚懀�學習類（1）課程總學習時間不少于1200分鐘；（2）完成兩個學習回顧題；（3）閱讀所有簡報；（4）完成本研修總結（1）提交課程學習筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑類（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個（包括答疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論）校本實踐類活動類研修考核考核項自檢非考核項提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動無完成崗位校本實踐活動（“五個一”）（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動本次網絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內容，同時強化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學行為轉化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。（無字數(shù)要求，簡述即可）在這次培訓中使我提高了認識，理清了思路，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，以及與一名優(yōu)秀教師的差距。對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用。我將以此為起點讓培訓成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我促使自己不斷成長。通過這次培訓，我提高了認識，理清了思路，以生為本，求真務實，學生自主選擇、自主研讀，采用自主、合作、探究方式，致力于學生素養(yǎng)的形成與發(fā)展，把課堂真正還給學生，創(chuàng)建真正育人樂園。本次參加的“國培計劃”的遠程培訓讓我學到了很多知識，尤在課堂觀察方面學到了方法。感謝“國培”培訓，讓我通過培訓，收獲不少相信在以后的工作中我會用上這些好的思想和方法，我研修收獲課程學習的收獲課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課程。課程學習中您感觸最深的內容有哪些？并簡述您有哪些收獲。真心感謝本次培訓。答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓中您提交了哪些問題（包括答疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。1、如何做到課堂高效？2、如何有效開展課堂演示分組教學？3、英語科目的重要教師和學生是如何得到提升？4、對于英語課堂教學的教學方法更新如何做到提高和升級？5、平時教學中如何將英語的知識歸納、整理、總結？在培訓過程中，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。通過參與視頻答疑活動、問題共研討活動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑區(qū)的內容等，您有何收獲？請簡述。大賽活動的收獲最困惑問題的解決情況您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動？寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認為印象最深？是哪點打動了您？1.（是否參加，列出名稱）無2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）3.（簡單說出打動您的理由）對于英語課堂教學的教學方法更新如何做到提高和升級？教學方法要靈活。教學內容、過程、教學評價靈活。新課程里講的分層教學，主題教學，自主探究式、分組協(xié)作的等的方式以及多種教學評價給我們以很大的啟發(fā)。學習之后感到獲益良多。最終我們教學要達到的是：授人以漁而不是授人以魚。培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）Unit3OurHobbies“五個一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學習內容；（2）上一節(jié)課檢驗學習成果：（3）組織一次集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）做一次課后反思，記錄實踐的過程和結果；（5）聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實踐過程。（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法？）激發(fā)學生學習興趣的問題情境創(chuàng)設，學生思維的啟發(fā)和引導，知識概念掌握后的應用與展示。（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）1、教學基本功扎實有效。2、做到師生互動，以學生為主體。（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？）教學方法和教學效果。（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）八年級英語培訓活動雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。教師在實際教學中，只有多聯(lián)系生活，多創(chuàng)設情境，多動手操作，注重教學方法和學習方法，課堂才有實效。在今后的工作中，我會努力學習，做好后續(xù)研修，在實踐、學習中不斷進步。實踐活動與學習反思崗位校本實踐活動學習反思通過上面的回顧和總結，您認為本次網絡研修后，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題？訓后研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續(xù)。項目結束后我們會在平臺中進行訓后

研修活動，課程可重復學習，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網絡社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣！

