12-13上學期小學德育工作總結

201*-201*學年第一學期

北苑小學德育工作總結

梁雅瑜201*.12

德育工作是學校的首要工作，以德育為先是素質教育的根本。這一學期，我校德育工作在學校領導的正確帶領下，走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色�，F將這一學期工作總結如下：

一、撐好一個支點，繼續(xù)加強隊伍建設

1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進性。搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，每月舉行1次班主任工作例會，學習理論，總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

2、展示各年級的德育工作的特色。

低、中年級的德育工作重點通過（1）規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。（2）樹立自信心，艱苦奮斗教育。（3）強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。從而培養(yǎng)學生勤奮自信、求實向上的精神。

高年級的德育工作重點通過（1）始終做好學生努力學習的精神激勵。（2）加強學習和考試焦慮的心理輔導和方法指導。等鼓勵高年級學生拼搏沖刺的精神。3、落實班主任常規(guī)工作，如班會課、隊活動課、后進生的轉化等。①主題班隊會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。班主任按要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班隊會，并做好班會記錄;②隊活動課要求做到有計劃、有總結、有主題、有效果。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作。

3、繼續(xù)加強大隊干部隊伍建設，提倡學生自主管理�！白约旱氖虑樽约汗埽�自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊訓。本學期初，大隊部從新選拔了一批大隊干部，進一步完善了大隊委。大隊部還充分利用每一周的大隊部例會對所有的隊干部進行思想教育，明確、協調、并布置好各項任務�，F在的大隊部部門設置合理、分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規(guī)工作。如：學生在校園佩戴紅領巾的情況檢查、學生紀律的檢查打分、表揚好人好事、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數的統計反饋、每周流動紅旗的頒發(fā)等。最大限度的發(fā)揮大隊干部主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)大隊干部的能力，最大限度的調動大隊干部的積極性，也最大限度的參與學校管理。

二、抓好一條主線，繼續(xù)堅持常規(guī)教育

（一）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用。年級組長根據學校的工作安排和相關的節(jié)日進行國旗下講話，對學生進行熏陶、激勵、內化，并形成良好的道德品質。（二）德育活動，春風化雨，潤物無聲

1、201*年9月大隊部召開會議為規(guī)范學生文明行為，大隊干部時刻準備著。良好的校風、班風靠全體師生共同努力的結果。培養(yǎng)一支得力的隊干部隊伍，對學生的日常行為的養(yǎng)成起著監(jiān)督性的作用。所以開學初大隊部就召開了大隊干部的會議，根據《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求制定本學期《學生文明行為的檢查意見》，并要求隊干部根據意見里的要求，每天進行檢查，例如：紅領巾的佩戴情況，學生的出勤情況，課間活動情況，公區(qū)的保潔情況等一一進行評分，頒發(fā)流動紅旗。特別表揚一（3）班，二（4）班，四（3）班，四（4）班，六（2）班。

2、播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。十一月，為了加強學生思想道德建設，開展了“感動容易！感恩不容易！”的感恩活動，我們利用隊活課，讓一至五年級師生一起觀看《讓世界充滿愛》，可愛的孩子們還自覺地用一句話向幫助過自己的人表示感恩。同時學校還利用宣傳欄向學生宣傳感恩的知識，起到很好的宣傳教育作用，通過我們的活動，教育孩子學會感恩，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學的幫助，感激社會的關愛；增強愛心和社會責任感；關愛自己，關愛他人，關愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)。

3、開展“學雷鋒、講道德”活動，組織同學通過上網填寫《雷鋒精

神調查情況》了解有關雷鋒的事跡，通過“小靈通”廣播站宣傳學校學雷

鋒的好人好事，并且對于突出的好人好事及時表揚�；顒又�，同學們學會了互相關愛，懂得了拾金不昧，好人好事不斷涌現。五（1）鄧靄霖同學在公交車上撿到了錢包交還給失主，五（4）班聶靖鋒、馮志豪、高浩德、馬敬同學在社會實踐活動中撿到數碼相機交還給失主。失主給學校寫來了表揚信，樹立了北苑小學學生的新形象。五（2）班范國豪同學堅持每周主動為校園的花圃澆水。4、結合9月23日“愛牙日”，9月17日21日開展“愛護牙齒，從現在開始”的愛牙日專項系列活動。（1）加大宣傳的力度，通過學校門口的電子屏幕不停滾動護齒的有關常識。（2）二年級出了一期有關護齒的黑板報。（3）四年級出了手抄報并舉辦了一期有關口腔保健的展覽。（4）鄺小胡老師在二（4）班上了一節(jié)精彩的《愛護牙齒，從現在開始》的公開課，以四個護齒好辦法為教學內容為線索展開始，整堂課要充分體現學生主

動參與為主，教師引導為輔的教學方式，讓學生認識牙齒及其愛護牙齒的重要性，學習四個護齒好辦法及正確的刷牙方法，增強學生愛護牙齒的意識，培養(yǎng)他們良好的習慣。

三、突出一個重點，繼續(xù)強化養(yǎng)成教育

眾所周知，從小就開始并加強文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。我校一直以來都是堅定不移地將《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》落實到學校管理，班級教學和班主任工作的各個環(huán)節(jié)當中。把培養(yǎng)學生良好的行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學生行為規(guī)范的內化，樹立北苑學生的新形象。狠抓學生一日常規(guī)教育，尤其要突出抓好班級常規(guī)教育。

1、開學第一周定為“文明教育周”利用班隊課組織學生學習《北苑小學一天行為規(guī)范》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。

2、開展“三看、三查、三檢查”活動。充分發(fā)揮大隊部“110督導隊”的作用，組織督導隊員早、午兩次檢查學生的紅領巾佩戴的情況，各班的衛(wèi)生情況，學生課間活動的情況等

