鐵塬小學201*-201*學年第一學期衛(wèi)生保健工作總結

鐵塬小學201*-201*學年第一學期

衛(wèi)生保健工作總結

又一學期即將結束，鐵塬小學的各項工作都進入了總結階段。本學期，在校領導的深切關懷和高度重視下，提出“高標準規(guī)范基礎，專業(yè)化提升質量，教科研引領方向，合作化推動發(fā)展”的工作思路，將衛(wèi)生保健獨立建制，成立鐵塬小學衛(wèi)生保健領導小組，構建一體化管理體系，為生保健工作的順利開展和提高搭建了更大的平臺，使衛(wèi)生保健工作更加靈活、自主、高效。根據各位保健員的業(yè)務特長進行初步分工，使得業(yè)務更有針對、責任更加明確，在分工的同時更加注重合作，大大提高了服務質量和效率。本學期，學校衛(wèi)生保健工作受到了上級主管部門的高度贊揚。現將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下：

一、主要工作（一）衛(wèi)生保健

1.完成每季度一次的體檢、生長發(fā)育評價。對學生體檢資料進行分析匯總并向家長公布體檢結果，

2.認真做好每天晨午檢、全日觀察工作，詳細制定登記制度并嚴格執(zhí)行，做好晨午檢記錄。認真防治小傷小病，積極妥善處理突發(fā)急癥。

3.根據教育局通知，開展防控結核病工作（二）營養(yǎng)膳食

1.管理好學生膳食，每周制定帶量食譜，食物品種多樣，營養(yǎng)成分的搭配科學合理，保證按量供給。

2.制定合理的進餐時間和次數，進餐定時定量，各餐熱能合理分配，以保證學生生長發(fā)育需要。

3.隨時為學生提供飲水機會，水溫、水質符合要求。

4.管理、監(jiān)督班主任老師餐前準備工作，遵守開飯時間，不提早或推遲，做好餐前準備，為學生提供愉快、舒適的就餐環(huán)境，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸，加強進餐習慣培養(yǎng)，教育學生不挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。

5.餐飲從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法進行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。

（三）體格鍛煉

1.詳細制定體格鍛煉計劃，保證學生每天1小時的戶外活動，根據不同年齡、不同季節(jié)，安排合適的體育鍛煉方式。（四）健康宣教

1.詳細制定本學期健康宣傳計劃，認真辦好健康宣傳欄、衛(wèi)生保健專欄，內容豐富實用，每月更新一次。2.組織健康教育教師進行業(yè)務技能觀摩學習3.定期組織教師進行醫(yī)療衛(wèi)生保健知識培訓。

4.在傳染病流行期間，及時與家長溝通，向家長宣傳防病保健知識和注意事項。（五）特殊學生管理

對特殊學生建檔，制定干預措施，及時與家長交流，進行每月一次體檢、記錄、評價。

二、工作亮點

本學期學生體檢、生長發(fā)育評價中排除了身高因素的影響，較以往單一的年齡/體重模式更加科學合理。

三、工作中的不足

1.學生體檢中有較多數據記錄不準確，影響了體檢結果的準確性。

2.學生營養(yǎng)食譜制定中家長參與度不高。四、改進措施

1.體檢過程中實行誰記錄誰負責的簽字制度并納入考核，保證體檢結果的準確性。

2.食譜制定過程中加入教師代表，每學期每位教師參與一次食譜制定，家長由參加當周食譜制定的教師代表負責聯系。

鐵塬小學201*年1月16日

擴展閱讀：鐵塬小學201*-201*學年第一學期安全工作總結

鐵塬小學201*-201*學年第一學期

安全工作總結

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校一向將安全工作作為學校的一條生命線，列入學校重要議事日程，常抓不懈，成效顯著。學校堅持按照“預防為主，標本兼治，重在治本”的原則，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風良好的安全文明校園。