感謝有您：培訓一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，

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我的遠程網絡培訓總結個人信息姓名內蒙古自治區(qū)通遼市�。ㄊ校┧�在單位初中英語任教學科八年級任教學段請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內容�。ú恍杼顚懀┭行蘅己俗詸z學習類考核項非考核項（1）課程總學習時間不少于1200分鐘；（2）完成兩個學習回顧題；（3）閱讀所有簡報；（4）完成本研修總結（1）提交課程學習筆記；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”答疑類校本實踐類活動類（1）觀看所有視頻答疑（共8場）；（2）發(fā)帖、回帖不少于15個（包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論）完成崗位校本實踐活動（“五個一”）（1）參加“V大賽”活動；（2）參加“成功案例大分享”活動無本次網絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內容，同時強化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學行為轉化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。（無字數(shù)要求，簡述即可）這次網上培訓，為我們搭建了一個交流學習的平臺，通過觀看視頻、聆聽專家講座，參與在線研討和交流，閱讀簡報，我對新課程改革的理念有了更進一步的認識，我領略到了遠程研修的魅力，分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。第一，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我深刻的認識到自己責任的重課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課大，作為一名英語教師，要具備高尚的師德情懷以及提高教育教學理論水平，程。課程學習中您感觸最深的內容有哪些？并樹立新型的教師觀和學生觀，不斷提升自身的基本素養(yǎng)及業(yè)務能力；簡述您有哪些收獲。第二，“授之以魚，不如授之以漁”，掌握英語學習策略，注重學生英語的學法指導，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神及實踐能力，為學生的綜合語言運用能力的發(fā)展打下良好的基礎；第三，認真掌握信息技術，使信息技術與課堂教學深度融合，善于整合教材，使課研修收獲課程學習的收獲堂教學得到最優(yōu)化，使信息技術更好的為教學服務�？傊�，在今后的教育教學工作中，我將理論聯(lián)系實際，不斷地學習，不斷地總結，不斷地反思，“愛心鑄師魂，真誠育桃李”，我相信：一分耕耘，一分收獲！論壇：構建和諧的師生關系差生轉化工作怎樣才能做好綜合填空題如何讓學生過在本次培訓中您提交了哪些問題（包括答單詞關如何提高學生的聽力水平新型的教師觀及學生觀信息技術與課程整疑區(qū)、論壇等）？請一一列出來。合英語教學如何生活化復述的作用有效調控學生注意力您參與了哪幾次班級主題研討活動？請答疑：如何提高學生的書面表達能力呢？列出這些交流研討活動的主題。班級主題研討：如何做到學生小組合作學習的有效性？談一談師德情懷與教育責任是該如何貫穿教育教學中的？通過學習，進一步認識到教師職業(yè)的神圣。作為一名教師，甘為人梯，無私奉獻，，通過參與視頻答疑活動、問題共研討活以一顆愛心，耐心，責任心做好自己的本職工作，持之以恒；求真務實，時刻提高自動、班級主題研討活動，以及提問和查看答疑身的專業(yè)水平及業(yè)務能力，做到教學相長；掌握信息技術，優(yōu)化課堂教學，提高教學區(qū)的內容等，您有何收獲？請簡述。的實效性，做一名研究型教師。1.（是否參加，列出名稱）您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動？2.（列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱，各一個）寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的作品？哪些您認為印象最深？是哪點打動了3.（簡單說出打動您的理由）您？問題：英語教學如何生活化？我的想法是：知識來源于生活，在英語課堂教學中，為學生創(chuàng)設貼近生活實際的活動，體現(xiàn)“在用中學，在學中用”的原則，為學生綜合語言運用能力的提高奠定良好的基礎。答疑與研討交流活動的收獲大賽活動的收獲最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？實踐活動與學習反思崗位校本實踐活動（1）（請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。）仁愛版八年級英語Unit3Topic3SectionA“五個一”：（1）備一節(jié)課體現(xiàn)學習內容；（2）（這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法？）（2）上一節(jié)課檢驗學習成果：（3）組織一次合作學習法情境創(chuàng)設法集體聽課活動，給自己提出意見和建議；（4）（3）（聽課的老師提出了哪些意見或建議？）（列出兩個即可）做一次課后反思，記錄實踐的過程和結果；（5）1.合作學習中，應該充分發(fā)揮小組長的作用。聽一次課，用課堂觀察量表去記錄、分析。2.閱讀策略調整為自讀，齊讀，分組讀，分角色讀。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位（4）（這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？）校本實踐過程。當堂檢測題的設計還可以細化，充分考慮到學生的個體差異，分層次設計。（5）（寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。）仁愛版八年級英語Unit3Topic1SectionA如何有效轉化學困生？通過上面的回顧和總結，您認為本次網絡研修后，您還有哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題？學習反思訓后研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續(xù)。項目結束后我們會在平臺中進行訓后

研修活動，課程可重復學習，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希望這里一直是您成長的網絡社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣！

感謝有您：培訓一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，

請您寫下來告知我們：通過這次國培，收獲頗豐、感想頗深，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經驗都是我們熱心交流的話題，使我對教育教學與新課程又有了一個新的認識，取長補短，不斷完善自己，使自己在國培中成長，一句話：我學習，我收獲，我快樂！感謝各位專家及輔導老師的辛勤付出，道一聲“您辛苦了！”。

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