《敬業(yè)與樂業(yè)》第8段仿寫 本文簡介：

《敬業(yè)與樂業(yè)》第8段仿寫（文欣雨）第二要樂學。“學習好苦呀！”這種抱怨的聲音，無論何人都會常在學習時流露出來。但我要問他：“學習苦，難道不學習就不苦嗎？”今日大寒天氣，我在這里跺著冰冷的腳來寫，諸君瞪大眼睛來聽，有些人看著我們好苦；反過來，倘若我們?nèi)ド暇W(wǎng)去游戲，還不是一樣在淘神費力？難道就不苦嗎？須

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《 敬業(yè)與樂業(yè)》第8段仿寫（文欣雨）

第二要樂學。

“學習好苦呀！”這種抱怨的聲音，無論何人都會常在學習時流露出來。但我要問他：“學習苦，難道不學習就不苦嗎？”今日大寒天氣，我在這里跺著冰冷的腳來寫，諸君瞪大眼睛來聽，有些人看著我們好苦；反過來，倘若我們?nèi)ド暇W(wǎng)去游戲，還不是一樣在淘神費力？難道就不苦嗎？須知苦樂全在謙虛的心，不在自滿的意。人生自從出生那一秒直到死亡那一瞬，就注定要無止境地學習，總不能把智慧、聰穎都擱起不用。只要用心去學習，不是淘神，就是費力，當然免不了苦。然而不苦的話，又哪兒來的甜呢？

我想天下最苦的人，莫過于終日優(yōu)哉游哉卻又滿腹空空。他們沒有精神沒有靈魂地走在大街上，耳邊是來自旁人的譏笑，或是自己的，他們的日子可真難過。第二等苦人，便是因為自己沒有好才華得以賞識，只好做些自己不喜歡、不愿意做的勞苦差事，這大概是真正的苦罷。他們又逃得了嗎？到底不能。只好揣著滿肚子不情愿去做，這不是自討苦吃嗎？我老實告訴你吧：“凡學習都是有趣味的，只要你肯堅持下去，趣味自然會發(fā)生。”學習尚且如此，為什么呢？

第一，“知識改變命運”。凡一件事，總有許多曲折、坎坷和挫折，倘若能賦有詩書才氣，身入其中時，也就不會感到枯燥乏味了，反而是得心應(yīng)手，妙趣橫生。第二，學習的成功，離不了奮斗；一步步地奮斗下去，在奮斗的過程中分享快樂的力量給眾人，同樣也是給自己。第三，學習的本質(zhì)，是充實自己。我們自然能從源源汩汩的知識傾灌中發(fā)現(xiàn)趣事。第四，專心學習時，把身外的游絲、妄想隔絕了，省卻無限煩惱。席老說：“知學不如好學，好學不如善學，善學不如樂學�！痹谏�活中能從學習中領(lǐng)略出趣味，學習才有意義，生活才有價值�？鬃釉�說：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”若有這樣的態(tài)度來學習，還怎么會有“苦”字堪言呢?

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