一、加強領導，完善制度，嚴格管理

安全教育是學校綜治工作的重要組成部份，納入綜治工作目標管理范疇，為此成立了創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組，確定由校長任組長，由各處（室）的主要負責人擔任組員，組建了一個堅強有力的學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組。接著我們根據學校自身的特點制訂了《鐵塬小學安全應急預案》。使安全工作層層落實，做到齊抓共管,把工作抓細抓實。同時形成了學校全員參與安全教育，人人關心綜治工作的管理格局，真正做到了“四個統(tǒng)一”：即一個班子統(tǒng)一指揮，一套制度統(tǒng)一約束，一支隊伍統(tǒng)一實施，一起檢查統(tǒng)一評估。保證了創(chuàng)建安全文明校園工作有計劃、有步驟的開展。讓學校安全文明工作真正落到實處。

二、明確要害，確定目標，責任到人

在校長的領導下，我校完善維穩(wěn)標準、強化措施，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預防、發(fā)展、控制和處置能力，并進一步完善安全工作承包責任制，層層簽約，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學校創(chuàng)建安全文明校園工作領導小組，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，定期進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對保衛(wèi)、消防、調解措施進行落實，健全各類制度、臺帳；重點要害部位管理規(guī)范，安排專人定時巡查，對于一些不安定因素立即進行整改，不斷消除安全隱患。學校還認真值日工作，我們要求值班的人員配合教師，共同教育好學生，管理好學生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。

三、組織學習、量化考核，獎罰分明

學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育，組織教職員工學習《治安工作條例》、《學校安全工作暫行規(guī)定》、及“六五”普法的學習和考試。使學校的治安安全工作呈現出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學校及周邊環(huán)境的平安。

四、法制教育，形式多樣，成效顯著

在創(chuàng)建的過程中，學校結合學生的身心特點，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八個加強”：

①強安全課教學，配備了兼職教師，統(tǒng)一使用《中小學生安全常識》，保證每學期510課時的教學時間，②加強學科滲透，在相關學科的教學過程中，滲透安全教育。如結合科學課教學讓學生掌握實驗安全規(guī)則，結合勞動課教學讓學生掌握勞動安全常識，結合體育、活動課教學，讓學生掌握游戲、活動安全知識，結合健康教育，讓學生懂得疾病防治的初步知識等；③加強規(guī)定主題教育，結合“安全教育日”的主題，開展形式多樣的教育活動。利用晨會課、班隊活動對學生進行思想道德、安全文明等方面的教育，并學習有關法律法規(guī)；④加強宣傳工具的利用。我們利用一切，如宣傳窗、黑板板、校園名人語錄進行法制教育，造成氛圍，陶治情操，對學生進行思想道德、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的教育。⑤加強與校外的聯系。經常邀請法制副校長來校作法制專題講座、專題報告，邀請派出所的有關領導來校給學生做法制講座。積極組織學生參加社會活動，讓學生了解社會，認識社會，明辨真善美與假惡丑，鍛煉學生在困難和危險面前的自護自救能力。⑥加強與家庭的聯系。一是利用學生家長學校教學。我們學校每學期至少開設六期家長學校，一方面對家長傳授科學育人的知識，另一方面進行兒童安全常識和安全保護的知識培訓，我們還通過印發(fā)《告家長書》，讓學生家長明確，家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任，必須配合學校來共同關愛孩子的健康成長。⑦加強季節(jié)主題教育，抓住學生在一年中容易發(fā)生安全事故的季節(jié)有針對性地選擇主題進行教育。⑧加強個別化教育，捕捉學習困難學生身上的閃光點，與他們談心交流、結對交友，尊重他們的人格、興趣、愛好，使他們體會到溫暖、友愛，能夠健康成長。

由于宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強。因此我校多年來重大案件的發(fā)案率、治安案件的發(fā)案率、一般案件的發(fā)案率均為零。也未發(fā)生過任何治安災害性事故。全校師生員工中也未發(fā)生過犯罪違法等現象，使人人都感到我們的學校確是一方凈土。

總之，在創(chuàng)建安全文明校園活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，整治校園環(huán)境，學校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴密，保衛(wèi)人員有高度責任感，學校防范措施嚴格。我們將繼續(xù)努力，保持學校零違法犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機，把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

鐵塬小學201*年1月16日

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