3、開展評選“標兵班”活動，把檢查學生一天行為的“五評”，班容班風的檢查，班級的考試成績，平時代表學校參加個人或者團體的比賽的成績等都作為“標兵班”的評選內容，綜合分數最高的班級評選為“標兵班”，綜合分數第二名的為“優(yōu)秀班”。

四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設

環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊角我做主”活動，十月份，開展了“綠色班級”活動，對班容班貌進行了整改。如今，各個班級的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個陣地，展示各班風采、個性和特色。如今，學校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。

五、塑造一個亮點，繼續(xù)深化詩意教育

進一步開展“詩意教育”特色實驗活動，挖掘傳統經典，陶冶學生情操，提高文明素質，使該活動形成規(guī)范、特色。

六、做好一項工作，攜手共創(chuàng)教育現代化先進區(qū)

今年是蓬江區(qū)創(chuàng)建教育先帝花先進區(qū)的沖刺之年，我校配合教育的要求做好每一項工作，努力完善我校的辦學條件，向教育現代化看齊。

1、校園文化滋潤學生的心田。我校領導深深懂得，校園文化建設是學生校園生活的重要組成部分，是學生課堂教育的延伸，是營造良好的教育氛圍的主要手段。在幾年的校園文化建設中，以傳統文化為主體，以教學樓的每層走廊、板報、墻報和校園圍墻宣傳欄為陣地，以體育健兒的拼博精神和中外名人事跡為載體，詮釋中華民族的精神和中華傳統文化的精髓，陶冶學生的性情。

2、辦好校園紅領巾廣播站就是讓學生耳聞目睹。學校紅領巾廣播站以少先隊大隊主辦，在少先隊員中選拔出8位精英，作為紅領巾廣播站的主播，每天14：10至14：30定時，向學生進行多種多樣宣傳教育活動，比如，學生優(yōu)秀作文選讀、生活科學小常識、安全知識知多少、成語故事、學生好人好事等等。通過廣播，有效地吸引學生，增添了學生的知識和營造了良好的校園活動的秩序。

3、完善的校園網絡。我校早在201*年就完成了校園局域網的建設，建有學校網頁和教學資源庫，并連接了國際互聯網，方便老師利用互聯網搜索資料，學生家長也可以在家上網，訪問學校網頁，了解學校教學活動的動向，實現資源共享。

4、完善制度管理建設

我校安全管理工作走向正常化、制度化。學校有自己的章程，有各部門各項的規(guī)章制度、應急預案和獎懲方案共114個，涵蓋了全方位的學校管理工作。這些制度，學校領導在每學期開學伊始都組織老師學習，使到人人知曉、理解、掌握。

5、資料建檔查缺補漏

為確保教育系統創(chuàng)建廣東省推進教育現代化先進區(qū)各項工作如期完成，我校的檔案資料搜集整理工作緊緊圍繞《關于印發(fā)蓬江區(qū)教育系統創(chuàng)建廣東省推進教育現代化先進區(qū)工作實施方案的通知》（蓬江教督〔201*〕1號）及《關于組織學習廣東省縣域教育現代化指標體系及評估方案認真做好整改達標工作的通知》（蓬江教督〔201*〕5號）的精神開展工作。

資料搜集的前半階段主要配合教育局“創(chuàng)現辦”的具體要求，根據下發(fā)的《義務教育階段學校提交的教育現代化資料明細目錄》搜集并整理，按時按質完成任務。資料做到四個統一：統一認識、統一時間、統一數據、統一樣式。資料的內容盡量地做到全面、真實、規(guī)范。積極與創(chuàng)現辦的資料整理員溝通。及時對資料進行查缺補漏，共同把資料搜集工作做好。

后半階段學校的資料搜集工作主要根據創(chuàng)現辦下發(fā)的文件《蓬江區(qū)創(chuàng)建廣東省推進教育現代化先進區(qū)建檔資料解讀》的內容分三個階段進行：第一階段，組織全體老師認真學習《解讀》的內容，由學校行政班子進行層層把關。第二階段，在觀摩培英小學資料的基礎上，結合我校的實際，共建檔資料21盒，細目60多項。學校建檔的資料按照文件要求和格式進行：所有文字材料在首頁加蓋紅色公章，文字材料清晰完整，不得缺頁、缺行。第三階段查缺補漏，準備迎檢。

德育工作，任重而道遠，在今后的工作中，我校將不斷找出自己的不足之處，使今后的德育工作更上一層樓。

擴展閱讀：201*-201*年上學期小學德育工作總結

201*-201*年上學期小學德育工作總結

本學期，我校能根據期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為目標，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

我校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、加強師德師風建設

搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現的問題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查。3、加強社會、家庭、學校配合

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建家庭、學校德育工作網絡。校報，每兩周出版一期，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導家教工作等等。努力使家庭教育與學校教育能默契配合。4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉化工作。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、落實結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內容和標準，重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來，各值日生認真負責，檢查公平公正，值日工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

四、加強法制教育工作

學校把10月份定為法制宣傳月，在10月中旬學校還組織全體學生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育。學校還向全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。五、其他工作

本學期，成功召開了全校學生家長會，以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感�？傊�，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。1．學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣，這也是造成學校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2．個別問題學生在校吵鬧的現象也時有發(fā)生。

3．班級之間存在不平衡，班風、學風參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

201*年1月15日

友情提示：本文中關于《12-13上學期小學德育工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，12-13上學期小學德育工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《12-13上學期小學德育工作總結》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/408568.html

• 上一篇：吉慶鎮(zhèn)中心小學201*年上學期少先隊工作總結
• 下一篇：201*年上期小學二年級德育工作總結